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I) IDENTIFICAÇÃO:
Nome:____________________________________________________________________________
__
Idade:______ Sexo: _____ Endereço:
____________________________________________________
Escolaridade:________Escola:__________________________________ Prof.:
____________________
Endereço da escola:________________________________________________
Fone:______________
Pai ou substituto:
Nome:_______________________________Idade: ______ Estado Civil:
_________________________
Instrução:______________________Profissão: _________________ Carga
horária:_________________
Nacionalidade:___________________DN: _____/_____/_____ Religião:
_________________________
Mãe ou substituta:
Nome:_______________________________Idade: ______ Estado Civil:
_________________________
Instrução:______________________Profissão: _________________ Carga
horária:_________________
Nacionalidade:___________________DN: _____/_____/_____ Religião:
_________________________
História do relacionamento do
casal:_______________________________________________________
__________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________
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DATA DA ENTREVISTA:
Fornecidos
por:_______________________________________________________________________
Duração:______________ Data do início:____/____/____ Data do fim:____/____/____
Genetogramas:
Família da mãe
Família do pai
Família da criança (atual)
C) Sobre a gestação:
C1. Idade dos pais quando tiveram a criança: _______ Mãe, _______ Pai.
C2. Como a mãe viveu a gravidez:
_______________________________________________________
C3. Duração da
mesma:_________________________________________________________________
C4. Tratamento pré-natal:
_______________________________________________________________
C4. Outras observações (radiográficas, exame de sangue, transfusão, doenças, acidentes, hemorragia,
convulsões, rubéola):
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__
C5. Aconteceu algum fato importante durante a gestação?
______________________________________
C6. Expectativa dos pais quanto ao sexo:
___________________________________________________
D) Sobre o parto:
D1. Acompanhamento:
_________________________________________________________________
D2. Onde se realizou (em casa, no hospital, no carro):
_________________________________________
D3. Tipo e duração:
___________________________________________________________________
D4.Características da criança após o parto (choro, cor, precisou de O2 ?)
__________________________
__________________________________________________________________________________
_
E) Sobre o desenvolvimento:
E1. Alimentar
E1.1. Amamentação:
Quanto tempo demorou para amamentar (após o parto)?
_______________________________________
Por quanto tempo amamentou?____________ Como era a amamentação?
__________________________
E.1.2.Quando e como passou do peito à mamadeira?
__________________________________________
__________________________________________________________________________________
__E1.3.Quando e como passou dos líquidos para os sólidos?
______________________________________
__________________________________________________________________________________
__
E1.4. Quando começou a comer
sozinha:___________________________________________________
E1.5. Recebe ajuda na alimentação:
_______________________________________________________
E1.6. Utiliza adequadamente os talheres:
___________________________________________________
E1.7 . Horários preferenciais para se alimentar:
______________________________________________
E1.8. Tipo de alimentação da casa:
________________________________________________________
E1.9. O que costuma ocorrer durante as refeições (quantidade, rejeição, discussão, brigas entre irmãos,
entre pais, atitude dos pais, se todos fazem as refeições juntos):
__________________________________
__________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________
_
E2. Sono
E2.1. Qualidade de sono:
Pula quando dorme?__________________________Sudorese durante a noite?
_____________________
Acorda a noite e retorna a dormir?____________________ Fala dormindo?
_______________________
Grita durante a noite? ___________________________ É sonâmbulo?
___________________________
Mexe muito (dorme de um lado da cabeceira e acorda nos pés )?
_________________________________
Levanta as pernas e / ou mexe os braços? ________________________________________________
Faz outros movimentos sem acordar e sem lembrar no dia seguinte?
______________________________
Range os dentes?
______________________________________________________________________
Acorda quando tem um sonho ruim e mostra-se aflito ou com medo?
_____________________________
Apresenta medo noturno (antes de ir para o quarto, antes e depois de conciliar o
sono):________________
__________________________________________________________________________________
__
E2.2. Horário (s) que costuma dormir:________________E2.3. Em que quarto dorme?
_______________
E2.4. Já dormiu com os pais? Quando parou?
_______________________________________________
E2.5. Atitude dos pais quando a criança passou para outro quarto (separação):
______________________
__________________________________________________________________________________
__
E2.6. Costuma ir para a cama dos pais? Atitude dos pais:
_______________________________________
__________________________________________________________________________________
__
E3. Desenvolvimento Psicomotor
E3.1. MOTOR
Quando e como sustentou a cabeça?
_______________________________________________________
Quando e como engatinhou pela primeira vez?
_______________________________________________
Quando e como ficou em pé sozinho, apoiando-se?
___________________________________________
Quando e como começou a andar?
_______________________________________________________
Preferência por alguma mão?
_____________________________________________________________
E3.2. LINGUAGEM
Quando começou a falar?
________________________________________________________________
Fala anterior (correta, gagueira, troca de letras ):
_____________________________________________
Fala corretamente? Sabe relatar a seqüência temporal:
_________________________________________
Dentição (alimentação, aparelho,
falta):_____________________________________________________
Chupa dedo? Já chupou? Até quando? Como parou?
__________________________________________
__________________________________________________________________________________
Chupa chupeta? Já chupou? Até quando? Como parou?
________________________________________
__________________________________________________________________________________
__
E3.3. CONTROLE DOS ESFINCTERES
Anal diurno:_____________________Quando e como?
_______________________________________
Anal noturno:_____________________Quando e como?
______________________________________
Vesical diurno:___________________ Quando e como?
______________________________________ Vesical noturno:__________________ Quando e
como?______________________________________
Atitude frente ao não
controle:____________________________________________________________
E3.4. TIQUES (roer unhas, arrancar cabelos, morder lábios)
Tipo: ____________________ Quando apareceu?
____________________________________________
__________________________________________________________________________________
_
__________________________________________________________________________________
_
Qual foi a atitude tomada pelos pais?
______________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__
E3.5. ATIVIDADE PSICOMOTORA
*Como a criança realiza as seguintes atividades:
Pintura:___________________________________________________________________________
_
Desenho:
____________________________________________________________________________
Recorte:___________________________________________________________________________
__
Colagem:
__________________________________________________________________________
Encaixe:___________________________________________________________________________
__
Quebra-
cabeça:________________________________________________________________________
Síntese sobre coordenação motora fina, orientação temporal / espacial, capacidade de análise e
síntese):
__________________________________________________________________________________
_
__________________________________________________________________________________
_ * Sabe andar e gosta de bicicleta?___________________ Quem ensinou?
__________________________
Com que idade aprendeu?
______________________________________________________________
* Coordenação motora global (como se sai nas seguintes brincadeiras movimentadas):
Bola:_____________________________________________________________________________
__
Correr:
_____________________________________________________________________________
Corda:____________________________________________________________________________
__
Peteca:
______________________________________________________________________________
Subir em árvores, muros:
_______________________________________________________________
Natação:
____________________________________________________________________________
Esportes em geral:
____________________________________________________________________
Sabe abotoar e desabotoar roupas, troca-se?
_________________________________________________
F) ESCOLARIDADE
F1. Com que idade foi pela primeira vez na escola?
___________________________________________
F2. Como foi a adaptação da criança?
______________________________________________________
F3.Escolas
freqüentadas:_______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__
F2. Rendimento escolar:
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_
F3. Atitude dos pais em relação ao rendimento escolar:
________________________________________
__________________________________________________________________________________
_
F4. Disciplinas que a criança
estuda:_______________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__
F5. Gosta de estudar?
__________________________________________________________________
F6. Gosta da professora:
_______________________________________________________________
F7. Gosta da escola:
___________________________________________________________________
F8. Os pais estudam com a criança? Como é, e em que situação, a criança faz a tarefa?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
F9. Dificuldades:
Matemática:_________________________ Português: _____________________
Escrita: ___________________________ Cópia: ________________________
Ditado:____________________________ Leitura:________________________
Outros:_____________
_________________________________________________________________
F10. Houve alguma falha pedagógica (mudança de professor ou escola)?______________
____________
__________________________________________________________________________________
__
G) SOCIABILIDADE
G1. Tem amigos? (quantos e idade):
_______________________________________________________
G2. Como foram
escolhidos:_____________________________________________________________
G3. Prefere brincar sozinho ou com amigos?
________________________________________________
G4. Se dá bem com eles?
_______________________________________________________________
G5. Que brinquedos tem?
_______________________________________________________________
G6. Que tipo de brinquedos prefere?
______________________________________________________
G7. Pratica esporte? ___________________________G8. Diversões praticadas sozinho:
_____________
__________________________________________________________________________________
_
G9. Além dos alimentos e brinquedos já citados, de que mais a criança gosta?
______________________
__________________________________________________________________________________
_
G10.A criança tem mesada? ______________________Quando dispõe de algum dinheiro, o que faz
com ele?
______________________________________________________________________________
Que tipo de coisas ela compra? Onde e como compra?
_________________________________________
__________________________________________________________________________________
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H) DOENÇAS
H1. Qual doença teve? (idade, febre-graus, meningite, TC, lesão cerebral, faturas, desidratação,
etc.)______________________________________________________________________________
__
__________________________________________________________________________________
__ Houve hospitalização?
_________________________________________________________________
Convulsão ou desmaios?_________________________ Ficou roxa? Mole? (conduta tomada na
hora):__________________________________________________________________________
Vacinas? (com febre):_______________Está em algum tratamento?
______________________________
Dia da semana:
ATIVIDADE MANHÃ TARDE NOITE OBSERVAÇÕES
Acordar
Dormir
Ir para escola
Sair da escola
Ver TV
Ouvir mísica
Hora de lazer
Fazer as tarefas
domésticas
Ir para as aulas extra-
curriculares
Alimentar-se
Escolher os alimentos
Vestir-se
Banho
Respeitar horários