Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Aluno (a)_________________________________________No._______________Turma:__________
Aluno (a)_________________________________________No._______________Turma:__________
Aluno (a)_________________________________________No._______________Turma:__________
Aluno (a)_________________________________________No._______________Turma:__________
Aluno (a)_________________________________________No._______________Turma:__________
Aluno (a)_________________________________________No._______________Turma:__________
Tema: O sucesso, os erros (e talvez as falcatruas), os escândalos e a queda das organizações Enron
Corporate, Parmalat, Tyco, Lehman Brothers, Pan Americano, Grupo X (de Eike Batista), LAEP, WorldCom,
Barings Brother Bank, Barclays, Tulipas Holandesas (ou Crise das Tulipas), South Sea Company, OU OUTRAS
envolvidas em escândalos contábeis que tenha pesquisado e a importância/necessidade da governança
corporativa.
INSTRUÇÕES
Etapa I
Etapa II
1) Apresentar o caso completo: o que ocorreu, como o caso foi identificado, como a empresa e/ou
dirigentes foram pegos etc
o realizar investigação bibliográfica (principalmente na internet) que permita se conhecer
como a empresa (sob sua responsabilidade e análise) chegou ao sucesso que antecedeu o
seu fracasso, bem como as causas e conseqüências do fracasso (ou derrocada).
o Detalhar o(s) tipo(s) de fraude(s), ilegalidade(s) ocorrida(s)
2) Apresentar os desdobramentos:
o Consequeências para os stakeholders (investidores, clientes, empregados, etc)
o Consequências para a empresa e controladores
3) Identifique em relação ao Código de Ética da sua área quais elementos foram violados
4) Apresentar a quais princípios e regras da OCDE, SOX e/ou IBGC o caso afronta
5) Identifique como casos como esse têm contribuído para para mudanças em regras, regulamentos,
legislação, incluindo a SOX (Sarbarnes-Oxley) e os princípios de goverança da OCDE.
o Dica: os ISE (Índices de Sustemtabilidade Empresarial) da Bovespa também considera
fatores relacionados originados desses casos.
o Para responder esta questão, dentre outras possibilidades, consulte o livro Governança
Corporativa de José P Rossetti da Editora Atlas, disponível nas bibliotecas.
Processo de Avaliação
É um problema real na maioria das equipes a participação mais intensa de alguns integrantes.
Naturalmente, há equipes que conseguem trabalhar de forma harmônica no comprometimento
e distribuição de atribuições e responsabilidades
Por outro lado, algumas decidem dividir as responsabilidades para cada trabalho realizado, o
que facilita o dia-a-dia, mas que se o conhecimento não for compartilhado, cada um aprende
somente naquilo que trabalhou.
Para realizar os trabalhos um grande cuidado precisa ser tomado: não pode ser Jack (o
estripador), ou seja, por partes, porque quando se junta vira Frankstein.
Regras:
• Avaliem o grau de participação e contribuição individual de cada integrante do grupo.
• Pontuar em de 0% a 100% sempre em múltiplos de 10 (traduzindo: 0%, 10%,...100%).
Sugestão: dividam os percentuais de forma o total ser =100%
Nome do aluno %