UNIDADE ESCOLAR ARIMATEIA TITO FILHO

ATIVIDADES PROPOSTAS – MATEMÁTICA

ALUNO (A): ________________________________________________

SÉRIE (ANO): _______ PROFESSOR: __________________________________

Aula I

-Responder as atividades propostas abaixo da questão 01 até a 03.

1- (SAEP 2013). Observando a tabela podemos constatar que as figuras: nuvem, raio, coração e seta, estão
respectivamente nas seguintes localizações:

(A) B2, E3, C6 e F5.

(B) B3, E2, C5 e F6.

(C) F5, C6, E3 e B2.

(D) F6, C5, E2 e B3.

2- (SAEPI). Bruno e Luciana embarcaram em um ônibus, conforme mostra o desenho abaixo.

Para se acomodarem nas poltronas que compraram para viajar, Bruno e Luciana caminharam até a sétima fileira do
ônibus e se sentaram nas duas poltronas à esquerda deles.

Quais foram os números das poltronas que Bruno e Luciana compraram para viajar?

A) 03 e 04

B) 23 e 24

C) 25 e 26

D) 27 e 28
3- Três carros movimentam-se numa rodovia.

Depois de algum tempo, podemos afirmar que:

(A) O carro A vai cruzar com os carros B e C.

(B) O carro B e C estão rodando em direção opostas.

(C) O carro A está se aproximando do posto de gasolina.

(D) O carro C está rodando na mesma direção que o carro A.

Aula II

-Responder as atividades propostas abaixo da questão 04 até a 06.

4- (Prova Brasil). Maria colocou um bolo para assar na hora indicada no relógio da figura seguinte.

O bolo ficou pronto em 30 minutos. Que horário o relógio indicava quando o bolo ficou pronto?

(A) 11 horas 50 minutos.

(B) 12 horas 5 minutos.

(C) 12 horas 50 minutos.

(D) 13 horas 10 minutos.

5- (SAEB 2013). Maria está olhando pela janela. O que ela vê à direita da estrada?

(A) Um barco e uma casa.

(B) Um cachorro e uma casa.

(C) Uma árvore e um guarda-sol.

(D) Um surfista e um barco.

6- (SIMAVE). Veja, na figura abaixo, o trajeto que Caio percorreu para ir de sua casa até a escola.

De acordo com essa figura, qual foi o trajeto que Caio fez?

A) Andar 400 metros, virar à direita; andar 600 metros, virar à esquerda; andar mais 400 metros.

B) Andar 400 metros, virar à direita; andar 600 metros, virar à direita; andar mais 400 metros.

C) Andar 400 metros, virar à esquerda; andar 600 metros, virar à direita; andar mais 400 metros.

D) Andar 400 metros, virar à esquerda; andar 600 metros, virar à esquerda; andar mais 400 metros.

Aula III

-Responder as atividades propostas abaixo da questão 07 até a 10.

7- Observe na figura abaixo, o caminho percorrido por Tiago. Ele saiu do ponto A e chegou ao ponto B.

Como ele fez para chegar ao ponto B?

(A) avançou 6, girou para a esquerda, avançou 4.

(B) avançou 5, girou para a direita, avançou 3.

(C) avançou 5, girou para a esquerda, avançou 3.

(D) avançou 4, girou para a direita, avançou 2.

8- (Prova da cidade 2009). No diagrama abaixo, a localização de cada objeto é identificada por uma letra e um número.
Por exemplo, a casa está localizada em B,2.

De acordo com a figura, o carro está localizado em

(A) C, 4

(B) C, 1

(C) B, 4

(D) A, 4
9- (SAEP 2013). Ivo está interessado em descobrir quais dos amigos mora mais próximo dele. Localizou sua casa e
marcou com seu nome. Localizou também a casa dos seus quatro amigos e marcou com o nome de cada um.

Observa a figura abaixo.

Quem mora mais próximo de Ivo?

(A) Lara

(B) Ana

(C) Jonas

(D) João

10- (Avalia BH). Célia representou no mapa abaixo alguns animais que viu no zoológico.

Qual é a localização do gorila?

A) L5.

B) M2.

C) M5.

D) N4.

Aula IV
Copiar e responder as atividades do livro didático:
Capítulo 1
Página: 18
Questões: 1,2 e 3.

Aula V
Copiar e responder as atividades do livro didático:
Capítulo 1
Página: 18
Questões: 4 e 5.