Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Tujuan : Untuk membantu siswa memahami metode melengkapkan kuadrat dalam mencari penyelesaian persamaan kuadrat
Gambar Alat : x2 + px = q
/2
x x
p
/2
Petunjuk Penggunaan:
2 Satu potongan tripleks x dan dua potongan (px)/2 telah ditempatkan pada papan
peraga seperti gambar di atas. Ketiga potongan itu menunjukkan persamaan kuadrat
2 2 mula- mula, yaitu ruas kiri persamaan: x + px = x + 2. (px)/2. yang bernilai sama
dengan q. Setelah itu tempatkan satu potongan yang tersisa pada papan peraga. Hal ini menunjukkan bahwa potongan tersebut melengkapkan sebuah bujur sangkar (persegi). Secara aljabar, ini sama saja dengan mengatakan ukuran sisi persegi itu melengkapkan kuadrat bentuk aljabar pada persamaan semula. Perhatikan bahwa potongan terakhir luasnya (p2 )/4 (memiliki panjang sisi p /2 )
Dengan demikian dari persegi lengkap tsb, luasnya q + (p2 )/4 . Atau dilihat dari sisinya memiliki luas, (x + p /2 )2 . Jadi, x + p /2 =
q + ( p2 ) / 4
atau x = p /2 + q + ( p 2 ) / 4
Secara aljabar ditulis: x2 + px = q x2 + 2.(p /2)).x = q x2 + 2. (p /2 ).x + (p2 )/4 . = q + (p2 )/4 . (x + p /2 )2 = q + (p2 )/4 . selanjutnya. x + p /2 = q + ( p 2 ) / 4 x=
p q + ( p2 )/ 4 2
x=
p 2 4q 2
Catatan: Akar(penyelesaian) negatif tak dapat ditunjukkan lewat peragaan geometris. Tetapi lewat penjelasan aljabar yang diturunkan dari peragaan tsb di atas. Perhatikan bila: ax2 + bx + c = 0 maka ax2 + bx = c x2 +
b c x= a a b c dan q = akan kita peroleh rumus a a
b b 2 4ac 2a