1.

O diagrama ilustra a correspondência entre os 20 tipos de aminoácidos e os possíveis

códons que podem codificá-los. Nesse diagrama, as quatro bases centrais correspondem à
primeira base do códon, o círculo seguinte corresponde à segunda posição e o círculo de
bases externo corresponde à terceira posição no códon.

a) Utilizando o diagrama, cite a sequência de aminoácidos que é codificada por um gene que
tem o segmento CGGAAAACAAGG. Que tipo de ácido nucleico conduz os aminoácidos até
o local de síntese proteica?
b) Considerando uma das propriedades do código genético, explique como é possível que duas
espécies evolutivamente próximas consigam transcrever RNA mensageiros diferentes e,
ainda assim, sintetizar proteínas iguais em composição e estrutura.

2. Em uma molécula de DNA dupla-hélice, uma região ao longo de uma das cadeias tem a
seguinte sequência de bases nitrogenadas
a) Escreva qual será a sequência complementar, indicando claramente as extremidades e
da cadeia complementar.
b) Como será a sequência do RNA transportador dessa cadeia complementar?
c) Nesse exemplo, quantos nucleotídeos estão representados? E quantos aminoácidos
comporão a proteína formada?

3. Analise a tabela, que contém uma parte do código genético.

Códons Produto codificado

metionina (códon de início)

histidina

glicina

arginina

cisteína

códons de parada

Considere um segmento de DNA com a seguinte sequência de bases nitrogenadas, em que a

seta indica o sentido da transcrição:

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a) Suponha que um ribossomo traduziu o RNA mensageiro sintetizado a partir desse segmento
de DNA, quantos aminoácidos são codificados por este ribossomo? Cite o nome do último
aminoácido que fará parte da molécula transcrita.
b) Caso ocorra uma mutação e a décima quinta base nitrogenada seja substituída pela base
timina (T), qual será o anticódon do RNA transportador que se emparelha com o códon
codificado após a mutação? De acordo com a propriedade do código genético, explique por
que essa mutação pode ser considerada silenciosa.

4. O diagrama ilustra os códons possíveis com suas respectivas correspondências no

mecanismo celular de tradução.

a) O que é um códon? Em quais moléculas está presente?

b) Explique a propriedade de degeneração do código genético, utilizando o aminoácido valina
(Val) como exemplo.

5. A sequência de DNA a seguir ocorre no filamento codificante de um gene estrutural em

uma bactéria.

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a) Qual é a sequência do RNA mensageiro, transcrita a partir desse trecho de DNA?

b) Qual é a sequência de aminoácidos do polipeptídeo codificado por esse RNA mensageiro?

(use a tabela do código genético)

c) Se uma mutação ocorre no nucleotídeo T (indicado com uma seta), substituindo-o por A,
qual será a sequência de aminoácidos depois da transcrição e tradução? (use a tabela do
código genético)

6. Nas células eucarióticas encontramos as mitocôndrias e os cloroplastos. Segundo as

explicações mais aceitas, essas duas organelas surgiram por meio de um processo chamado
de endossimbiose. Neste processo, células procarióticas fagocitaram bactérias capazes de
realizar respiração e fotossíntese, respectivamente, mas não a degradaram. Em um tempo
evolutivo, as células bacterianas passaram a viver dentro da célula que a fagocitou. Essa
explicação é conhecida como a Teoria da Endossimbiose.

a) O que diferencia as células procarióticas das eucarióticas?

b) Cite três evidências estruturais das mitocôndrias ou dos cloroplastos que sustentam a Teoria
da Endossimbiose.

7. Em 2010 e início de 2011, a imprensa noticiou a existência de uma superbactéria, a

Klebsiella pneumoniae carbapenemase (KPC), como responsável pela morte de várias
pessoas. A KPC está restrita a ambientes hospitalares e os pacientes imunologicamente
debilitados são os mais suscetíveis a ela. Nos últimos anos, algumas bactérias têm se revelado
resistentes à maioria de antibióticos, como a KPC, com capacidade de transmitir a resistência
aos seus descendentes, além de enviarem através de seu material genético essa informação
para bactérias vizinhas, as quais “aprendem” a se defender dos ataques dos antibióticos.

Com relação às bactérias:

a) Em qual dos reinos, segundo Whittaker ou Margulis e Schwartz, as bactérias se encontram?
b) Qual das figuras abaixo (A e B) corresponde a uma célula de bactéria? Cite DUAS
características morfológicas que definam esse tipo de célula.

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c) Como as bactérias resistentes a antibióticos transmitem a resistência aos seus
descendentes?
d) Nem todas as bactérias são patogênicas, algumas desempenham papéis importantes na
manutenção da vida na Terra, destacando-se a transformação do gás nitrogênio em uma
forma assimilável pelos seres vivos, assim como seu retorno para a atmosfera. Cite o nome
das QUATRO etapas desse ciclo.

8. Em julho de 2017, o jornal Folha de São Paulo publicou uma reportagem intitulada
“Colesterol pode proteger célula do sangue contra parasito da malária”. A reportagem afirma
que uma das etapas importantes da doença é a invasão de células sanguíneas por parte do
parasito da malária. Para conseguir realizar essa invasão, o parasito consegue interagir com a
membrana plasmática das células sanguíneas. Uma importante proteína do parasito
responsável pela invasão celular é a EBA175, que é capaz de agir afetando as propriedades
físicas da membrana, enfraquecendo diretamente a defesa da célula. Segundo os
pesquisadores envolvidos no estudo relatado na reportagem, a rigidez da membrana
plasmática é um aspecto importante dos mecanismos de defesa das células contra a invasão
dos parasitos – e, neste sentido, entender as funções do glicocálix é essencial.

a) Cite DOIS componentes estruturais das membranas plasmáticas.

b) O que é o glicocálix? Cite os seus componentes.

9. As células apresentam membrana plasmática com composição química e estrutura

semelhantes entre si.

a) Indique a composição química e o tipo de permeabilidade característicos da membrana

plasmática.
b) Os cientistas Singer e Nicholson sugeriram um modelo para a membrana plasmática. Que
denominação foi dada para esse modelo? Descreva a estrutura da membrana plasmática de
acordo com esse modelo.

10. A figura traz uma representação esquemática da membrana plasmática, segundo o

modelo do mosaico fluido.

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a) Explique por que esse modelo é chamado de mosaico fluido.
b) As setas indicam uma mesma classe de moléculas. Cite duas funções das moléculas
indicadas pelas setas.

11. O atual modelo de estrutura da membrana plasmática celular é conhecido por modelo do
mosaico fluido, proposto em 1972 pelos pesquisadores Singer e Nicholson. Como todo
conhecimento em ciência, esse modelo foi proposto a partir de conhecimentos prévios. Um
importante marco nessa construção foi o experimento descrito a seguir. Hemácias humanas,
que só possuem membrana plasmática (não há membranas internas) foram lisadas (rompidas)
em solução de detergente, e os lipídios foram cuidadosamente dispersos na superfície da
água. Foi então medida a área ocupada por esses lipídios na superfície da água e ficou
constatado que ela correspondia ao dobro do valor da superfície das hemácias.

a) Que conclusão foi possível depreender desse experimento, com relação à estrutura das
membranas celulares?
b) Baseado em que informação foi possível chegar a essa conclusão?

12. O esquema representa parte da membrana plasmática de uma célula eucariótica.

a) A que correspondem X e Y?
b) Explique, usando o modelo do "mosaico fluido" para a membrana plasmática, como se dá a
secreção de produtos do meio intracelular para o meio extracelular.

13. As figuras ilustram as modificações que ocorreram em três conjuntos de hemácias

humanas após serem mergulhadas em três soluções diferentes, 1, 2 e 3.

a) Qual das três soluções é hipertônica? Como se denomina o tipo de transporte que permite
as modificações observadas nas hemácias?
b) Se, em vez de hemácias, o experimento tivesse utilizado lactobacilos, o fenômeno indicado
pela seta, em 1, não aconteceria. Explique o porquê.

14. Duas fatias iguais de batata, rica em amido, foram colocadas em dois recipientes, um com
NaCℓ 5M e outro com H2O. A cada 30 minutos as fatias eram retiradas da solução de NaCℓ 5M

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e da água, enxugadas e pesadas. A variação de peso dessas fatias e mostrada no gráfico a
seguir.

a) Explique a variação de peso observada na fatia de batata colocada em NaCℓ 5M e a

observada na fatia de batata colocada em água.
b) Hemácias colocadas em água teriam o mesmo comportamento das células da fatia da batata
em água? Justifique.

15. As células dos seres vivos são recobertas por uma finíssima película denominada
membrana plasmática. Ela apresenta cerca de 7,5 nanômetros de espessura, não sendo
possível a sua visualização em microscópio ótico. Entre as suas funções estão a de proteção e
reconhecimento celular, e a de transporte de substâncias para dentro e fora da célula.

a) Identifique e nomeie as estruturas indicadas pelas letras A, B e C, na figura abaixo.

b) Diferencie transporte ativo de transporte passivo.

c) Explique o mecanismo da osmose.

16. Faça uma comparação entre o modo de uma esponja e de um celenterado se

alimentarem, explicando como atraem, capturam e digerem seu alimento.

17. Qual a diferença entre o átrio e o ósculo das esponjas?

18. A Grande Barreira de Corais da Austrália é a maior faixa de corais do mundo com 2.300
quilômetros de comprimento e largura variando de 20 a 240 quilômetros, podendo ser vista do
espaço. É a maior estrutura do mundo feita unicamente por milhões de organismos vivos. É
situada entre as praias do nordeste da Austrália e Papua – Nova Guiné. A Barreira de Corais
da Austrália comporta uma grande biodiversidade e é considerada um dos patrimônios
mundiais da humanidade.

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 Disponível em: http://kabanamaster.com/os-10-lugares-mais-lindos-do-mundo/. Acesso em: 20
set. 2013. (adaptado)

a) Para a formação deste magnífico ecossistema, é necessária a importante participação de

que invertebrados polipoides?
b) Explique como ocorre o processo de construção dessas barreiras.

19. Os acidentes em que as pessoas são “queimadas” por cnidários ocorrem com frequência
no litoral brasileiro. Esses animais possuem cnidoblastos ou cnidócitos, células que produzem
uma substância tóxica, que é composta por várias enzimas e fica armazenada em organelas
chamadas nematocistos.

Os cnidários utilizam essa substância tóxica para sua defesa e a captura de presas.
a) Em que organela(s) do cnidoblasto ocorre a síntese das enzimas componentes da
substância tóxica?
b) Após a captura da presa pelo cnidário, como ocorrem sua digestão e a distribuição de
nutrientes para as células do corpo do animal?

20. A figura mostra um cladograma simplificado das hipóteses filogenéticas já propostas para
a evolução da vida na Terra. Ele inclui dois grupos de bactérias, seis de protistas, dois de
animais, dois de fungos e dois de plantas, e seus pontos A a P indicam o surgimento de
características específicas durante a evolução.

Com base no cladograma apresentado, responda:

a) Cite uma característica que aparece no ponto E da hipótese filogenética.

b) Na tabela a seguir, classifique os grupos “bactérias”, “protistas”, “animais”, “fungos” e

“plantas” como monofiléticos ou não monofiléticos.

Monofilético Não monofilético

Bactérias ( ) ( )
Protistas ( ) ( )
Animais ( ) ( )
Fungos ( ) ( )
Plantas ( ) ( )

c) Indique dois pontos (de A a P) da hipótese filogenética em que há o aparecimento da

condição multicelular. Cite uma característica de qualquer grupo que só foi possível devido à
evolução da multicelularidade.

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Note e adote:
Grupos monofiléticos, algumas vezes referidos como grupos naturais, são aqueles em que
todas as suas linhagens têm uma única origem evolutiva exclusiva, isto é, essa origem não é
compartilhada com linhagens de outros grupos.

21. O cladograma abaixo mostra algumas características compartilhadas pelos vegetais.

Responda CORRETAMENTE às perguntas sobre esse grupo:

a) A característica A é comum a todos os organismos do Reino Plantae, sendo considerada

uma apomorfia do grupo. A característica B é comum somente às espermatófitas. Nomeie as
DUAS características.
b) Além da característica A no cladograma, cite QUATRO outras características comuns ao
Reino Plantae.
c) Os vegetais apresentam ciclo reprodutivo com alternância de gerações, em que uma fase
haploide é sucedida por uma fase diploide. Quais os nomes dados à fase haploide e à fase
diploide? O que aconteceu, no decorrer da evolução das plantas, em termos de tamanho e
duração dessas duas fases?

22. Analise a figura que representa, de forma simplificada, o ciclo de vida de um verme
parasita.

a) Qual parasitose está esquematizada na figura? No que cabe ao poder público, qual a melhor
forma para prevenção dessa parasitose?
b) Analisando na imagem o ciclo de vida e considerando a produção de gametas desse
parasita, cite o número que representa o estágio de vida onde há maior chance de gerar
vermes descendentes com maior variabilidade genética. O que ocorre nessa fase que

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 permite essa variabilidade?

23. A figura representa, de forma simplificada, o ciclo de vida de um helminto que pode
parasitar o ser humano e o porco. As bolinhas vermelhas correspondem a um dos estágios
desse ciclo.

a) Cite o nome do estágio larval do ciclo de vida do helminto representado pelas bolinhas
vermelhas. Além do encéfalo, em que outro órgão do organismo humano o helminto nesse
estágio pode se instalar?
b) Explique como o helminto adulto, mesmo sozinho, consegue produzir ovos.

24. O selo de inspeção do Ministério da Agricultura indica que a carne comercializada está
livre de contaminações. Essa inspeção garante, por exemplo, que o consumidor não irá adquirir
uma parasitose causada por helmintos, morbidade que hoje afeta aproximadamente
indivíduos em toda a América Latina. Sua forma mais grave pode chegar a atingir o sistema
nervoso central, podendo provocar comprometimento cerebral.

Nomeie essa parasitose e um de seus hospedeiros intermediários. Indique, também, em que

situação a enfermidade costuma assumir sua forma mais grave.
Em seguida, escreva, ainda, uma medida profilática que pode ser adotada na ausência do selo
de inspeção.

25. Os cestódeos são platelmintos parasitas, representados principalmente pelas tênias,

parasitas intestinais. As espécies mais importantes que parasitam os seres humanos são a
Taenia solium e a Taenia saginata.

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Em relação ao contexto, responda:
a) Quais os hospedeiros intermediários das Taenia solium e Taenia saginata?
b) Como, normalmente, o homem se contamina com a Taenia solium?
c) Por que as tênias são também denominadas de solitárias?

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Gabarito:

Resposta da questão 1:
a) A sequência gênica CGG AAA ACA AGG serve de molde para a transcrição do RNAm
GCC UUU UGU UCC. Esse segmento será traduzido pelos aminoácidos ALANINA -
FENILALANINA - CISTEÍNA - SERINA.

b) O código genético é degenerado, isto é, diferentes códons podem especificar o mesmo

aminoácido. Dessa forma, sequências distintas de nucleotídeos do RNAm codificam os
mesmos aminoácidos.

Resposta da questão 2:
a)
b) A sequência do RNA transportador dessa cadeia será
c) Estão representados nucleotídeos e a proteína formada será composta por
aminoácidos.

Resposta da questão 3:
a) São codificados seis aminoácidos, sendo cinco tipos diferentes. O último aminoácido será
a histidina.
b) O anticódon será A mutação pode ser considerada silenciosa porque codifica para o
mesmo aminoácido.

Resposta da questão 4:
a) O códon é constituído por três nucleotídeos em sequência. O DNA e o RNAm são
formados por sequências de códons.
b) O código genético é degenerado porque existem diferentes sequências de nucleotídeos que
especificam o mesmo aminoácido. Exemplo: os códons e codificam o
aminoácido valina.

Resposta da questão 5:
a) 5’-GAAUGUCAGAACUGCCAUGCUUCAUAUGAAUAGACCUCUAG-3’

b) AUG–UCA–GAA–CUG–CCA–UGC–UUC–AUA–UGA-AUAGACCUCUAG Met–Ser–Glu–
Leu–Pro–Cys–Phe–Ile–Término

c) AUG–UCA–GAA–CUG–CCA–UGC–UUC–AUA–AGA-AUA-GAC-CUC-UAG Met–Ser–Glu–
Leu–Pro–Cys–Phe–Ile–Arg-Ile-Asp-Leu-Término

Resposta da questão 6:
a) As células procarióticas não possuem estruturas membranosas nem núcleo, enquanto
que as células eucarióticas possuem estruturas membranosas e núcleo.

b) Dupla membrana, capacidade de autoduplicação e ribossomos próprios.

Resposta da questão 7:
a) Reino Monera.
b) Figura B. As bactérias possuem parede celular, DNA circular, plasmídeos, cápsula
bacteriana.
Não possuem: citoesqueleto; organelas membranosas, mitocôndrias, retículo
endoplasmático rugoso e liso, complexo de Golgi e outras organelas membranosas.
c) Algumas bactérias possuem, além do DNA circular, plasmídeos que podem conter genes
que conferem à bactéria resistência a antibióticos, os quais são passados aos seus
descendentes e a outras bactérias pelos processos de conjugação, transformação e
transdução.
d) Fixação, amonificação, nitrificação, desnitrificação.

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Resposta da questão 8:
a) Dois componentes estruturais das membranas plasmáticas são os fosfolipídios e as
proteínas.

b) O glicocálix é uma malha de moléculas filamentosas entrelaçadas que envolve externamente

a membrana plasmática, protegendo-a; seus principais componentes são os glicolipídios
(glicídios/carboidratos associados a lipídios) e glicoproteínas (glicídios/carboidratos associados
a proteínas).

Resposta da questão 9:
a) A composição química da membrana plasmática é lipoproteica e a permeabilidade é
seletiva, exercendo controle sobre as substâncias que entram ou saem da célula.
b) Denominado Modelo do Mosaico Fluido. De acordo com esse modelo, a membrana
plasmática constitui-se por bicamada fosfolipídica, onde as proteínas se distribuem.

Resposta da questão 10:

a) O modelo para a membrana plasmática é chamado de mosaico fluido por ser formado por
uma bicamada de fosfolipídios, onde se deslocam livremente diferentes tipos (mosaico) de
proteínas.
b) As setas indicam alguns tipos de proteínas imersas na bicamada lipídica. Algumas estão
voltadas para a face externa da membrana, podendo exercer as funções de reconhecimento ou
receptoras. Outras atravessam completamente a espessura da membrana, executando o papel
de transportadoras.

Resposta da questão 11:

a) O experimento permite concluir que as membranas celulares são constituídas por uma
bicamada lipídica.
b) A conclusão é baseada na observação de que, a área ocupada pelos lipídeos da membrana
dispersos na água, ocupa o dobro da área da superfície das hemácias.

Resposta da questão 12:

a) X - lipídios
Y - proteína

b) As proteínas são moléculas carreadoras das secreções celulares.

Resposta da questão 13:

a) A solução 3 é hipertônica, porque se vê hemácias em crenação (perda de água) por ação
da osmose (transporte passivo).

b) O lactobacilo (bactéria) possui parede celular e com isto não sofre lise em meio hipotônico.

Leitura complementar:
ALBERTS, B. et al. Fundamentos de Biologia Celular. 3ª Edição brasileira. Artmed, Porto
Alegre. 2011, 843p.

Resposta da questão 14:

a) Em uma solução hipertônica (NaCℓ 5M) a fatia de batata perde água por osmose e perde
peso. Colocadas na água há ganho de água, fato que justifica o ganho de peso.

b) Não. Hemácias são células desprovidas de parede celular. O ganho excessivo de água
provoca a ruptura da membrana plasmática. As células da fatia de batata não se rompem, pois
apresentam a parede celular celulósica.

Resposta da questão 15:

a) A estrutura indicada pela letra A é o glicocálix (glicocálice). A seta B aponta para
proteínas. A seta C corresponde à bicamada de fosfolipídios.
b) O transporte passivo ocorre a favor do gradiente de concentração e não consome energia.

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 O transporte ativo consome energia e ocorre contra o gradiente de concentração.
c) Osmose é o processo de difusão passiva da água através de uma membrana
semipermeável. A água se desloca de um meio hipotônico, isto é, menos concentrado em
soluto, para o meio hipertônico, ou seja, mais concentrado em soluto.

Resposta da questão 16:

Esponja: não há sistema digestivo, o alimento entra no animal junto com água através de
poros onde posteriormente são fagocitadas pelos coanócitos.

Celenterado: Apresentam cavidade gastrovascular e boca por onde entra o alimento através do
auxílio de tentáculos, na cavidade onde o alimento será digerido.

Resposta da questão 17:

Átrio é a cavidade interna do corpo do porífero e ósculo é a abertura existente na parte
superior do átrio por onde estes animais eliminam a água que filtram.

Resposta da questão 18:

a) Pólipos de Cnidários pertencentes à classe Antozoários.

b) A formação das colônias de corais ocorre assexuadamente por brotamento e também pela
colonização de organismos resultantes de reprodução sexuada. Também é relevante a
colonização por outras espécies que acrescentam aumento às formações ao longo do tempo.

Resposta da questão 19:

a) A toxina presente nos nematocistos apresenta natureza proteica. As enzimas são
sintetizadas nos ribossomos dos cnidócitos.
b) Os cnidários apresentam tubo digestório incompleto formado pela boca e cavidade
gastrovascular. A digestão do alimento inicia-se na cavidade digestória e se completa no
interior das células por ação das enzimas lisossômicas. A distribuição dos nutrientes se dá por
difusão através das células dos organismos.

Resposta da questão 20:

a) Uma das características evolutivas que podem ter surgido no ponto E é o aparecimento
da célula eucariótica com o desenvolvimento de um sistema de endomembranas.

b) Teremos:

Monofilético Não monofilético

Bactérias ( ) ( x )
Protistas ( ) ( x )
Animais ( x ) ( )
Fungos ( x ) ( )
Plantas ( x ) ( )

c) Pontos K e P. O aparecimento da multicelularidade permitiu o desenvolvimento de tecidos,

órgãos e sistemas nos animais (em sua grande maioria) e plantas.

Resposta da questão 21:

a) A característica A é uma apomorfia dos vegetais, ou seja, organismos com um ancestral
comum exclusivo que compartilham certas características e no caso de vegetais é a
formação de embriões multicelulares compactos que no início do desenvolvimento retiram
alimento diretamente da planta genitora. A característica B, comum às plantas
espermatófitas (gimnospermas e angiospermas), é a produção de sementes, o que
proporcionou a independência do ambiente aquático, pois a semente protege o embrião.

b) Outras quatro características comuns ao Reino Plantae são: organismos eucariontes,

multicelulares, autotróficos (realizam fotossíntese) e células com parede de celulose.

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c) O nome dado à fase haploide é gametófito e à fase diploide é esporófito. Nas briófitas, a fase
gametofítica é mais duradoura; nas pteridófitas, gimnospermas e angiospermas a fase
esporofítica é a mais duradoura. O tamanho da fase duradoura, em especial a esporofítica, foi
aumentando, desenvolvendo-se, no decorrer da evolução vegetal.

Resposta da questão 22:

a) A parasitose é a esquistossomose. A melhor forma de prevenção é o saneamento básico.

b) O número que representa o estágio de vida com maior chance de gerar vermes
descendentes com maior variabilidade genético é o 7, quando ocorre a reprodução sexuada
entre os vermes adultos.

Resposta da questão 23:

a) O nome é Cisticerco e pode se instalar além do sistema nervoso central em outras como
globo ocular e outras localizações subcutânea, muscular e visceral.

b) Este helminto da classe Taenia é hermafrodita produzindo seus ovos por reprodução
cruzada ou autofecundação.

Leitura complementar:
PFUETZENREITER, Márcia Regina; PIRES, Fernando Dias de Ávila. Epidemiologia da
teníase/cisticercose por Taenia solium e Taenia saginata. Cienc. Rural, Santa Maria, v. 30, n. 3,
p. 541-548, June 2000. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0103-84782000000300030&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 24 de maio
de 2021.

Resposta da questão 24:

A parasitose mencionada é a teníase (solitária), adquirida pela ingestão de carne crua ou
malcozida contendo cisticercos. Os hospedeiros intermediários podem ser: o porco, contendo a
Taenia solium, ou o boi, contendo a Taenia saginata. A enfermidade costuma assumir sua
forma mais grave quando a pessoa ingere os ovos da tênia, pois as oncosfera se libertam
desses ovos e podem atingir o encéfalo, podendo provocar diversos problemas neurológicos,
como convulsões. Na ausência do selo de inspeção, a melhor medida profilática é não
consumir a carne.

Resposta da questão 25:

a) Os hospedeiros intermediários da Taenia solium e Taenia saginata são, respectivamente,
o porco e o boi.
b) O homem se contamina ingerindo carne mal passada com o cisticerco (larva), neste caso o
homem irá contrair a doença chamada teníase. Caso o homem venha a ingerir
acidentalmente ovos de Taenia solium irá contrair a cisticercose. Sendo, o primeiro caso,
mais comum.
c) As tênias são conhecidas como solitárias, pois no intestino do homem será encontrado,
somente um individuo adulto hermafrodita.

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