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1°) contorne de 2 em 2 e verifique se as quantidades são


pares e ímpares:

_________

_________

2°) Pinte os números pares e ímpares:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3°) Complete com os números pares:

1___3___5___7___9___11____13___15___17___19___21.

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