Sistema Proprioceptivo

Atividades

• Abraço de urso (toque profundo)

• Mini trampolim
• Massagem profunda
• Amassar argila ou massinha
• Fazer pressão sobre o corpo
• Usar mordedores
• Puxar, empurrar
• Usar coletes proprioceptivos
• Brincadeiras que imitam os animais

Sistema Tátil

Atividades

• Caixas sensoriais (feijão/arroz etc)

• Massinha, areia lunar etc..
• Massagem, apertar objetos antistress
• Materiais para pressão sensorial
• Pintura com dedos
• Colete de neoprene, de peso e cobertor ponderado

Sistema Vestibular
Atividades

• Balançar em uma rede ou balanço

• Andar de velotrol ou bicicleta ou skate
• Pular no trampolim ou pula-pula
Obs: respeitar a tolerância da criança
• Brincar de estátua
• Brincar com bola de pilates- pular sentado e rolar sobre a bola
• Trampolim e pula-pula
• Fazer cambalhota sobre um colchão macio
• Brincar de amarelinha, coelhinho sai da toca, polichinelos etc..

Sistema Auditivo
Atividades

• Brincar de descobrir qual é o som

• Conectar movimento com o som
• Cantar ou declamar
• Usar fones de ouvidos/abafadores
• Escutar música calma
• Ter um espaço para aclamar
• Brincar com instrumentos musicais
• Escutas livros gravados;

Sistema Visual
Atividades
• Quadro de rotina
• Ambiente organizado
• Locais para pausa/descanso
• Jogos em correspondência de cores
• Pique esconde com lanterna
• Garrafas sensoriais
• Atividades como “onde está o Wally”
• Desenho, pintura, colagem e labirinto

Sistema Oral
Atividades
• Soprar bolha de sabão
• Soprar apito ou outro instrumento de sopro
• Colocar a comida na boca com olhos fechados e brincar de adivinhar a comida
• Fazer desenho com a comida (tornando-a mais lúdica e prazerosa)
• Beber em garrafa/copo com canudo
• Mascar chiclete ou chupar bala dura
• Usar vários tipos de canudos com resistências diferentes e com voltas
• Usar canudo nas comidas pastosas
• Usar vários tipos de mordedores com resistências diferentes
• Tentar comer algo novo antes da refeição