Classificação de materiais

Quanto à origem:
 animal
 exemplos: lã, leite
 vegetal
 exemplos: algodão, madeira, carvão
 mineral
 exemplos: água, ferro, cloreto de sódio

Quanto à solubilidade em água:

 solúveis
 exemplos: açúcar, cloreto de sódio, leite
 insolúveis
 exemplos: ferro, carvão, azeite

Quanto à combustibilidade:
 combustíveis
 exemplos: madeira, lã, limalha de
ferro, carvão, algodão
 incombustíveis
 exemplos: água, leite, ar, cloreto de sódio

Quanto à sua proveniência:

 naturais
 exemplos: lenha, água do rio, algodão
 manufaturados
 sintéticos artificiais
 exemplos: nylon
 não sintéticos
 exemplos: papel, água da torneira

Recursos naturais

 Recurso natural:
  material natural, que é utilizado tal como existe
na natureza, para dele extrair outro material ou
para produzir novos produtos

Exemplos de recursos naturais:

 ar
 água
 madeira
 petróleo bruto
 de onde é possível extrair gasóleo, gasolina e
gás natural
 a partir do qual é possível produzir tintas,
vernizes e plásticos
 minérios
 magnetite (de onde se extrai o ferro)
 hematite (de onde se extrai o ferro)
 calcopirite (de onde se extrai o cobre)
 bauxite (de onde se extrai o alumínio)

Os materiais são recursos limitados e que é necessário usá-los

bem, reutilizando-os e reciclando-os.

Política dos 5 R´s:

 Reduzir
 Reciclar
 Recuar
 Reutilizar
 Reutilizar

CLASSIFICAÇÃO DOS MATERIAIS COMO SUBSTÂNCIAS OU

MISTURAS

De acordo com a sua composição, os materiais podem ser:

 substâncias
 constituídas por um só componente
 exemplos: oxigénio, água
destilada, cloreto de sódio
 misturas
  constituídas por dois ou mais componentes
 exemplos: ar, água mineral, água do
mar

A maior parte dos materiais que nos rodeiam são misturas.

O termo “puro” tem diferentes significados:

 na linguagem do dia-a-dia, significa livre de impurezas (o
ar do campo é mais puro)
 em química, significa que é uma só substância (o ar não
é puro)

CLASSIFICAÇÃO DE MISTURAS

De acordo com o seu aspeto macroscópico, as misturas podem ser:

 heterogéneas
 distinguem-se os componentes
 exemplos: água com azeite, granito
 homogéneas
 não se distinguem os componentes
 exemplos: ar, latão

As misturas coloidais parecem homogéneas, mas observadas no

microscópio mostram-se heterogéneas.
 exemplos: leite, tinta, sangue, maionese, manteiga, queijo

LÍQUIDOS MISCÍVEIS E LIQUÍDOS IMISCÍVEIS

 Líquidos miscíveis:
 formam uma mistura homogénea
 exemplo:água com álcool etílico
  Líquidos imiscíveis:

 formam uma mistura heterogénea

 exemplo: água com azeite

Mistura homogenia ou solução

Solução-Solvente
-Soluto

Solução-liquida-ex-gel alcólico, água mineral

-solida-ex-aço, bronze, latão
- gasosa-ex- ar atmosférico

 Densidade (ou massa volúmica):

 quantidade de massa por uma determinada
unidade de volume
 exemplo: a densidade da água é 1 g/cm³

Cálculo da densidade:
ρ=mV
 Sendo:
 ρ → densidade
 m → massa
 V → volume

Porque é que a densidade é uma propriedade física das

substâncias:
 cada substância tem valores característicos, a temperatura
constante, que permitem identificá-la
 serve para avaliar a pureza de um determinado material

A densidade explica a flutuação dos corpos:

 os corpos mais densos que a água afundam
 os corpos menos densos que a água flutuam
COMPORTAMENTO EXCECIONAL DA ÁGUA

A água quando solidifica:

 mantém a massa → aumenta de volume → diminui a sua
densidade
 isso significa que o gelo é menos denso que a água
líquida, por isso flutua

A água é um bom solvente de muitas substâncias, por isso, na

natureza, tem sempre substâncias dissolvidas, muitas delas
essenciais para a vida de animais e plantas, e é o principal
constituinte dos seres vivos

Mudanças de estado físico