Escala de Autoestima de

Rosenberg - EAR

Rosana Marques - CRP: 12/01502

 AUTOESTIMA

ESCALA DE AUTOESTIMA
- Indica um aspecto avaliativo do autoconceito;

- Consiste num conjunto de pensamentos e sentimentos referentes a si

mesmo;

- Resulta na orientação positiva (autoaprovação) ou negativa

(depreciação) de voltar-se para si mesmo;

ASSIM, AUTOESTIMA É A REPRESENTAÇÃO PESSOAL DOS

SENTIMENTOS GERAIS E COMUNS DE AUTOVALOR (KERNIS, 2005)
 POR QUE AVALIAR A AUTOESTIMA?

ESCALA DE AUTOESTIMA
QUANTO MAIOR A AUTOESTIMA:

1- MAIOR A SATISFAÇÃO COM A VIDA;

2- MAIOR A IDENTIDADE PROFISSIONAL (CLAREZA DE OBJETIVOS, COMPETÊNCIAS...)

3- MAIOR PROBABILIDADE DE LIDAR COM AS DIFICULDADES COTIDIANAS;

4- MENOR A PROPABILIDADE DE ADOECIMENTO PSÍQUICO;

5- MAIOR EFICÁCIA EM RELAÇÃO ÀS ATIVIDADES DO TRABALHO.

 POR QUE AVALIAR A AUTOESTIMA?

ESCALA DE AUTOESTIMA
1- MAIOR A PROBABILIDADE DE SUCESSO OCUPACIONAL;

2- MELHORES ÍNDICES DE FACILIDADE NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL;

3- MAIOR PROBABILIDADE DE DESEMPENHO ACADÊMICO E PROFISSIONAL;

A AUTOESTIMA É UM IMPORTANTE INDICADOR DE SAÚDE MENTAL E UM FATOR RELEVANTE NAS

ANÁLISES DE CRESCIMENTO E PROGRESSO NOS PAÍSES DESENVOLVIDOS

FONTES: Mruk, (1995) ; Trzesniewski, Donnellan e Robins, (2003).

 QUANDO AVALIAR A AUTOESTIMA?

ESCALA DE AUOESTIMA
- Processos de desenvolvimento de carreira;
- Seleção de Pessoal para cargos estratégicos;
- Processos de promoção salarial e ou de cargo;
- Levantamento de necessidades de treinamento;
- Programas de saúde do trabalhador;
- Processos de desenvolvimento pessoal e/ou profissional, como
coaching e mentoring.
 ADAPTAÇÃO PARA O BRASIL

ESCALA DE AUTOESTIMA
A Escala de Autoestima de Rosemberg (1965) foi uadaptada ao

Brasil por Hutz (2000) para o Brasil. Possui dez itens, sendo cinco

referentes a visão positiva de si mesmo e cinco à visão

autodepreciativa.

No Brasil esta escala já foi validada em idosos, adolescentes e

adultos.
 CORREÇÃO

ESCALA DE AUTOESTIMA
AS RESPOSTAS DAS QUESTÕES 3, 5, 8, 9 e 10 DEVERÃO SER
INVERTIDAS PARA CALCULAR A SOMA DOS PONTOS:

1 = 4; 2 = 3; 3 = 2; 4=1

APURAÇÃO

Com relação à pontuação, quanto maior o escore obtido na

escala, maior o nível de autoestima do indivíduo.
 INTERPRETAÇÃO

ESCALA DE AUTOESTIMA
VALOR MÍNIMO VALOR MÉDIO VALOR MÁXIMO
10 25 40

25
Média
 REFERÊNCIAS
Hutz, Claudio Simon, & Zanon, Cristian. (2011). Revisão da apadtação, validação e

normatização da escala de autoestima de Rosenberg: Revision of the adaptation, validation,

ESCALA DE AUTOESTIMA
and normatization of the Roserberg self-esteem scale. Avaliação Psicológica, 10(1), 41-49.

Recuperado em 29 de maio de 2021, de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?

script=sci_arttext&pid=S1677-04712011000100005&lng=pt&tlng=pt.

Mruk, C. (1995). Self-esteem: research, theory, and practice New York: Springer.

Rosenberg, M. (1965). Society and the adolescent self-image Princeton: Princeton University

Press.

Twenge, J. & Campbell, W. (2001). Age and birth cohort differences in self-esteem: a cross-

temporal meta-analysis. Personality and Social Psychology Review, 5, 321-344 .

 Rosana Marques
ESCALA DE AUTOESTIMA

Psicóloga – CRP: 12/01502

Doutoranda em Psicologia– UFSC.
Mestre em Engenharia de Produção e Sistemas –
UFSC
Especialista em Avaliação Psicológica –UNIPLAC e
CELER.
Coach Executivo e de Carreira –ICI.
Experiência de mais de 25 anos em gestão de
pessoas e avaliação psicológica.
Experiência de 8 anos em orientação de carreira
Mais de 15 anos de experiência em consultoria.
Docente há 20 anos na Universidade do Vale do
Itajaí - UNIVALI.

@rosanamarquescarreira