ESCOLA MUNICIPAL POETA JOÃO CABRAL DE MELO NETO • MATRIZ ORIENTAL

ALUNO ________________________________________________
TURNO: MANHÃ TURMA: 2° _____
PROFESORA: TASSIA
COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO

ATIVIDADE COMPLEMENTAR RELACIONADA À VIDEOAULA

DE – 08/06 Á 26/06

ALIMENTOS SAGRADOS
• MATRIZ INDÍGENA:
1) DESEMBARALHE AS LETRAS E DESCUBRA O NOME DE UM
ALIMENTO SAGRADO PARA ALGUNS POVOS INDÍGENAS:

A N M C O I A D 2) APÓS A LEITURA DO TEXTO, DESENHE OS ALIMENTOS QUE

PODEM SER OFERECIDOS A
BUDA:

CURIOSIDADES:
 ESTA PLANTA É UM ALIMENTO SAGRADOS PARA UM
DETERMINADO POVO INDÍGENA.
 OS ÍNDIOS DA TRIBO MUNDURUCU, DO PARÁ, EM
DETERMINADAS FESTAS, LEVAM MINGAU DE MANDIOCA
PARA GARANTIR QUE OS SEUS ANTEPASSADOS
PROTEJAM SUAS COLHEITAS.
 • MATRIZ OCIDENTAL • MATRIZ AFRICANA
A COMIDA SAGRADA
TODOS OS ALIMENTOS SÃO CONSIDERADOS
SAGRADOS, MAS ALGUNS SÃO ESPECIAIS E SIMBÓLICOS NA
CULTURA CRISTÃ.
3) PROCURE AS PALAVRAS A SEGUIR NO CAÇA-PALAVRAS E
COMPLETE AS FRASES.

VINHO AZEITE PÃO PEIXE SAL OVO

4) APÓS A LEITURA DO TEXTO, FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO PARA

REPRESENTAR AS INFORMAÇÕES: