Prof. Fabiano L. de Menezes (fabiano.menezes@unisantos.br)
Plano de Aula
9/8 Introdução da disciplina e seus principais conceitos (OI, OR IR e RTA) cronograma,
divulgação/definição dos temas para o trabalho, metodologia de aula, projeto interdisciplinar (PEB e IR) e avaliação: Debate (3.0) Apresentação (7,0).
Parte – I (Teórica)
16/8 Universalismo versus regionalismo e a explicação teórica do regionalismo
(GATT/OMC + IR); 23/8 Os quatros significados da região para as RIs (geográfico, econômico, sócio cultural e político e suas características e etapas; 30/8 O paradigma da integração europeia em etapas pós-2ªGM: democracia e direitos humanos e economia e comércio;
6/9 O paradigma da integração europeia em etapas na África e a exceção do modelo de
integração de uma etapa só: América do Norte e Ásia. 13/9 O paradigma da integração europeia em etapas em outras regiões: A integração Latino-americana e a origem do Mercosul: problemas e desafios; 20/9 A PEB e a integração regional; 27/9 Semana de Relações Internacionais (26 a 29/9)