CIENCIA: trmino que se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre

todo a la organizacin de la experiencia sensorial objetivamente verificable.  METODO: procedimiento que se sigue en la ciencia para hallar la verdad y ensearla.  METOLOGIA: Conjunto de mtodos que se siguen en una investigacin cientfica o en una exposicin doctrinal.  METODO CIENTIFICO: Este mtodo surge de la experiencia que el hombre a lo largo de su historia, ha acumulado en el que hacer cientfico. es un conocimiento adquirido como resultado de la actividad cientfica.  CARACTERISTICAS DEL METODO CIENTIFICO: Entre las caractersticas mas relevantes del mtodo cientfico se pueden sealar las siguientes: y Es factico (factible): porque tiene referencia en los hechos, parte de los hechos que describe y explica. y Es emprico (experiencia): es aquella parte del mtodo cientfico en el que la referencia a la realidad permite a una hiptesis erigirse en ley o principio general. y Es objetivo: porque busca alcanzar la explicacin adecuando el conocimiento a las caractersticas esenciales del hech o o fenmeno, independientemente de nuestras operaciones personales. y Es transcendental: aun cuando parte de los hechos, trata de llegar ms all de ellos, mediante la elaboracin de abstracciones y generalizaciones. y Es radical: racionaliza las experiencias y no solo las describe. Se utiliza la razn como fundamento para llegar a resultados. y Es sistemtico: se basa en un proceso organizado y sistematizado de bsqueda de verdades para establecer resultados. y Es reflexivo: realiza y ajusta sus propios resultados, incorporando nuevos aportes o rechazando procedimientos no confiables. y Es general: trata fundamentalmente de la bsqueda de conclusiones generales, a fin de lograr una mayor comprensin del fenmeno estudiado, esto no significa que no se interese por lo s problemas particulares, vistos siempre a travs del mtodo, como parte de una totalidad. Las caractersticas del mtodo cientfico tienen gran similitud con las del condicionamiento cientfico. Ello se explica por la interrelacin entre mtodo y condicionamiento cientfico, ya que es a travs de aquel como se obtiene este, el que a su vez permite perfeccionar y desarrollar el mtodo.

 Pasos del mtodo cientfico: para el cumplimiento de su funcin dentro de la investigacin cientfica, el mtodo cientfico sigue una serie de pasos o procedimientos, organizados para el cumplimiento del siclo entero de la investigacin. En efecto, cuando se aplica el mtodo cientfico para abordar la resolucin de algn problema se opera de la siguiente manera:
y Observacin del hecho o fenmeno: este primer paso nos orienta hacia la formulacin de preguntas que permitirn definir la situacin a estudiar. y Formulacin del problema: se describe y fundamenta la situacin y se concluye con la delimitacin del tema a inve stigar. y Formulacin de hiptesis: se traduce en solucin tentativa del problema. y Diseo de verificacin: se determina y aplica el procedimiento de recoleccin de datos. Se establecen las previsiones para el estudio comparativo de los hechos. Concluyendo con la elaboracin de las tablas de anlisis. y Anlisis y resultados: se evalan crticamente los resultados obtenidos y, de acuerdo con ello, se rechaza o aprueba la hiptesis planteada. Se comunican los resultados.

Estos pasos permiten el que se realice de forma efectiva la determinacin del problema y su posible solucin. 
Objetivos del mtodo cientfico:

y El mtodo cientfico busca alcanzar la verdad fctica mediante la adaptacin de las ideas a los hechos, para lo cual utiliza la observacin y la experimentacin. y El mtodo parte de los hechos intentando describirlos tales como son para llegar a formular los enunciados facticos que se observan con ayuda de teoras se constituyen en la materia prima para la elaboracin terica.

 Importancia de su uti lidad: como ya se a analizado anteriormente este mtodo cientfico es de vital importancia para la ciencia en general, porque ha sido la responsable directa de los avances que se han producido en todos los campos cientficos y que por ende han sufrido sobr e nuestra sociedad. Gracias a sus componentes estructurales y a lo que busca en si el mtodo ha dado los pasos necesarios para que grupos de ciencia dedicados a su materia vayan descubriendo y detectando fallas en teoras predecesoras a las suyas.

 Aplicaciones del mtodo cientfico: este se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y en consecuencia aumentar nuestro bienestar y nuestro poder (objetivamente extrnsecos o utilitarios). Las etapas para la aplicacin del mtodo cientfico son las siguiente: y Enunciar preguntas bien formuladas y verosmilmente fecundas. y Arbitara conjeturas, fundadas y contrastables con la experiencia para contestar a las preguntas. y Derivar consecuencias lgicas de las conjeturas. y Arbitrar tcnicas para someter las conjeturas a contrastacin. y Someter a su vez a contrastacin esas tcnicas para comprobar su relevancia y la fe que merecen. y Llevar a cabo la contrastacin e interpretar sus resultados. y Estimar la pretensin de la verdad de las conjeturas y la fidelidad de las tcnicas. y Determinar los dominios en los cuales valen las conjeturas y las tcnicas, y formular los nuevos problemas originados por la investigacin.

INTRODUCCION.

El

mtodo

cientfico

es

la

lgica

general

empleada,

tacita

experimentalmente para valorar los meritos de una investigacin, siguiendo una direccionalidad univoca que le es caracterstica, porque el mtodo como tal es en si un procedimiento encaminado a un objetivo el lograrlo lleva implcita una dinmica que para el caso del mtodo cientfico se inicia con la observacin, donde el sujeto conocedor ( cientfico) entra en contacto con el fenmeno, y sabe algo de el, que lo induce a continuar la investigacin siguiendo todos los pasos del mtodo cientfico para darle una buena solucin y corroborar si la hiptesis que se haba plan teado el investigador es cierta.

CONCLUSION.

Frecuentemente en la investigacin de un hecho o fenmeno a travs del mtodo cientfico, realizamos una serie de pasos los cuales nos ayudan a aclarar o conocer la verdad del hecho o fenmeno que se va a estudiar de esta forma procedemos a la ejecucin de los pasos como el de observacin donde podemos detectar o conocer el hecho o fenmeno a estudiar, planteando el problema a resolver crendose una hiptesis del caso y de esta manera seguimos con los pasos hasta llegar a la realidad y solucin del hecho o fenmeno descubriendo si la hiptesis que el cientfico se plantea con anterioridad a los resultados es cierta, para darle una buena solucin al problema o fenmeno que nos planteamos.