LUO YsaBRINQUEDOS 10. QUEBRA-CABEGA O objetivo do jogo é organizar as pecas Formando a figura. O Quebra- cabe¢a estimula a atencdo, a concentracao, 0 raciocinio, a percep¢ao visual, a discriminacdo de figuras completas e reconhecimento de partes de figuras, o planejamento (de como organizar a figura) e raciocinio. Pode-se brincar sozinho ou com mais participantes. MATERIAIS 3 K Papelio; K Figura de revista ou desenho; K Canetinha, lépis de cor ou tinta; E Cola; K Tesoura ouestilete, PASSO A PASSO 1. Escolha uma figura da revista ou faca um desenho. . Passe cola por toda a figura, garantindo que ela fique bem espalhada. Grude-a no papelo, espere secar bem e recorte a figura. . No verso da figura, divida-a em partes com tracos retos, linhas curvas ou formas geométricas. . Recorte com cuidado, formando: as pecas do quebra-cabeca.BRINCADEIRA & 1, Como quebra-cabeca montado, mostrar aos participantes a figura que deverd ser montada. N Deixa-los observar as figuras por alguns minutos. Mostrar alguns detalhes para que memorizem a imagem. 3. Depois embaralhar todas as pecas. 4, Orientar ao participante que inicie a montagem do quebra-cabeca por alaum detalhe ou parte da Figura. Observagio + Détempo ao partcinante para que encontre as peges para formar aFiqura. Sé ajude ou faciite se For necessério, ou quando perceber que sozinho ele no conseguiré montar. + Se necessério utilize figures simplese depois evolus pareimagers maiscompleras. + Pode-se incentivar alinguagem solicitando a nomeagao das figuras, a descrigdo da cena montada ea criagSo de uma histéria, Dica Sere peered Cece Petes eres Deen enc en