Aos Professores e orientadores – Juniores

1)Estude bem a matéria que será aplicada, os Juniores são muito curiosos, então o domínio da matéria ou
sobre o assunto abordado deverá ser primordial para você vencer o desafio de cada aula.
2)É importante chegar em sala de aula mais cedo, para ver o estado que a mesma se encontra, se necessita
de limpeza (mesa, piso), arrumação.
3)Orar e ungir o ambiente, pois muitas crianças vem de lares com muita dificuldade familiar.

Dinâmica das Aulas

1º Boas vindas
Deixe- as bem confortadas, as receba com um sorriso.
Avise que poderão sair para ir o banheiro, não tomar água (Já disciplinando para não andar durante o
culto) cada caso é um caso; não uma regra extrema.

2º Distribuir o para casa

Chocolate BIS, enumerado na lateral, referente ao versículo da folha.

3º Verificar o para casa

Exemplo: Versículo que foi escolhido para decorar.
Se sim: Carimbo parabéns no caderno
Se não: colar a ficha vermelha

4º Realizar chamada
Ou Passar a lista para assinarem

5º Lançar no quadro o desafio da palavra secreta aos alunos

Ex: desta semana passada foi; NASCIMENTO
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Cada letra acertada 01 ponto, letra errada -01 ponto.
Esses Pontos são para avaliação mensal, e ativa a participação dos alunos na sala, principalmente dos
maiores.

6º Explanar a Aula de acordo com a habilidade de cada orientador/discipulador

É de suma importância ativar a participação dos alunos durante a aula; trazendo para agregar assuntos da
atualidade; lembre-se: Não é uma pregação e sim uma orientação teológica.
Faça sempre perguntas:
O que vocês acham disso? Concordam? Como vocês fariam?
Dinâmicas e exemplos teatrais (utilize os alunos como atores, para uma cena que deseja explicar) isso
prende a atenção deles.

7º Finalizar aula
Peça um dos alunos que ore, primeiro oferte a oração.
Solicite que saiam de forma ordenada, sem correria e sem exaltações.

A Coordenação