SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

COORDENADORIA GERAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE CARAPICUÍBA
Escola Estadual Professor Manoel da Conceição Santos
Avenida São Paulo Apóstolo, nº 100 – Cohab II – Carapicuíba – SP – CEP: 06326-040 – 🕿:(11) 4184-5707

E.E Prof. Manoel da Conceição Santos

Componente Curricular: Língua Inglesa

Ano/Série: 3° EM

Professor: Francisco Beserra

Data: 22/08 a 26/08

Objeto do conhecimento/Conteúdo:

Ler, compreender, analisar e interpretar textos diversos, inferindo seus traços característicos,
bem como suas finalidades e usos sociais.

Conceituais ( x ) Procedimentais ( x ) Atitudinais ( )

Quais habilidades serão desenvolvidas no período?

(EM13LGG102) Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e

ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas
possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.

Qual ou quais metodologias/estratégias serão aplicadas nas aulas?

 Aula expositiva

 Aula Dialogada

Descreva as estratégias utilizadas com os alunos para o conteúdo desenvolvido.

 Correção das atividades da aula anterior contidas no caderno do aluno (pág.: 126, 127);
 Visualização do vídeo do Youtube “Qual é a relação entre preconceito, estereótipo e
discriminação?”;
 Realização das atividades das páginas 128, 129 e 130 da apostila do aluno.

Quais recursos didáticos serão necessários para a execução do plano?

Lousa, giz, apagador, caderno, caderno do aluno, televisão

Espaços utilizados na aula.

Sala de aula

Quais instrumentos avaliativos serão utilizados para fazer o acompanhamento da aprendizagem.

O estudante será avaliado através da participação e entrega das respostas no caderno e na

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apostila de acordo com os prazos estabelecidos.

Referências Bibliográficas:

3serie-2sem-Prof-SPFE-LGG-1.pdf (educacao.sp.gov.br)

(25) Estereótipo, Preconceito e Discriminação - YouTube