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X JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO JEPEX 2010 UFRPE: Recife, 18 a 22 de outubro.

ANLISE DAS PERSPECTIVAS DOS JOVENS RURAIS DA REGIO DO ARARIPE-PE


Sabrina Kelly Nogueira Falco Soares1; Ccera de Carvalho Santos2; Minia Patrcia Ges Silva3; Edilene Souza de Medeiros4; Jos Arajo de Medeiros Jnior5; Thiago Maurcio de Moraes6 e Paulo de Jesus7

Introduo
Pesquisar sobre juventude rural declarar as condies de invisibilidade de categoria social (CARNEIRO e CASTRO, 2007, p.14), verificar os motivos geradores de migrao para os espaos urbanos, causados pelas condies da pobreza rural, ocasionada pela ausncia de terras para plantar, altos custos de insumos, de assistncia tcnica, entre outros fatores (HOLANDA, 2009, p. 15). A dinmica atual da juventude rural neste estudo tem configurado num cenrio marcado de transformaes, pois os jovens no almejam unicamente, dar continuidade ao trabalho rduo do campo conduzido pelos pais, mas almejam permanecer-se nele sob a tica do trabalho pluriativo, isto , abraar uma atividade no agrcola que concilie o trabalho agrcola na unidade de produo familiar. Estas transformaes ocorrentes nos atores geracionais esto presentes no processo pluriativo, a exemplo da aquisio da prtica artesanal, como forma de melhorar as relaes de trabalho no campo, unindo atividade agrcola com no-agrcola e incrementar a renda familiar. A juventude no campo tem buscado novas perspectivas atreladas atividade pluriativa, so jovens agricultores e agricultoras que buscam nos estudos na cidade o meio de progredir o trabalho no campo. So jovens que saem do campo sazonalmente para estudar e retornam a comunidade onde residem aps o trmino dos estudos, como forma de contribuir para o desenvolvimento da unidade de produo familiar com implicaes de que a vida no campo ainda o melhor lugar para se viver. nesse contexto que se encontra a unidade de estudo desta pesquisa que permite fazer uma anlise

das perspectivas e desejos dos jovens rurais, agricultores(as) em manter-se no campo com o objetivo de empreender uma avaliao em torno do que estes atores sociais fazem do prprio espao em que vivem, principalmente no tocante valorizao do espao rural e o sentimento de pertena. Os atores sociais desta pesquisa configuram o perfil de jovem que fazem uso do prprio espao em que vivem mediante um lugar agradvel e que tambm possibilita gerao de renda.

Material e mtodos
O lcus de pesquisa concentrou-se no municpio de Ouricuri, mesorregio do Araripe, serto de Pernambuco. Para isso, utilizou-se tcnicas combinadas de dados com pesquisa bibliogrfica e com processo de investigao de bases terico-metodolgicas fundamentadas nos aportes de Abramovay (1998), Wanderley (2007) e Carneiro (1998). O processo de pesquisa pode ser caracterizado como pesquisa exploratria, com base na observao do cotidiano de sete grupos de jovens, com faixa etria de 15 a 25 anos. A metodologia orientou-se a partir de um roteiro de entrevista semiestruturada composta de sete blocos destinada a cada grupo de jovem de sete comunidades rurais: Stio Canto Alegre; Stio Tamboril; Fazenda Carabas; Comunidade Agrovila; Stio Lagoa do Urubu; Stio Cancelas e Stio Logradouro, de forma a trabalhar a narrativa dos jovens e as observaes pessoais dos mesmos em seus contextos locais. Os resultados das entrevistas favoreceram a caracterizao de cada grupo considerando a realidade da comunidade no que diz respeito a quantidade de homens e

________________ 1. Bolsista CAPES e Mestranda em Extenso Rural e Desenvolvimento Local (POSMEX), Universidade Federal Rural de Pernambuco. Rua Manuel de Medeiros, s/n, Dois Irmos, Recife/ PE, Brasil. CEP: 52171-900. E-mail: sabrina_ufpb@yahoo.com.br 2. Graduanda do curso de Agronomia, Universidade Federal Rural de Pernambuco. Rua Manuel de Medeiros, s/n, Dois Irmos, Recife/ PE, Brasil. CEP: 52171-900. 3. Tcnica de Desenvolvimento, Centro de Assessoria e Apoio aos Trabalhadores e Instituies No-Governamentais Alternativas. Av. Engenheiro Camacho, 475, Renascena, Ouricuri/ PE, Brasil. CEP 56200-000. 4. Engenheira Agrnoma, Centro de Cincias Agrrias, Campus II, Universidade Federal da Paraba, Areia/ PB, Brasil, CEP: 58397-000. 5. Zootecnista, Centro de Cincias Agrrias, Campus II, Universidade Federal da Paraba, Areia/ PB, Brasil, CEP: 58397-000. 6. Graduando do curso de Engenharia Florestal e Bolsista do Programa de Educao Tutorial PET/MEC/SESu. Universidade Federal Rural de Pernambuco. Rua Dom Manoel de Medeiros, s/n, Dois Irmos, Recife/PE, Brasil. CEP: 52171-900. 7.Doutor em Cincias da Educao pela Universidade de Paris VIII, professor do Programa de Ps-Graduao em Extenso Rural e Desenvolvimento Local (POSMEX) da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Rua Dom Manuel de Medeiros, s/n Dois Irmos CEP 52171-900 Recife - PE. Apoio financeiro: CAPES

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mulheres jovens, a idade da juventude e estado civil. Para o processo de observao requerido pela investigao foi definido apresentando os seguintes perfis: Grupo I - Nmero de rapazes e moas: oito do sexo feminino e nove masculino, faixa etria de 12 a 31 anos, a maioria cursa o ensino fundamental, so solteiros, mora com os pais e trabalha na produo agrcola e artesanato; Grupo II - Nmero de rapazes e moas: nove do sexo feminino e quatro masculino, faixa etria de 12 a 23 anos, a maioria cursa o ensino mdio, so solteiros, mora com os pais e trabalha na produo agrcola e artesanato; Grupo III - Sete do sexo feminino e oito do sexo masculino, faixa etria de 16 a 21 anos, a maioria cursa o ensino mdio, solteiro, mora com os pais e trabalha na produo agrcola, artesanato e tarefas domsticas; Grupo IV Nmero de rapazes e moas: 17 do sexo feminino e 10 do sexo masculino, faixa etria de 12 a 30 anos, a maioria cursa o ensino mdio e superior, solteiros, mora com os pais e trabalha na produo agrcola; Grupo V Nmero de rapazes e moas: 10 do sexo feminino e 19 do sexo masculino, faixa etria de 12 a 25 anos, a maioria cursa o ensino fundamental, so solteiros, mora com os pais e trabalha apenas na produo agrcola e tarefas domsticas; Grupo VI Nmero de rapazes e moas: 16 do sexo feminino e 10 do sexo masculino, faixa etria de 16 a 25 anos, a maioria cursa o ensino mdio, so solteiros, trabalha na produo agrcola, no artesanato e tem experincia de trabalho fora da cidade; Grupo VII Nmero de rapazes e moas: So nove do sexo feminino e quatro do sexo masculino, faixa etria de 14 a 23 anos, a maioria cursa o ensino mdio, so solteiros e dois no estudaram por falta de interesse e trabalha na produo agrcola. A anlise dos dados foi realizada a partir da construo de categorias identificadas como vetores que buscam os laos que se estabelecem na comunidade como forma de suprir as motivaes e necessidades dos jovens que abordam as perspectivas do melhor lugar para se viver; os planos dos jovens para o futuro em relao comunidade e em relao gerao de renda para os jovens(as) nas comunidades em que vivem. Para compreenso do contexto, existem sete Grupos de Jovens no municpio de Ouricuri, distribudos em sete comunidades rurais. Dentre os pesquisados o mais antigo existe h 26 anos e o mais recente h 1,5 ano.

Os jovens pertencem a famlias de pequenos agricultores e os grupos desenvolvem algum tipo de trabalho na famlia ou na comunidade: auxiliando os pais agricultores no roado, artesanato como autnomo ou no empreendimento solidrio conhecido como Grupo Ybyrah, organizado pela Cooperativa de Adolescentes e Jovens do Setor do Artesanato, na Comunidade Rural Lagoa do Urubu, do municpio, espao em que os jovens se deslocam para desenvolver o trabalho do artesanato em madeira. O Grupo Ybirah um empreendimento voltado para a economia de mercado e constitui numa experincia de comrcio solidrio que proporciona uma alternativa para a comercializao dos produtos confeccionados e a relao estabelecida com o empreendimento garante um incremento na renda familiar dos jovens envolvidos. O Grupo trabalha em parceria com o Centro de Assessoria e Apoio aos Trabalhadores e Instituies No-Governamentais Alternativas (CAATINGA), uma Organizao No Governamental que atua na regio do Araripe.

Resultados e Discusso
O melhor lugar para se viver Esta categoria facilmente percebida no contato com os entrevistados, quando alegam que o melhor lugar para se viver no campo. Nesta categoria pretende-se observar a avaliao que o jovem faz do seu prprio espao: Pra mim o campo o melhor lugar para se viver, porque no tem violncia, pelo menos aqui a violncia ainda no chegou, no tem poluio (GRUPO II). Aqui no stio o jovem participa das reunies do grupo, a gente conversa, se diverte, tem momentos de alegria (GRUPO V). ... Eu s vou pra cidade quando eu vou pra escola ou vou pra um show, uma festa na rua, mas pra se viver o melhor lugar ainda aqui (GRUPO IV). Apesar de faltar mais espaos de lazer, festas, o stio o lugar que eu no trocaria pra morar na cidade, porque aqui eu tenho de tudo, menos escola, eu estudo na cidade (GRUPO VII). Os planos dos jovens para o futuro em relao comunidade Nesta categoria se quer saber se a comunidade onde moram oferece oportunidade e supre os desejos, anseios e necessidades dos jovens. Na fala de alguns entrevistados percebe-se que os planos ora contemplam uma migrao rural-urbana, ora sinalizam a tendncia de sair do campo para estudar e retornar a comunidade aps os estudos e gerar trabalho e renda para a famlia. Tenho vontade de sair de onde moro, porque tenho sonhos de ser advogada e aqui no posso realizar, mas se fosse possvel eu voltaria a morar aqui, porque aqui que eu sempre morei (GRUPO V).

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... o meu objetivo estudar bastante, fazer faculdade de agronomia e depois voltar pra ajudar minha famlia no trabalho do roado mesmo, continuar o trabalho da famlia e ganhando um bom dinheiro. (GRUPO VI) Sou muito feliz aqui onde moro, mas as oportunidades de trabalho so muito poucas eu penso em sair daqui, morar na cidade e tentar concursos pblicos .... (GRUPO II) Eu quero permanecer aqui mesmo, no tenho vontade de sair, porque aqui eu tenho quase tudo que quero: amigos, casa, famlia, trabalho na oficina do Ybyrah, j terminei meus estudos, e continuo sendo agricultora (GRUPO III). Em relao gerao de renda para os jovens(as) nas comunidades Esta categoria demonstra se a comunidade oferece oportunidade de gerao de trabalho e renda aos jovens do local, de forma que possibilite a permanncia dele no campo, se no, o que poderia ser feito. As falas dos entrevistados confirmam os espaos de trabalho, mas no de emprego no rural, mas tambm de restries e ausncias: Trabalho como agricultor desde que nasci, um trabalho muito pesado e ainda tenho que estudar, gostaria de poder trabalhar menos, mas nunca me falta dinheiro pra comprar o que preciso. (GRUPO VI). O meu trabalho na oficina com artesanato, aqui no stio, ganho o suficiente pra me sustentar, mas gostaria de ganhar mais nesse trabalho que fao. Seria bom mais polticas pblicas que beneficiassem os jovens que moram aqui. (GRUPO III) Trabalho na lavoura com meus pais, eles s vezes me do dinheiro quando peo, mas aqui no stio a

gente no tem oportunidade de trabalhar em outra coisa. O trabalho na agricultura muito cansativo, seria bom que tivesse mais projetos, cursos para capacitar os jovens a terem seu prprio dinheiro (GRUPO V) Ns acreditamos que possvel melhorar as oportunidades que j existem na nossa comunidade, exigindo que os governantes faam o seu trabalho, mas tambm a gente tem que buscar atravs das nossas participaes nas associaes, no grupo de jovem, participando sempre das reunies e questionando os problemas que ainda existem (GRUPO I).

Agradecimentos
Aos atores sociais dessa pesquisa: aos sete Grupos de Jovens do municpio de Ouricuri-PE e a Cooperativa de Adolescentes e Jovens do Setor de Artesanato do Meio Rural (COOPEART).

Referncias
[1] CARNEIRO, Maria Jos; CASTRO, Elisa Guaran (Org.) Juventude Rural em perspectiva. Rio de Janeiro: Mauad X, 2007. HOLANDA, Renata Carneiro e. Protagonismo Juvenil Feminino, Extenso Rural e Desenvolvimento Local: Experincias de Economia Solidria e Agroecologia na Zona da Mata de Pernambuco. Recife: UFRPE, 2009. 133f. (Livre Docncia)

[2]

[3]

ABRAMOVAY, Ricardo. Juventude e agricultura familiar: desafios dos novos padres sucessrios. Braslia: Edies UNESCO,1998.

[4]

WANDERLEI, Maria de Nazareth Baudel. Jovens rurais de pequenos municpios de Pernambuco: que sonhos para o futuro. Juventude Rural em perspectiva. Rio de Janeiro: Mauad X, 2007,p.21-33. CARNEIRO, Maria Jos. Camponeses, agricultores pluriatividade. Rio de Janeiro: Contra Capa Livraria, 1998. e

[5]

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