ORGANIZOU AS FINANÇAS DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

 Pagou uma dívida de meio bilhão de reais.

 Quitou 4 meses de salários atrasados de merendeiras, faxineiras, porteiros e transportadores escolares; e pagou as férias atrasadas dos
professores.

 Aumentou mais de 30% o salário das merendeiras e faxineiras;

 Sistematizou o monitoramento e controle financeiro através de sistemas de gestão de contas, resolvendo a inadimplência de 95% dos gestores
escolares.

 Sanou mais de 800 carências de profissionais da Educação;

 Criou o Cartão Escola, que garante mais transparência e controle dos gastos dos gestores escolares;

Como Secretária de Educação

CRIOU, ESTRUTUROU E FOMENTOU OS PRINCIPAIS PROGRAMAS DA EDUCAÇÃO

 As Escolas Militares têm apresentado resultados positivos e as intuições já se destacam entre as mais procuradas para matrículas de
estudantes. Aumentou a participação das famílias na rotina de ensino dos alunos, reduziu o abandono escolar em 70% e garantiu mais
aprovação dos alunos no ensino superior.
 Escolas do Novo Saber – Programa onde o jovem estuda em tempo integral. É o modelo de ensino referência e que se destaca por trabalhar o
protagonismo nos estudantes. No Amapá implantamos 29 escolas do amapá, com a presença em todos os municípios.
 Nas escolas de tempo integral o aluno tem horário para almoço e dois intervalos para lanches. Os resultados foram perceptíveis nos índices
de aprovações dos estudantes no ensino superior. Esse modelo de ensino está presente em 30% das escolas da rede estadual, com pretensão
de atingir 100% em alguns anos.

 Programa Criança Alfabetizada: maior programa de alfabetização na idade certa do Estado do Amapá. Mais de 80 mil estudantes, do 1° ao 5°
ano, das redes municipais e estadual atendidas com material didático regionalizado para reforçar o aprendizado e a alfabetização das nossas
crianças. Além de fomentar a capacitação técnica dos nossos profissionais da educação que lidam diretamente com esse público.

 O Kit Merenda foi uma iniciativa tomada pela Secretaria de Educação em meio a pandemia do coronavírus, que forneceu a alimentação por
meio de cestas básicas para as famílias dos 120 mil estudantes da rede estadual em meio ao isolamento social, garantindo o direito humano
à alimentação. Totalizando 1,5 milhão de kits entregues.

 As Escolas Bilíngues permitem que os estudantes possam aprender outro idioma, falado e escrito, através desse modelo de ensino,
professores capacitados e recursos didáticos especializados.
 VALORIZOU OS NOSSOS JOVENS

 Com a Central do Enem, o estudante ganha reforço para encarar o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) com tranquilidade. A iniciativa
oferece aulas presenciais duas vezes durante a semana, em 13 escolas polos espalhadas pelo estado do Amapá, garantindo o acesso gratuito
aos conteúdos com os melhores professores da rede estadual. E realiza também o ‘Aulão Show’, que contempla cerca de 5 mil jovens em
uma maratona de dois dias de revisão antes da prova.

 Criou a Gerência de Protagonismo Estudantil na Secretaria de Educação, trazendo os jovens para pensarem políticas de educação junto com
os gestores.

 Incentivou a participação dos estudantes em programas como o Jovem Senador, sendo o Amapá, destaque nacional.

 Ofertou qualificação profissional e tecnológica por meio dos Centros de Educação Profissional, que contabiliza cerca de 10 unidades com os
mais diversos cursos de capacitação

 Inovou ao ofertar curso Técnico em Informática para estudantes da Educação de Jovens e Adultos, a EJA. Agora, esse público sai preparado
para o mercado de trabalho.

 Através do Programa Profissionaliza Amapá, junto com o Governo Federal, oferta cursos profissionalizantes em mais de 30 modalidades,
garantindo bolsa de incentivo, material escolar e direcionamento para o mercado de trabalho. O programa fortalece a educação profissional
e tecnológica dos nossos jovens amapaenses.
 VALORIZOU NOSSOS SERVIDORES DA EDUCAÇÃO

 Política de Formação Continuada para professores e pedagogos.

 Criou o Centro de Valorização do Servidor da Educação, o CVEDUC, que fornece atendimento em saúde gratuito a todos os profissionais da
educação e seus familiares, ofertando serviços como atendimento psicológico, oftalmológico, odontológico, nutricional, entre outros. O
Centro também atende os estudantes da rede estadual.

 Criou o Superfácil Educação, que fornece mais de 100 serviços a estudantes e servidores. Além de atendimento presencial, os serviços podem
ser agendados de forma on-line, facilitando a vida dos profissionais que atuam nos municípios.

 Criou o Centro de Inovação do Amapá, um espaço para o desenvolvimento de novas metodologias e tecnologias para os profissionais da
educação. O prédio conta com sala maker, estúdio para produção audiovisual, modelagem 3D, sala de informática e outras ferramentas que
auxiliam profissionais da educação.

 Desenvolveu as Salas de Planejamento e Práticas Pedagógicas. Um espaço pensado para a elaboração de atividades de planejamento e de
projetos. Um ambiente climatizado e com todo aparelhamento necessário para um bom planejamento.

 Melhorias na condição de trabalho dos servidores através da adaptação do prédio administrativo da Secretaria de Estado da Educação.

 Manteve os salários acima do piso nacional, houve aumento salarial para servidores da UDE, cuidadores, auxiliares educacionais e
pedagogos.
 VALIZOU NOSSAS CRIANÇAS

 Investiu mais de 4 milhões de reais em material didático especializado para a alfabetização das nossas crianças.

 Livro didático criado por professores locais e com elementos e histórias da nossa terra.

 Deixou pronto para distribuição um Kit Estudantil por aluno, contendo mochilas, cadernos, lápis e todo material escolar necessário para uma
boa aprendizagem. Serão cerca de 150 mil kits a serem distribuídos

 Programa Travessia: traça estratégias para solucionar o problema da distorção de idade/série.

 Atendimento Educacional Especializado, criando espaços adequados para o ensino e aprendizagem de estudantes com necessidades
especiais, oferendo professores capacitados e material didático especializado.

 Articulou o primeiro Centro de Atendimento Educacional Especializado à Pessoa com Transtorno do Espectro Autista do Amapá, o Centro
Mundo Azul.

 Escola Verde: ensina aos nossos estudantes da rede estadual as práticas de cultivo, desenvolvimento sustentável e protagonismo na
preservação ambiental.
 ESTRUTURA E APARELHAMENTO DAS ESCOLAS

 Investimento em novas tecnologias e ferramentas para a educação.

 Desenvolveu novos laboratórios para as práticas educacionais.

 Climatizou 80% das escolas do Amapá.

 Mais de 90% das escolas revitalizada, como a Escola Estadual Barão do Rio Branco, Maria do Carmo Viana e Augusto Antunes.

 8 escolas inauguradas.

 Construídas 6 quadras e reformadas 90% das estruturas esportivas.

 Deixou pronto para entrega o Centro de Arte e Cultura de Santana.

 Modernizou o Centro de Educação Profissional de Música Walkíria Lima.

 Desenvolveu o Portfólio da Educação, (planos da educação inserir).