Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Pré-Escolar

Educadora: Sandra Aires Sala: B Mês: outubro

Conteúdos: O Outono, Os Animais, A Alimentação

Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

Incentivar a autonomia, descobrindo e ∙ Acolhimento (Conversa, histórias,

utilizando as suas próprias canções, etc.) Livros
possibilidades;
Formação ∙ Diálogos em grupo sobre os diversos Observação
Pessoal e Social Fomentar a partilha de espaços e temas Leitor de C.D. direta:
materiais;
∙ Execução das rotinas diárias de forma
Estimular a capacidade de autónoma Materiais • Comportament
responsabilidade; diversos os
∙ Visualização de imagens e pequenos
Reconhecer e fomentar bons hábitos vídeos sobre o Outono e a Alimentação • Participação
alimentares; Computador
∙ Exploração sensorial de alguns frutos de • Interesse
Explorar e observar as modificações característicos do Outono: textura,
da natureza com a chegada do Outono; cheiro e sabor Imagens • Organização

Conhecimento Descobrir o mundo através da ∙ Recolha e observação de materiais da • Autonomia

do mundo observação e experimentação direta; Natureza no regresso das aulas de Materiais e
Mxpressão Motora e recreio perto da brinquedos e • Capacidade de
Favorecer a curiosidade natural e o escola objetos da sala execução
desejo de saber;
∙ Alusão ao Dia Mundial do Animal – 4 de • Oralidade
Identificar diferentes alimentos e outubro
hábitos de alimentação saudável; Alimentos
∙ Dia Mundial da Alimentação - !6 de
Promover a exploração sensorial de outubro Registos:
materiais naturais;
• Atividade culinária - Elaboração Materiais • Trabalhos
Promover o desenvolvimento da de uma receita saudável naturais elaborados
imaginação e da criatividade;
• Elaboração de um cartaz • Diversos
(trabalho coletivo)

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2022/2023

 Creche Jardim Infantil “O Caracol”
Descobrir e desenvolver a sua
lateralidade; • Atividades diversas alusivas ao
tema Tintas
Expressão e Promover o desenvolvimento da
comunicação motricidade fina e grossa; ∙ Manipulação de materiais naturais
(folhas, ramos, etc.) Cola
Desenvolver o vocabulário e
aperfeiçoar a linguagem oral; ∙ Preenchimento de formas simples
Marcadores
Estimular a expressão oral de ∙ Aplicação de diferentes técnicas de
vivências e sentimentos; expressão plástica nos trabalhos
individuais e de grupo: Lápis de cor
Interpretar e memorizar diferentes
textos (canções, rimas, lengalengas, • Pintura
etc.); • Colagem Tesouras
• Carimbagem
Reforçar a noção de aquisição das • Recorte
cores (primárias e secundárias); • Modelagem, etc. Plasticina

Desenvolver a expressão gráfica ∙ Poesias, rimas e lengalengas

figurativa; Cartolinas
∙ Realização de conjuntos e classificação
Proporcionar o contacto com de Alimentos saudáveis/ não saudáveis
diferentes materiais e técnicas Papel colorido
plásticas distintas; ∙ Jogos manipulativos com diferentes
objetos/ figuras
Reconhecer, formar e representar
conjuntos; ∙ Aula de Expressão Musical (2ª feira) Manuais L.
Inglesa
Promover o espírito de observação, ∙ Aula de Iniciação à Língua Inglesa
atenção e memorização; (4ªfeira) Material Exp.
Motora
Promover o desenvolvimento do ∙ Aula de Expressão Motora (6ªfeira)
raciocínio lógico-matemático; Inst. Musicais

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir de acordo
com as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar.

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2022/2023