Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Orientações para Produção Do Trabalho de Conclusão de Curso
Orientações para Produção Do Trabalho de Conclusão de Curso
INSTITUCIONAIS PARA
CONFECÇÃO DO TRABALHO
DE CONCLUSÃO DE CURSO
MONOGRAFIA ......................................................................................................... 10
ARTIGO 11
ANEXOS 23
• Papel do (a) orientador (a): o (a) orientador (a) é o (a) interlocutor (a),
que orienta a produção acadêmica do discente. Para isso irá sugerir leituras,
ajudar na melhor delimitação do trabalho, na escolha de uma metodologia
apropriada, oferecendo sugestões teóricas, metodológicas e, principalmente,
contribuindo para o bom desenvolvimento do trabalho.
Use a terceira pessoa em toda escrita, pois na escrita formal, como nos
trabalhos argumentativos e de pesquisa, a terceira pessoa torna o texto mais
objetivo e menos pessoal. Esse senso de objetividade permite ao autor parecer
menos enviesado e, portanto, mais crível.
MONOGRAFIA
Para os cursos das áreas BIOLÓGICAS o artigo deve conter em seu corpo
textual o mínimo de 08 páginas e o máximo de 10 páginas
Elementos Pré-Textuais:
• Capa;
• Página de rosto;
• Dedicatória (opcional);
• Agradecimento (opcional);
• Epígrafe (opcional);
• Sumário;
• Listas de tabelas e figuras – (opcional);
• Lista de Abreviaturas e Siglas (opcional);
Elementos Pós-Textuais;
• Referências;
• Glossário (opcional);
• Apêndices (opcional);
• Anexo (opcional);
Elementos Pré-Textuais:
• Titulo;
• Filiação;
• Resumo;
• Palavras chave;
• Introdução;
• Metodologia;
• Resultados e Discussões;
• Conclusão;
Elementos Pós-Textuais;
• Referências;
• Glossário (opcional);
• Apêndices (opcional);
• Anexo (opcional);
o Uma citação curta possui até três linhas. Elas devem estar entre
aspas ou itálico, e fazer parte do parágrafo. Exemplos:
Ou:
De acordo com Falcão, há vários tipos de estímulo reforçador. O não
estranhamento da resposta emitida pode resultar em um estímulo que
"Medeiros (1997, p.62) indica que, para Freire (1985, p.22), 'a Ieitura
do mundo precede sempre a Ieitura da palavra e a Ieitura desta implica a
continuidade da Ieitura daquele’, pois que a Ieitura é a chave do
conhecimento, quer se faça de um texto, quer de realidade mais ampla, o
mundo".
Notas de Rodapé
o As notas de rodapé serão usadas para o TCC da FACULDADE
SERRA GERAL Sequencial para duas finalidades:
Exemplos:
AUTOR. Título do artigo. Título da revista com destaque gráfico (negrito, itálico
ou grifo), Volume, Fascículo, Páginas inclusivas, Data (mês e ano).
Exemplo:
Exemplo:
AVELAR, G.A. O pensamento educacional de Lubienska e sua influência na
educação brasileira. 1977. 161 p. Dissertação (Mestrado em Educação).
PUCSP. São Paulo.
Exemplo:
ASPIS, Renata Paranhos. Avaliar é humano – importância e funções, avaliar
humaniza. http://www.cbfc.com.br/reflexão.htm. Acesso em: 20 dez. 2001.
Exemplo:
GT-CURRÍCULO/ANPED. http://www.ufrgs.br/faced/gtcurric. Acesso em: 23
jun. 2000.
Exemplos:
Se o artigo de jornal for um artigo assinado:
PINTO, J.N. Programa explora tema raro na TV. O Estado de São Paulo, 8 fev.
1975, Caderno 2, p.7.
Parecer Final
( ) Trabalho Aprovado
( ) Trabalho Reprovado
( ) Trabalho Aprovado Com Ressalvas
Recomendações Finais