 Índice de Desenvolvimento Humano  Indicador Composto

Os valores de IDH variam entre 0 e 1, e a partir destes valores é possível definir

países com:
 Desenvolvimento humano muito elevado (igual ou superior a 0,800);
 Desenvolvimento humano elevado (entre 0,700 e 0,799);
 Desenvolvimento humano no médio (entre 0,550 e 0,699);
 Desenvolvimento humano baixo (inferior a 0,550).

Divide-se em 3 dimensões:
 Vida longa e saudável;
 Conhecimento;
 Um padrão de vida digno.

E tem 4 indicadores:
 Esperança de vida à nascença;
 Média de anos de escolaridade;
 Anos de escolaridade esperados;
 PNB per Capita.

 Significado da situação de “PIB per capita mais elevado e descida no IDH

num determinado país”.
Os países que estão mais bem posicionados em termos de IDH do que PNB per
Capita são os que conseguem converter o crescimento económico em
desenvolvimento de forma mais eficaz.
  IDHAD (Índice de Desenvolvimento Humano Ajustado à Desigualdade)
No limite, o IDHAD assume valores iguais aos do IDH se um país for
completamente igualitário, diminuindo à medida que as desigualdades vão
crescendo.
Dimensões:
 Vida longa e saudável;
 Conhecimento;
 Um padrão de vida digno.

Indicadores ajustados:
 Índice de esperança de vida ajustado à desigualdade;
 Índice de educação ajustado à desigualdade;
 Índice de rendimento ajustado à desigualdade.

 IDG (Índice de Desigualdade de Género)

O valor de índice varia entre O, que indica que mulheres e homens usufruem de
igualdade, e 1, que indica que as mulheres sofrem de desigualdade elevada.

Dimensões:
 Saúde;
 Capacitação;
 Mercado de trabalho.
Indicadores:
 Taxa de mortalidade materna;
 Taxa de fertilidade adolescente;
 População feminina e masculina com, pelo menos, educação secundária;
 Proporções feminina e masculina de assentos parlamentares;
 Taxa de participação feminina e masculina na força de trabalho.
 IPM (Índice de Pobreza Multidimensional)

O critério para medir a pobreza tem em consideração o rendimento.

As pessoas são consideradas pobres, multidimensionalmente pobres e em
situação de pobreza grave.

Dimensões:
 Saúde;
 Educação;
 Padrão de vida.

Indicadores:
 Nutrição;
 Mortalidade Infantil;
 Anos de escolaridade;
 Crianças matriculadas;
 Combustível de cozinha;
 Sanitários;
 Água;
 Eletricidade;
 Pavimento;
 Bens.