Teoria dos

Jogos
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Última aula

SINOPSE
John Nash (Russell Crowe) é um gênio da matemática
que, aos 21 anos, formulou um teorema que provou sua
genialidade e o tornou aclamado no meio onde atuava.
Mas aos poucos o belo e arrogante Nash se transforma
em um sofrido e atormentado homem, que chega até
mesmo a ser diagnosticado como esquizofrênico pelos
médicos que o tratam. Porém, após anos de luta para se
recuperar, ele consegue retornar à sociedade e acaba
sendo premiado com o Nobel.

https://www.youtube.com/watch?v=EqqW3JVdgk4&t=41s
1. John Nash é até agora a única pessoa a
ganhar um Nobel e um Abel (um "Nobel da
matemática").
O matemático John Nash estava em Oslo na
semana passada justamente para receber das
mãos do rei da Noruega, Harald V, o Abel,
prêmio de 6 milhões de NOK (cerca de US$
750 mil), que dividiu com Louis Nirenberg.
2. John Nash casou, divorciou e casou novamente
com a mesma mulher.
John e a física Alicia Nash se casaram em 1957.
Dois anos depois, ele foi internado pela primeira
vez, sofrendo com paranoias, mirabolantes histórias
de perseguição. Eram sintomas da esquizofrenia.
Alicia estava grávida do primeiro filho do casal (ele
já tivera um filho antes, em 1953, de um
relacionamento com uma enfermeira). Em 1963,
divorciaram-se, mas ela continuou o ajudando. Em
1970, mesmo separados, Alicia o aceitou em sua
casa, para cuidar dele. Depois que Nash conseguiu
controlar a doença, casaram-se novamente em
2001.
3. John Nash afirmava que controlou a esquizofrenia simplesmente decidindo voltar
à racionalidade.
Quando ganhou o Nobel de Economia, em 1994, John Nash estava sem publicar
artigos científicos desde 1958, contou sua biógrafa, Sylvia Nasar, em artigo no New York
Times, na época do anúncio do prêmio. Seus problemas mentais o haviam impedido de
exercer cargos acadêmicos desde 1959, Foi internado diversas vezes por conta da
esquizofrenia. Nos anos 1970, foi deixando de tomar medicamentos e descreveu assim,
em 1996, para o amigo Harold W. Kuhn, professor emérito de matemática em
Princenton, sua "cura": "Me livrei do pensamento irracional, por fim, sem remédios,
que não as mudanças hormonais do envelhecimento".
No texto biográfico que escreveu para o Nobel, Nash disse que evitaria descrever
detalhes pessoais do longo período em que lutou contra a esquizofrenia. Sobre seu
retorno à racionalidade escreveu: "E aconteceu que eu fiquei internado por tempo o
suficiente para, finalmente, poder renunciar às minhas teses delirantes e voltar a
pensar em mim como uma pessoa nas circunstâncias mais convencionais e retornar à
pesquisa matemática".
 4. Ao ganhar o Nobel, aos 66 anos, John Nash
afirmou que continuava a buscar grandes
realizações.
John Nash escreveu, em 1994, que
"estatisticamente seria improvável que um
matemático ou cientista, aos 66 anos, pudesse,
por meio de continuados esforços em pesquisa,
adicionar muito àquilo que já alcançara
academicamente". O matemático disse,
Rossell Crowe entretanto, que os 25 anos em que ficou
atormentado por delírios tornavam seu caso
atípico. "Por isso, espero ser capaz de alcançar
algo de valor por meio de meus estudos atuais
ou com qualquer nova ideia que me surja no
futuro."
5. John Nash era um gênio.
Uma das cartas de
recomendação para ser
aceito no doutorado da
Universidade de Princeton
("casa" de grandes nomes da
ciência, como o físico Albert
Einstein em seus 22 últimos
anos de vida) tinha apenas
uma frase: "Este homem é
um gênio".
Sua vida rendeu um livro,
que virou filme, que
ganhou quatro Oscars
em 2002, incluindo o de
Melhor Filme
Introdução à
Teoria dos Jogos
 Apresentou um modelo duopólio, que
leva seu nome.
Duas empresas produzindo um bem
homogêneo decidiram que quantidade
cada uma iria produzir, sabendo que a
quantidade que a outra produzisse
afetaria seus lucros. Cournot derivou
uma solução em que as duas empresas
decidiam produzir quantidades que
eram compatíveis entre si.

Antonie Augustin Cournot 1801-1877

Linha do tempo
John Forbes Nash Junior
John von Neumann duas "Equilibrium Points in n- Person
Antonie A Cournot, Modelos de pessoas possuem uma solução Games" e "Non-cooperative
Cornout em estratégias mistas Games" equilíbrio de NASH

1838 1913 1928 1944 1950 1994

Ernet Zermelo, 1º Teorema Oskar Morgenstern, The John Forbes Nash Junior, John Harsany e
matemático Reinhard Selton Prêmio NOBEL por
Theory of Games suas contribuições na Teoria dos Jogos.
and Economic Behaviour
Modelando os Jogos
J OG ADOR E S R E G R AS DO J OG O PAYOFFS
Jogo
simultâneo
Jogo
Sequencial
Jogo Finito
Jogo Infinito
Jogo infinito
Quando 2 empresas competem por muito
tempo, a estratégia tit-for-tat torna a
técnica de precificação cooperativa possível
MODELAGEM DA
REALIDADE:
ESTIMULANDO A
RESOLUÇÃO DE
PROBLEMAS
PENSANDO EM
SISTEMAS
DINÂMICOS
FERRAMENTA DE
APRENDIZADO
PARA A DECISÃO
APRESENTANDO
O EDUTAINMENT
A memória
sensorial ou
ultra-rápida -
A memória sensorial ou ultra-rápida - a retenção não dura mais que segundos. É
a capacidade de interação entre os sentidos visual e auditivo, de forma a dar
continuidade à percepção. Muitas vezes passa despercebido à nossa consciência. Por
exemplo, ouvir alguém ditando um número de telefone, na hora você lembra, mas
quando passa uns segundos é incapaz de recordar.
 A memória de
curta duração
(ou memória de trabalho e de curto prazo) - tem acesso rápido e limitado, nesta área a informação não
dura mais que minutos ou algumas horas. Nesta memória temos a memória operacional que servirá
para organizar a realidade percebida pelo cérebro. Através dela, armazenamos informações essenciais
e relevantes para a resolução de problemas, para uso do raciocínio rápido ou elaboração de
comportamentos (que podem ser esquecidos a seguir). Ex.: Lugar onde estacionamos o carro.
 A memória
de longa
duração
(ou permanente) – É onde armazenamos todo o conhecimento e experiências no
decorrer da vida. A recuperação de informações demanda mais tempo, comparado
com os outros tipos de memória. Consolidação é o processo de armazenar novas
informações nessa memória.
 Memória sensorial
Curtíssimo tempo

Adrenalina
e Memória Curto prazo
Endorfina

Memória de longo prazo

REPETIÇÃO
Aprender sem usar repetição
Síndrome de Bournout
Perfomance X Estresse
ADRENALINA ENDORFINA

Mais atento e receptivos, aumentando a Relaxamento e uma sensação agradável

velocidade do aprendizado
Jogar torna-se uma mistura perfeita de ambos
os mecanismos através da combinação de
processos de repetição e de desafio. Criando
assim, um caminho para aumentar o nível de
estresse. É também, uma forma natural que
mostra como os seres humanos evoluíram no
aprendizado
 PERSPECTIVA HISTÓRICA DOS
JOGOS

TO DA S A S AT I V I DA D E S Q U E E N VO LV E M D O I S O U M A I S L A D O S TO M A N D O D E C I S Õ E S
TEORIA DA campo da Matemática que estuda experimentos ou
fenômenos aleatórios e através dela é possível
PROBABILIDADE analisar as chances de um determinado evento
ocorrer.
TEORIA DA
DECISÃO
ESTATÍSTICA
Teoria dos Jogos
 QUANDO ESTAMOS
JOGANDO?

Situações que envolvam

interações entre agentes
racionais que se comportam
estrategicamente podem ser
analisadas formalmente como
um jogo
 Um jogo é um modelo formal

Isso significa que a teoria dos jogos

envolve técnicas de descrição e
análise, ou, em outras palavras, que
existem regras preestabelecidas
para apresentar e estudar um jogo,
portanto o estudo dessas técnicas é
um elemento fundamental para a
compreensão da teoria.
 Interações
Significam que as ações de cada agente,
consideradas individualmente, afetam os
demais. Alguns autores também consideram
jogos as situações em que as ações de uma
agente não chegam a afetar os demais, como
ex as decisões de oferta de um vendedor em
um mercado pulverizado, no qual cada
vendedor representa uma fração tão pequena
na oferta total que não pode influenciar, com
suas decisões, o preço de mercado.
 Agentes
Qualquer individuo, ou grupo, com
capacidade de decisão para afetar os demais:
um agente sozinho pode ser o Colaborador
decidindo se vai ou não pedir aumento de
salário. Agentes podem ser diversos
colaboradores decidindo por greve. Em
teoria de Jogos o agente é um jogador,
jogador podem ser tanto indivíduos quanto
organizações, governos, sindicatos, partidos
políticos, etc.
 Racionalidade
Assumir que os agentes são racionais
significa supor que os indivíduos
empregam os meios mais adequados
aos objetivos que almejam, sejam
quais forem esses objetivos. A
Questão racionalidade é uma das
mais complexas no campo das
Ciências Sociais, da Psicologia e
mesmo da Filosofia.
 Comportamento estratégico
Por comportamento estratégico entende-se
que cada jogador, ao tomar a sua própria
decisão, leva em consideração o fato de que
os jogadores interagem entre si, e que,
portanto, sua decisão terá consequências
sobre os demais jogadores assim como as
decisões dos outros terão consequências
sobre ele. Envolve raciocínios complexos, em
que o que um dos jogadores decide depende
do que ele acha que os outros farão e vice-
versa
 ESTUDO DE JOGOS
PETRÓLEO
Um país membro da Opep (a associação
mundial dos produtores de petróleo) avalia se
vale a pena restringir sua produção de
petróleo para sustentar o preço do produto.
Os líderes da Opep, por sua vez, consideram a
possibilidade de os países-membros
desrespeitarem suas cotas no momento de
reduzir a produção.
 ESTUDO DE JOGOS
EMPRESA QUÍMICA
Uma empresa química está decidindo se constrói
uma nova fabrica em um mercado no qual ainda
não possui nenhuma. Para isso irá considerar a
capacidade instalada das industrias já
estabelecidas no mercado e a possibilidade de
que elas reajam, inundando aquele mercado com
seus produtos, e tornando assim a margem de
lucro para a nova fábrica inaceitável. As empresas
instaladas, por sua vez, no momento de decidirem
a possibilidade de aquela empresa entrar no
mercado
https://www.youtube.com/watch?v=EvjdS4vWdc8
JOGOS DE
GUERRA
https://www.youtube.com/watch?v=UzrWU3gxpqU
https://www.youtube.com/watch?v=2DDYtd5FDUk
Obrigada
https://epoca.oglobo.globo.com/vida/noticia/2015/05/cinco-pontos-que-ilustram-por-que-john-nash-foi-uma-mente-
brilhante.html
https://otimizesuamemoria.com.br/tipos-de-memoria-humana+262418
https://quarentando.wordpress.com/2015/05/29/o-que-e-ser-normal/