ORIENTAÇÕES 1º TRI RECUPERAÇÃO PARALELA

Importante: A recuperação acontecerá no período OPOSTO (ver horário anexo)

PERÍODO DE RECUPERAÇÃO PARALELA: 02/05 A 21/05
• SEMANA DE 02/05 A 14/05 - Período de aula
• SEMANA DE 16/05 A 21/05 - Período de avaliação e entrega de trabalhos
• É importante ressaltar que, de acordo com o regimento escolar, não existe avaliação substitutiva no processo de recuperação paralela.
• Plano e horário também podem ser encontrados no caderno do ONENOTE na aba BEM-VINDO.

2ºSÉRIE A Conteúdo Valor Descrição Trabalho Valor Descrição Avaliação

PORT (LIT) - A Estética Realista 30% Responder às questões 70% Avaliação escrita com
- Machado de Assis: Obra Memórias Póstumas. referente aos excertos da obra questões alternativas e
- Naturalismo Memórias Póstumas de Brás discursivas, voltada à
- Obra: O cortiço Cubas, relacionando as depreensão de conteúdos
respostas às teorias da prosa essenciais para a próxima
realista machadiana. etapa.
Link: TRABALHO DE
RECUPERAÇÃO – LITERATURA –
2ª SÉRIE A -1º TRIMESTRE.docx
-O trabalho deve ser
manuscrito em folha de almaço,
deve apresentar texto fluído.
-As respostas não podem ser
formuladas em tópicos, devem
conter comentários de um
mínimo um parágrafo de 10
linhas, em prosa, respeitando à
norma-padrão.
 -As respostas devem ser
autorais, cópias da internet
serão anuladas.
-Informar bibliografia, caso a
utilize.
-Entrega em mãos no mesmo
dia da avaliação.
(Não será aceita a entrega via
e-mail)

PORT Gramática 30% Pesquisa 70% Avaliação escrita com

Colocação de palavras: mecanismos de coesão frasal questões alternativas e
Sujeito e predicado: Manobras de construção de -Pesquisar por anúncios discursivas, voltada à
sentido no texto. publicitários ou poemas que depreensão de conteúdos
Redação contenham cada um dos tipos essenciais para a próxima
Publicidade, quadrinhos e fotojornalismo: entre a de sujeitos. etapa.
descrição e a narração
-Classificá-los e justificar a
resposta, de acordo com a
norma.
-O trabalho deve ter capa,
introdução, desenvolvimento
(pesquisa) conclusão e
Bibliografia.
- Deve ser manuscrito em folha
de almaço.
- A análise deve ser autoral,
cópias serão anuladas.
-Entrega em mãos no mesmo
dia da avaliação.
(Não será aceita a entrega via
e-mail)

MAT Os conteúdos a serem estudados serão: Durante as aulas de recuperação

1) Tangente da soma e tangente da diferença serão entregues as listas de
3) Cosseno da soma e cosseno da diferença exercícios que deverão ser
4) Seno da soma e seno da diferença efetuadas durante as aulas.
 5) Conversão de graus para radianos e radianos para O processo de avaliação será
graus explicado durante as aulas para
6) Equações da reta os alunos.
Distância entre os dois pontos
https://www.youtube.com/watch?v=QmIjZgKhAEo
https://www.youtube.com/watch?v=-
0mRT1NUFQg&t=62s
https://www.youtube.com/watch?v=N4QfzVvgH4Y
https://www.youtube.com/watch?v=g8-aUiVV944
https://www.youtube.com/watch?v=ZJ5Aqwcx9f4
Para auxiliar o estudo em cada um dos temas listados
acima há a indicação de links com vídeos aulas que
ajudarão o aluno nos estudos.

QUI Setor A 30% Lista de exercícios que será 70% Avaliação presencial.
Aula 1 – Soluções: conceito e classificação entregue pelo professor.
Aulas 2 e 3 – Coeficiente de solubilidade (S)
Aulas 4 e 5 – Concentração (massa/volume) e
densidade
Aulas 6 e 7 – Concentrações (m/m): porcentagem,
ppm e ppb
Aulas 8 e 9 – Concentração em mol/L

Setor B
Aulas 6 e 7 – Pilhas: conceitos iniciais
8 e 9 – Potenciais de eletrodos

FÍS • Fundamentos da Dinâmica Impulsiva. 30% Lista de exercícios que será 70% Avaliação com questões
• Teorema dos sistemas isolados. entregue no primeiro dia da aula referentes aos assuntos
• Termometria. de recuperação. abordados durante a
• Calor e mecanismos de transferência. Na lista constará exercícios recuperação.
• Dilatação e contração de sólidos. sobre os assuntos que serão
abordados durante a
recuperação.
ING • Aulas 1 e 2 – Another / Other / others / 30% O trabalho deverá ser entregue 70% Avaliação terá questões de
reading comprehension. em folha almaço. alternativas e discursivas.
• Aulas 3 e 4 – Present perfect (I) 1. Explicação técnica do
• Aulas 5 e 6 – Present perfect (II) conteúdo de
• Aulas 9 e 10 – Apenas – Relative pronouns. recuperação.
2. Elaboração de um texto
envolvendo os
conteúdos de
recuperação.

HIST Apostila 1: Enfoque em Construção da História do 60% Trabalho manuscrito e autoral 40% Aulas expositivas de revisão,
Brasil (com suas próprias palavras) que serão realizadas em sala
relacionando UM (1) dos quatro de aula.
Aula 2 – Crise do Antigo Sistema Colonial (Período tópicos:
Pombalino). Ler os três conteúdos no
1- Período Pombalino livro texto antes das aulas.
Aula 3 - Crise do Antigo Sistema Colonial (Revoltas
Emancipacionistas I). 2- Inconfidência Mineira

Aula 4 - Crise do Antigo Sistema Colonial (Revoltas 3- Conjuração Baiana

Emancipacionistas II).
4- Revolta dos Alfaiates

O trabalho deverá ser entregue

em folha de almaço na última
aula de recuperação.
Deverá conter bibliografia.

ART Fotografia e seus olhares: Desenvolver uma pesquisa 100% - Os alunos precisam
- A origem da fotografia. sobre a origem da fotografia comparecer em
- Tipos de fotografias. segundo Niépce e Daguerre. todas as aulas para
Detalhando os tipos de tirar dúvida e
 fotografias de atualmente. realizar montagem
E pesquisar fotógrafos que são do trabalho.
conhecidos e tais técnicas são - O trabalho deve ser
usadas. apresentado
Nesta pesquisa, precisa estar presencialmente
no Sway e entregue por e-mail pelo aluno no dia
barbara@ceconcordia.com.br . 18/05/2022 para a
professora.
- Precisa ter imagens e vídeos
para ilustrar o trabalho.
- O aluno precisa escrever com
suas próprias palavras, não
pode copiar e colar os textos e
frases tirados da internet.
- O trabalho precisa ter o nome
do aluno, série, introdução
sobre o trabalho, as pesquisas
com imagens, conclusão e
bibliografia da pesquisa.
- O Aluno precisa participar das
aulas de recuperação para tirar
dúvidas.

-
BIO Setor A 50% Lista de exercícios que será 50% Avaliação presencial.
entregue no primeiro dia da aula
Aula: 3 - Filos - Porífero e Cnidários de recuperação.
Aula: 4 – Platelminto e Nematoda Na lista constará exercícios
Aula: 5 - Anelídeos e Moluscas sobre os assuntos que serão
Aulas: 6 e 7: Artrópodes abordados durante a
Aula: 8 – Echinoderme e Cordados recuperação.

GEO Globalização da Economia 50% Atividade de aprofundamento 50% Avaliação presencial.

Blocos Econômicos realizada em conjunto com o
Desigualdade e seus fatores professor. (Em sala)
As teorias demográficas
Crescimento vegetativo
Estrutura etária no mundo