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MASONERIANET

Ao 1, Nmero 14 Julio de 2011

Revista Electrnica de la Gran Logia Argentina de Libres y Aceptados Masones

AO DEL BICENTENARIO DE DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO

La ley 1.420 cumple 127 aos Tchaicovsky en concierto La banda roja de River, un legado masnico

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Carta del Gran Maestre


El sbado pasado se realiz un nuevo concierto del Programa Cultural 2011 de la Masonera Argentina. El Gran Templo se colm de espectadores, masones y no masones, convocados por la actuacin de la Orquesta Acadmica de Buenos Aires bajo la direccin del Maestro Carlos Calleja para escuchar la Sinfona en si menor, nmero 6 Pattica de Tchaicovsky. En ese escenario donde el smbolo es uno de nuestros ms apreciados elementos de trabajo y reflexin, advert que la presencia de esa agrupacin representaba algo de lo que ocurre en la masonera. La Orquesta Acadmica de Buenos Aires est casi totalmente integrada por msicos jvenes de talento deslumbrante. Cada cabeza de fila est a cargo de profesionales de mayor experiencia, exactamente como acontece en nuestros talleres de ideas. La masonera universal, despus de su etapa de carcter operativo, acept en su seno a personas que no practicaban el oficio y el arte de la construccin y gir lentamente hacia su segunda fase, la masonera especulativa, con smbolos y alegoras. Esa novedad aconteci hacia 1717 y desde entonces nuestro ideario est esparcido sobre la faz de la tierra gracias a que los jvenes ingresan a partir de los 18 aos de edad y ejecutan sus instrumentos para perfeccionarse personal y socialmente con la ayuda y la gua de sus maestros. Esos jvenes masones, al cabo de un tiempo, se convierten en maestros, el grado simblico ms alto de nuestra escala, y a partir de ese momento son como los jefes de fila de la Orquesta que disfrutamos el 9 de julio. Los masones argentinos abrimos nuestros corazones y nuestras puertas para que fluyan la fuerza y la pujanza de la juventud, para que los maestros cumplan sus roles y para que la renovacin se convierta en progreso ms all del crecimiento vegetativo. Nuestra membresa aumenta en todo el pas, pero no se trata de una mera estadstica sino de un valor en s mismo cuando cada joven ocupa la silla de un maestro y se hace cargo de nuevas responsabilidades. Vi la Orquesta Acadmica de Buenos Aires con emocin y disfrut de su msica, pens en los jvenes masones que se alinean con sus maestros, aprenden de ellos y se convierten a su vez en maestros de los nuevos jvenes que llegan y con quienes comparten la sublime conjuncin de la armona. No fue lo nico que aconteci entre nosotros en las dos semanas que median desde el nmero anterior de Masonera Net. En ese lapso, recordamos los 127 aos de la sancin de la ley 1.420 que instaur la enseanza primaria obligatoria, laica, gratuita y subray la existencia de la escuela pblica al alcance de todos bajo la responsabilidad del Estado. Antes, tambin recibimos con gran asistencia de masones y no masones. a los candidatos a Jefe de Gobierno de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires en el Gran Templo de Pte. Pern 1242. Fue una tarde de intercambio pblico en la cual los dirigentes de casi todos los partidos polticos dijeron qu piensan en materia de seguridad, educacin, salud y comunas y expusieron sus programas de gobierno. Haca varias dcadas que las puertas del Gran Templo de la Masonera Argentina no se abran para un acto de esa jerarqua y naturaleza. En el interior del pas ya comienza a ocurrir lo mismo. Los masones somos constructores, a ese oficio debemos nuestro nombre (de maon, en francs, es decir albail) y tratamos de honrarlo con trabajo y discrecin. Nuestras reuniones pblicas y privadas siempre estn presididas por la Bandera argentina, juramos acatar toda la legislacin positiva de nuestro pas. Nos reconocemos progresistas porque siempre tratamos de estar un paso adelante para recibir las novedades y convertirlas, si fuera posible, en disposiciones y medidas que respondan al aliento de nuestro lema central: Libertad Igualdad Fraternidad. Lo complementamos con Ciencia Justicia Trabajo. Reciba mi saludo cordial y fraterno ngel Jorge Clavero Gran Maestre

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anIVersarIO de la leY 1.420, dOCUMentO de la MasOnerIa arGentIna


Se cumplen hoy 127 aos de la sancin de la Ley 1.420 que instaur la enseanza primaria obligatoria, laica, gratuita y subray la existencia de la escuela pblica al alcance de todos bajo la responsabilidad del Estado. Esta ley por la que se educaron e instruyeron millones de argentinos, representa uno de los mximos orgullos de la masonera argentina. En su diseo, redaccin y defensa parlamentaria participaron QQ:. HH:. de nuestra Orden. Previamente haban trabajado en el Congreso Pedaggico que proporcion el marco conceptual para el dictado de esa legislacin profundamente progresista. La ley 1.420 tambin estableci el Consejo Nacional de Educacin y los Consejos de Distritos, la financiacin de la educacin primaria, el estmulo para la creacin de jardines de infantes, la construccin de edificios escolares, la sanidad escolar, los derechos de los docentes, la promocin de las bibliotecas populares y la inspeccin de las escuelas particulares por parte del Estado. Observada a la distancia de los aos podemos advertir la monumentalidad de la obra emprendida por los masones que nos preceden. Nos llama la atencin, adems, sobre la obra que nos corresponde como protagonistas de este tiempo y nos alienta a emprender nuestras propias tareas sin temores. Ellos y nosotros no solo compartimos la pertenencia a la misma Institucin, tenemos idntica formacin y los mismos objetivos. Los exhorto, queridos hermanos, a poner manos a la obra.

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CIClO de COnCIertOs de la MasOnera

Numeroso pblico acompa el Quinto Concierto del Ciclo Cultural 2011 en Pte.Pern 1242, Ciudad Autnoma de Buenos Aires.

La quinta audicin del ciclo 2011 estuvo dedicada a Piotr Ilich Tchaikovski, compositor ruso del Romanticismo, autor, entre otras obras de los ballets El lago de los cisnes y El cascanueces, la Obertura 1812, la obertura-fantasa Romeo y Julieta, el Primer concierto para piano, las sinfonas Cuarta, Quinta y Sexta (Pattica) y la pera Eugenio Oneguin. La quiero como no he querido nunca a ninguna de mis partituras No exagero, toda mi alma est en esta sinfona escribi Tchaicovsky a propsito de su Sinfona Pattica. Es el final de una vida cuya nica certeza, como siempre, es la muerte y as lo expresan sus melodas sucesivas como modelo de decadencia en tanto el motivo del destino surge en cada movi-

miento hasta el eco del final. Tchaicovsky dirigi su Sinfona nmero 6 en el estreno (1893), muy poco antes de su deceso. Masones y no masones acompaaron la nueva presentacin de la joven y afiatada Orquesta Acadmica de Buenos Aires con el Mtro. Carlos Calleja en el podio.
El prximo domingo 17 de julio, se presentar con entrada libre y gratuita el Pequeo Vocal MCG con la direccin de Laura Jodara. Interpretar Msica Voval de Cmara (Carlos Guatavino) en el Gran Templo de la Masonera, Pte. Pern 1242, CABA.

V CONCIERTO
Sbado 9 de Julio 18hs.
(J. D. Pern 1242 - CABA) Gran Templo de la Masonera Argentina

Concierto Sinfnico
P. I. Tchaicovsky
Sinfona 6 en si menor Pattica Orquesta Acadmica de Buenos Aires Direccin - Carlos Calleja Entrada Libre y Gratuita Ciclo organizado por la Subsecretara de Cultura de la Gran Logia de Libres y Aceptados Masones de la Argentina

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la MasOnerIa en lOs MedIOs de Prensa


DIARIO MASONICO, SBADO 9 DE JULIO DE 2011 Candidatos a jefe de Gobierno debaten entre masones
Un raro escenario tuvo un debate entre algunos candidatos a jefe de Gobierno el pasado sbado. Sin Mauricio Macri, ni Pino Solanas ni Daniel Filmus, Jorge Telerman, del Frente Progresista por Buenos Aires; Silvana Giudici por la UCR, Ricardo Lpez Murphy, del Partido Autonomista y Javier Castrilli, del Partido Accin Ciudadana disertaron en la sede central de la Masonera Argentina, perteneciente a la Gran Logia nacional. Los cuatro, junto a candidatos a legisladores del PRO,

Habla Ricardo Lpez Murphy, a su lado Javier Castrilli.

Silvana Giudici y Jorge Telerman durante el debate

de la Coalicin Cvica y del MID, debatieron sobre temas especficos y propuestas concretas en reas como la educacin, la salud y la seguridad. En el auditorio central de la sede de la Masonera Argentina, en el centro porteo, y frente al gran Maestre y una decena de masones, los candidatos presentaron sus propuestas y no ahorraron en crticas hacia los ausentes. Cada uno tuvo tres minutos para exponer sus proyectos sobre cada rea.

IMPULSO BAIRES, VIERNES 08 DE JULIO DE 2011 Comunicado de la Masoneria Argentina por el aniversario de la sancin de Ley 1.420
Capital Federal - Se cumplen hoy 127 aos de la sancin de la Ley 1.420 que instaur laenseanza primaria obligatoria, laica, gratuita y subray la existencia de la escuela pblica al alcance de todos bajo la responsabilidad del Estado consigna ngel Jorge Clavero, Gran Maestre. Esta ley por la que se educaron e instruyeron millones de argentinos, representa uno de los mximos orgullos de la masonera argentina. En su diseo, redaccin y defensa parlamentaria participaron QQ:.HH:. de nuestra Orden. Previamente haban trabajado en el Congreso Pedaggico que proporcion el marco conceptual para el dictado de esa legislacin profundamente progresista. La ley 1.420 tambin estableci el Consejo Nacional de Educacin y los Consejos de Distritos, la financiacin de la educacin primaria, el estmulo para la creacin de jardines de infantes, la construccin de edificios escolares, la sanidad escolar, los derechos de los docentes, la promocin de las bibliotecas populares y la inspeccin de las escuelas particulares por parte del Estado. Observada a la distancia de los aos podemos advertir la monumentalidad de la obra emprendi-

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da por los masones que nos preceden. Nos llama la atencin, adems, sobre la obra que nos corresponde como protagonistas de este tiempo y nos alienta a emprender nuestras propias tareas sin temores. Ellos y nosotros no solo compartimos la pertenencia a la

misma Institucin, tenemos idntica formacin y los mismos objetivos. Los exhorto, queridos hermanos, a poner manos a la obra consignaron.

TIEMPO ARGENTINO, 3 DE JULIO DE 2011 La historia masnica de la banda roja de River Plate

River fue creado por masones. Por este venerable maestro de la logia, don Antonio Liberti. Esa banda roja es la banda que llevaban los maestros en la masonera antiguamente. Todava hay algunos que usan esa banda para trabajar adentro de las logias, detall ngel Clavero. Hay muchos clubes fundados por la masonera:

Vlez Sarsfield, Banfield. Este ltimo era una logia irlandesa, por eso tiene el color verde. Por el tema de los ferrocarriles venan muchos masones ingleses a construir, sigui. El Gran Maestre de la masonera argentina es hincha de Boca se refiri al descenso de River: no se celebra porque somos primos.

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lectores de Masonera net


Saludo
queridos amigos, los temas que se tocan son muy iteresantes y ademas llevados con mucha altura y claridad.Me interesa seguir recibiendolo. Exitos. Sol (Concordial) jvenes sumisos que desconocen absolutamente el concepto de Libertad, como lo proclamaron quienes hicieron nuestra Constitucin Nacional de 1853 (sin reformas espurias), Las consecuencias estn a la vista, la sociedad se est disolviendo y seguir este proceso mientras no se le quite a los gobiernos la faciultad de mal educar a nuestros hijos. Les saludo muy cordialmente Norberto L. Carca

Para el debate
Estimados seores: Recib este boletn gracias a la gentileza de un amigo que me lo envi va mail.Encuentro muy interesante el trabajo sobre educacin, poniendo el acento en la educacin para la Libetad. Lamentablemente, la educacin en manos del Estado, en lugar de ciudadanos libres, forma esclavos sumisos y sometidos a su ideologa. Mientras no sean los padres los que decidan libremente sobre la educacin de sus hijos, seguiremos creando jvenes irresponsables, ideologizados, a quienes se les ha lavado el cerebro de acuerdo a las consignas del gobierno de turno. Se sigue insistiendo en que se debe aumentar el presupuesto para educacin. No esty de acuerdo en que se siga alimentando a esta fbrica de nios y

Tecnologa
ESTIMADOS AMIGOS: Deseara saber si prestan apoyo a las inovaciones tecnolgicas, fundamentales aquellas que benefician al pueblo dndole la dignidad del trabajo con un salario digno que permita educarse y educar a la familia al tener los medios para ello. Son de excelente calidad vuestros artculos publicados en la revista electronica. JUAN RAUL ROMANO Rosario

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