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Curso a distancia toda Espaa: EDUCADOR FAMILIAR: INTERVENCION CON FAMILIAS EN RIESGO DE EXCLUSION SOCIAL

C urso Ed ucad o r Familiar: Int e rve ncio n co n f amilias e n rie sg o Quienes somos La familia La educacion familiar

Curso Educador/a Familiar

Curso Experto en Educacion Familiar Habilidades del Educador Intervencion del Educador Familiar

Formacion del Educador Familiar Familia y adicciones

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La familia como unidad de intervencion Patologias familiares

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Curso a distancia toda Espaa:


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EDUCADOR/A FAMILIAR: Int e rve ncio n co n f am ilias e n rie sgo de e xclusio n so cial Duraci n: 70 0 ho ras.

Diploma acreditativo.
MATRICULA ABIERTA TODO EL AO. DIPLOMA acreditativo , co n n de ho ras, co ntenido s desglo sado s y calificacio n _______________ El curso est dividido en tres m dulo s:

ANIMACION, SERVICIOS EDUCAT IVOS Y T IEMPO LIBRE Formacion a Distancia y Permanente de Educadores/as f ormacionadistancia@arrakis.es http://www.animacion.synthasite.com
MSN: fo rmacio nadistancia@arrakis.es

Mdulo 1: Educador/a Familiar: Duracin: 300 horas. Sin tiempo mnimo ni mximo.

Precio total oferta: 100 euros (+4 % iva+gastos envo)

Apartado 3049 -36205 VIGO- Espaa T f no/Fax.: 986-25 38 66 / Movil: 677-52 37 07

Mdulo 2: Prevencin de malos tratos y violencia de genero Duracin: 200 horas. Sin tiempo mnimo ni mximo.

Precio oferta: 100 euros (+4 % iva+gastos envo)

Mdulo 3: Marginacin e Inadaptacin Social Duracin: 200 horas. Sin tiempo mnimo ni mximo.

Precio oferta: 100 euros (+4 % iva+gastos envo)


Los alumnos que estn realizando o hayan realizado el curso de Educador Familiar (300 h.), solamente deben realizar el Mdulo 2 y 3. El alumno puede matricularse en
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los tres mdulos a la vez o de uno en uno. ____________

DEST INATARIOS: Trabajador Social, Pedagogo Social, Educador Familiar, Prof esorado, Formador de Formadores, T cnico en Integracin Social, Educador Social, Terapeuta, Orientador Educativo, Sociologo, Psicopedagogo,...

Adems, con el Curso de Educador Familiar: Intervencin con familias en riesgo de exclusin social (los tres mdulos) y dos ms a elegir puedes acceder al titulo propio de:

EXPERTO/A EN EDUCACION FAMILIAR


(1100 horas)
Los alumnos que realicen el Curso de EDUCADOR FAMILIAR: INTERVENCIN CON FAMILIAS EN RIESGO DE EXCLUSIN SOCIAL ms 2 a elegir entre: Animador Sociocultural con Personas Mayores, Psicologia para educadores, Mediador Social en prevencion del alcoholismo, Mediador Social en prevencion de drogodependencias, obtendrn, adems del Diploma del Curso, el ttulo propio de

EXPERT O/A EN EDUCACIN FAMILIAR.


No es necesario matricularse en todos los cursos a la vez. Puedes hacerlo de uno en uno, a tu propio ritmo. _______________

INT RODUCCION: La f amilia es el ncleo central de nuestra sociedad y, como institucin que es, no permanece inexperta a las prof undas transf ormaciones y cambios de valores y normas que se estn dando en los ltimos tiempos. Pero si no quiere llegar a estancarse en una inestabilidad que la desoriente en sus f unciones, necesita adaptarse y asimilar los cambios que se van produciendo en la sociedad, tanto a nivel estructural, como
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f uncional o normativo. Con la ayuda de los expertos y prof esionales en el mbito f amiliar, como son los educadores f amiliares, se pretende el contacto, la relacin y la comunicacin con las f amilias para ayudarles a percibir el proceso imparable de cambio en la que estn sumidas y la progresiva modif icacin de su tarea y f unciones. El Educador Familiar interviene, de f orma integral y completa, a travs de la relacin cotidiana con las f amilias, f avoreciendo que stas sean las protagonistas de sus cambios y mejoras, consiguiendo de esta f orma la capacidad de responsabilidad y de actuacin propia que les permita progresar acorde a la propia transf ormacin. El Educador Familiar intenta porque sean ellas las que combatan por alcanzar progresos continuos. La aportacin del Educador Familiar ser lo ms objetiva y ef icaz posible, trabajando sobre las dif icultades por las que transita hoy en da la institucin f amiliar desde el conocimiento de los mtodos y recursos necesarios para ello. La educacin f amiliar tiene como destinatarios todos los miembros del sistema f amiliar y la interrelacin de ste con el sistema social, escolar y comunitario. Por eso hemos de tener en cuenta que las f amilias con las que trabaja el Educador suelen vivir en barrios perif ricos, en gran mayora marginales y con problemticas f amiliares y sociales diversas. De ah que la Educacin Familiar deba partir de una educacin integral, conf orme con la diversidad existente y que ponga todas sus voluntades en impedir la exclusin social de ciertos colectivos. A travs de la educacin f amiliar se procura que la institucin avance, no ya slo buscando su supervivencia, sino la f elicidad, la pluralidad, la coherencia, la solidaridad, la eliminacin de la pobreza y la marginalidad o la integracin social de
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sus miembros. En palabras de la Fundacin Europea (1995) la exclusin social es el proceso mediante el cual los individuos o los grupos son total o parcialmente excluidos de una participacin plena en la sociedad en la que viven. En trminos generales, a qu se debe dicha exclusin?. Principalmente cabe resaltar los obstculos con los que se encuentran determinadas personas para participar plenamente en la vida social, vindose en la mayora de los casos, privadas de una o varias opciones consideradas f undamentales para el desarrollo humano. La inclusin social es un f enmeno complejo que exige actuaciones integrales en las que los ciudadanos son sujetos activos en el proceso de transf ormacin social, dirigida dicha transf ormacin hacia la socializacin, la integracin, el mutuo acuerdo, la igualdad, etc. Pretendemos que el alumno conozca la relacin existente entre pobreza y exclusin social, las caractersticas ms relevantes del sistema f amiliar, aquellos f actores ms representativos que han incidido en el cambio social producido y las patologas que se pueden dar en el mbito f amiliar y la metodologa de los Educadores Familiares para f avorecer la integracin. ____________ EVALUACIN: -Cuestionario cerrado sobre el manual del Curso. -Trabajo de investigacin-anlisis: Con este trabajo se pretende que te f amiliarices con lo estudiado a lo largo del Curso y ms concretamente con alguna parte que te llame ms la atencin o sea objeto de un mayor inters.Los parmetros que debe cumplir son los siguientes: EXT ENSIN: En el caso de presentar un trabajo individual, ste deber tener una extensin mnima de 10 pginas.En el caso de presentar un trabajo
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colectivo, las personas que f ormen parte del grupo no deben exceder los tres miembros, haciendo constar el nombre y apellidos de cada participante. En este caso, la extensin no ser inf erior a 20 pginas.Se indicar la bibliograf a utilizada, una resea bibliogrf ica sobre el tema y un breve resumen f inal. CONT ENIDOS: El trabajo podr versar sobre cualquier aspecto estudiado a lo largo del Curso o bien sobre algn Programa de Educacin Familiar existente o que se proponga. Se har constar la bibliograf a utilizada o las f uentes de inf ormacin.- Se podr acompaar copias u originales de los recursos a los que se tenga acceso durante el trabajo de investigacin: trpticos, pegatinas, carteles, f olletos, recortes de prensa, grf icas, videos, etc. EST RUCT URA: A modo orientativo, la estructura de la memoria podr seguir las siguientes pautas: 1. T tulo. 2. Objetivos (qu investigamos/analizamos, qu pretendemos con ello). 3. Fundamentacin (por qu investigamos/analizamos tal o cual aspecto, cul es la situacin problemtica, etc...). 4. Descripcin (se describir el estudio de f orma concisa, resaltando las cuestiones de mayor importancia). 5. Conclusiones (aportaciones y sugerencias que hace el/la Alumn@ como resultado de su anlisis). 6. Evaluacin (se trata de que el/la Alumn@ destaque los pormenores de su estudio, dif icultades, conocimientos adquiridos, el tiempo dedicado, etc.).
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Intervencio n del Educado r Familiar Perfil del Educado r Familiar Familias pro blematicas Familias en riesgo Vio lencia familiar Malo s trato s Biblio grafia educacio n familiar

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A NIMACION, SERVICIOS EDUCAT IVOS Y T IEMPO L IBRE


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