construídos pelas crianças no ambiente da família e no contexto de sua comunidade, e articula em suas propostas pedagógicas. Aquele que organiza o tempo, espaço e a materialidade. Aquele que amplia o universo de experiências, conhecimentos e habilidades dessas crianças, diversifica e consolidam novas aprendizagens. Aquele que modela, media, acompanha. Aquele que planeja vivências e permite que as crianças experimentem todos os direitos de aprendizagem.