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NÚMEROS RACIONAIS 7.

Sérgio, Vildomar, e Henry foram a uma lanchonete e


pediram uma pizza superfamília. Cada um comeu uma
HABILIDADE D13 (Spaece)/D21 (Saeb)--------- fatia. A fração correspondente a uma fatia da pizza é
1. Isadora, Cíntia e Sara montaram uma banca na feira
1 5 3 1
para demostrar um valor nutricional de quatro frutas (A) (B) (C) (D)
com requisito do trabalho de ciências. Isadora ficou 5 8 8 8
responsável pelas frutas(uva e pera). Essa quantidade 8. Os três amigos comeram juntos uma porção que
corresponde que percentual do total de frutas da banca? corresponde a
(A) 20% 3 5 3 5
(A) (B) (C) (D)
(B) 10% 5 8 8 3
(C) 50% 9. Em um dia de aula no 9° ano “B” dos 24 alunos que
(D) 30% compõe a turma, 8 alunos faltaram. A fração que
corresponde a total de aluno presente na sala em
relação ao total de alunos da turma é
2. Ravide fez uma compra e recebeu trinta e cinco 1 2 3 5
centésimos do real. E valor pode ser representado por (A) (B) (C) (D)
3 3 8 3
(A) R$ 3,50 (B) R$ 0,35 (C) R$ 0,035 (D) R$ 3,05
10. Na aula de português no 8° ano a professora dividiu
3. A figura abaixo pode ser representado por a turma composta 32 alunos em grupos formados por
3 1 14 meninos e as demais eram meninas. Qual a razão
(A) 30% e (C) 50% e entre a quantidade de meninos e a quantidades
10 2 meninas presentes na turma?
3 3 9 7 7 9
(B) 60% e (D) 75% e (A) (B) (C) (D)
5 4 16 16 9 7
4. Jadson fez uma superfesta e convidou 50% da turma 11. João Pedro comprou um estojo contendo 15
da escola. A quantidade de convidados pode ser canetas, sendo 3 azuis, 3 pretas e as demais eram
representado por vermelha. Que fração corresponde a quantidade de
4 13 7 20 canetas vermelhas em relação ao total de canetas do
(A) (B) (C) (D) estojo?
10 26 5 50
5. A figura abaixo pode ser representado por 1 3 6 9
(A) (B) (C) (D)
5 5 15 7
HABILIDADE D23 (Saeb) -----------------------------------
(A) 100% (B) 90% (C) 1% (D) 10%
12. Na olimpíada de matemática realizada na escola
Antônio Custódio três amigos foram medalhista
atingindo a pontuação na segunda fase. Yasmim
6. Na figura abaixo a parte pintada da figura pode ser
6 10
conquistou da pontuação, Ícaro conquistou
representada na sua forma decimal por 9 15
4
e Dariane . Podemos conclui que
5
(A) 1,6 (B) 0,375 (C) 0,625 (D) 0,6
(A) todos conquistaram a mesma pontuação.
(B) Yasmim e Ícaro fizeram a mesma pontuação
(C) Yasmim e Dariane fizeram a mesma pontuação.
(D) Ícaro e Dariane fizeram a mesma pontuação.

HABILIDADE D22 (Saeb) ----------------------------------- 12. Na figura abaixo a parte pintada em relação ao total
Observe a figura abaixo e responda as questões 7 e 8. pode se representada por
3
(A)
5
6
(B)
16
6
(C)
15
9
(D)
7
HABILIDADE D12 (Spaece) -----------------------------------
13. Das figuras abaixo, quais delas é equivalente a 22.Passeando pela rua Wardenson encontrou uma
6 moeda de R$ 0,50 e Everton encontrou três moedas
? sendo uma de R$ 0,50 e duas de R$ 0,10. Qual a
15
diferença de valor entre as moedas encontradas por
(A) (B) (C) (D) Everton e Wanderson?
(A) R$ 0,40 (B) R$ 0,70 (C) R$ 0,20 (D) R$ 0,30
23. Na sala de aula do 4° ano a professora pediu que o
aluno fizesse a adição de 2,5 e 3,1. O valor encontrado
por ele é
14. Para que as frações abaixo sejam equivalentes o
(A) 3,4 (B) 3,6 (C) 1,4 (D) 2,8
número oculto pelo ponto de interrogação deve ser
24. Mikael quebrou o cofrinho e nele tinha 5 moedas de
R$ 0,50 e 3 moedas de R$ 0,25. Qual valor o valor total
(A) 20 (B) 12 (C) 45 (D) 60
em reais?

15. Gleison resolveu reflorestar uma área de rio com (A) R$ 2,50
três espécies de árvore frutíferas. Do total de árvores, (B) R$ 0,75
3 4 10 (C) R$ 5,55
eram cajueiros, eram mangueiras e
6 6 15 (D) R$ 3,25
eram coqueiros. Podemos conclui que Gleison plantou
(A) a mesma quantidade de cajueiros e mangueiras.
25. Uma pessoa que deseja converter uma quantidade
(B) a mesma quantidade de cajueiros e coqueiros.
de moedas abaixo em cédulas de real obterá no
(C) a mesma quantidade de mangueiras e coqueiros.
máximo
(D) a mesma quantidade de todas as árvores..
HABILIDADE D24 (Saeb) -----------------------------------
16. No número 2,384 o algarismo 4 ocupa a ordem dos
(A) décimos (C) unidades
(B) centésimos (D) milésimos
17. Em qual dos números abaixo o algarismo 5 ocupa a (A) R$ 10,00 (B) R$ 7,00 (C) R$ 3,00 (D) R$ 0,25
ordem dos centésimos?
26.Roberto comprou uma presente equivalente a 6
(A) 5,392 (B) 2,345 (C) 8,254 (D) 3,564 vezes o valor do total de moedas constante na figura
18. A diferença de altura entre duas pessoas abaixo. Quanto custou o presente?
corresponde a treze centésimos do centímetro. Essa (A) R$ 9,90
altura pode ser escrita como (B) R$ 5,35
(A) 1,3 cm (B) 0,13 cm (C) 0,013 cm (D) 1,03 cm (C) R$ 1,65
(D) R$ 7,65
19. Em qual dos números abaixo o algarismo 2 ocupa a
ordem dos décimos?
(A) 5,392 (B) 2,345 (C) 8,254 (D) 3,524
27. A imagem a seguir traz o valor do etanol e diesel
20. No número 1,384 o algarismo 4 ocupa a ordem dos após o aumento em uma cidade do interior do Ceará. A
(A) décimos (C) unidades diferença de preço entre os dois combustíveis é
(B) centésimos (D) milésimos (A) R$ 8,098
21. O número 2,35 pode ser decomposto por (B) R$ 0,30
(C) R$ 1,70
(A) 2 + 0,3 + 0,5 (D) R$ 0,10
(B) 2 + 0,03 + 0,005
(C) 2 + 0,3 + 0,05
(D) 2 + 0,03 + 0,05 28. Ao fazer a divisão abaixo o valor encontrado será
21. O número 4,325 pode ser decomposto por
(A) 4 + 0,3 + 0,02 + 0,005
(B) 4 + 0,03 + 0,02 + 0,005
(C) 4 + 0,3 + 0,02 + 0,005
(D) 4 + 0,03 + 0,02 + 0,05
(A) 5,3 (B) 2,3 (C) 2,6 (D) 2,5

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