Teste de avaliação escrita de Português 11ºA, junho/2022

GRUPO I – PARTE A

Lê atentamente o seguinte texto.

1. Explicita dois dos sentimentos de Afonso da Maia ao ler a declaração da mãe de Carlos.
2. Mostra de que forma a longa história de Ega abalou Afonso da Maia.
3. Comenta a expressividade da repetição do vocábulo “desgraça” (linhas 33 e 34).
PARTE B

Lê atentamente o seguinte texto. Se necessário, consulta as notas.

1. Compara, nas suas semelhanças e diferenças, os espaços representados no excerto.

2. Relaciona o sentido da exclamação final de Carlos com as suas ações ao longo do excerto.
3. Seleciona a opção de resposta adequada para completar a afirmação abaixo apresentada.
Neste excerto de “Os Maias”, é possível constatar a presença de marcas da linguagem e do estilo de
Eça, nomeadamente a utilização expressiva do adjetivo em ________________________________,
associada a uma personificação dos elementos decorativos do gabinete de Carlos. Por outro lado, a
descrição do espaço citadino exterior é enriquecida pela simbiose de diferentes sensações,
nomeadamente _______________________, presentes nas linhas 12 a 14.
(A) “espessos veludos escuros” (linha 3 …olfativas e auditivas.
(B) “amáveis e convidativos” (linha 6) …visuais e auditivas.
(C) “ar aveludado de clima rico” (linhas 14 e 15)… olfativas e gustativas.
(D) “vago e ténue” (linha 18) …olfativas e táteis.
GRUPO II

Lê atentamente o seguinte texto. Se necessário, consulta as notas.

O Café como lembrança ou ficção literária

Para responder a cada um dos itens seleciona a opção correta. Escreve, na folha de respostas, o número
de cada item e a letra que identifica a opção escolhida.

1. A expressão “desmaterialização do mundo” (l.5) evidencia a

(A) perda de valor que atribuímos à realidade circundante.
(B) fuga domínio físico para uma dimensão intelectual.
(C) centralidade que o domínio virtual assumiu hoje em dia.
(D) autoridade que conferimos a tudo o que é tecnologia.

2. O café era visto como “instituição literária” (l.14) que

(A) permitia o convívio salutar entre todos os poetas que o frequentavam.
(B) era um espaço de conversa entre os intelectuais reputados da época.
(C) tornava possível o acesso a quem de um grupo quisesse fazer parte.
(D) estava dominada pelo ócio e pela incapacidade de concretização.

3. Nas linhas 19 e 20, ao referir que “começaram a dinamitar a atenção”, Mário Cesariny utiliza uma
(A) hipérbole que destaca os novos hábitos instituídos nos cafés.
(B) metáfora que mostra a perda das rotinas que existiam nos cafés.
(C) personificação que revela a importância que a televisão passou a ter.
(D) antítese que evidencia a revolta por se perderem as rotinas dos cafés.

4. Na última entrevista que deu à Antena 1, o poeta Mário Cesariny defende que as novas gerações
(A) são cada vez mais individualistas e autocentradas.
(B) tomam muitas decisões alheias à opinião do outro.
(C) se apoiam mutuamente, apesar de não se entenderem.
(D) vivem o momento presente, sem planearem o futuro.

5. As orações subordinadas iniciadas por “que” nas linhas 19 e 20 classificam-se

(A) substantiva completiva, no primeiro caso, e adjetiva relativa explicativa, no segundo caso.
(B) adjetiva relativa explicativa, no primeiro caso, e substantiva completiva, no segundo caso.
(C) substantiva completiva, no primeiro caso, e adjetiva relativa restritiva, no segundo caso.
(D) adjetiva relativa restritiva, no primeiro caso, e substantiva completiva, no segundo caso.

6. Identifica as funções sintáticas desempenhadas pelas expressões:

a) “do mundo” (l.23);
b) “o que restava ainda da convivência” (l.30).

7. Indica a modalidade e o valor modal expressos em “Mas hoje até isso está difícil” (l.22).

GRUPO III - ESCRITA

Em “Os Maias”, de Eça de Queirós, Afonso da Maia suplica a Carlos e a Ega que façam alguma coisa para
mudar a sociedade.
Na tua opinião, nos dias de hoje, os jovens têm um papel importante na mudança da sociedade?
Elabora um texto de opinião bem estruturado, com um mínimo de duzentas e um máximo de trezentas
e cinquenta palavras, no qual defendas uma perspetiva pessoal sobre esta questão.
No teu texto:
- explicita, de forma clara e pertinente, o teu ponto de vista, fundamentando-o com dois argumentos e
ilustrando cada um deles com um exemplo significativo;
- utiliza um discurso valorativo (juízo de valor explícito ou implícito).