Curso: Medio Ambiente - Informe final de la actividad de Responsabilidad social

DEPARTAMENTO ACADMICO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

INFORME FINAL DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA

Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental
ESCUELAS PROFESIONALES: Ingeniera de Sistemas y Enfermera cdigo (1375)

Ciclo: 2010 II
Docente tutor Responsable: Lic. Alejandro Cano Meja

Huaraz - Diciembre 2010

Autor: Lic. Alejandro Cano Meja Docente tutor Sede Huaraz

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II.- INTRODUCCION:
La asignatura de Medio ambiente, pertenece al rea de Formacin general cientfico Humanstica(FGH); es de naturaleza obligatoria terica/practica. Proporciona conocimientos generales sobre el medio ambiente tomando como base el proyecto de la Norma ISO 26000, sobre la responsabilidad Social. Sus grandes contenidos son la
Prevencin de la contaminacin y el uso de sostenible de los recursos y la mitigacin del cambio climtico y adaptacin, proteccin y recuperacin del medio ambiente. El presente curso tiene como objetivo general conocer los temas ambientales, para la supervivencia y prosperidad de los seres humanos permitiendo que las generaciones futuras disfruten de un medio ambiente sostenible y posee contenidos sobre: Medio ambiente, prevencin de la contaminacin ambiental, el uso de recursos sostenibles, mitigacin del cambio climtico y adaptacin del mismo, proteccin y recuperacin del medio ambiente entre otros el desarrollo de la actividad de responsabilidad social: Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental Ingeniera de Sistemas de nuestra casa superior de estudios ULADECH sede Huaraz. En tal sentido y en cumplimiento con lo establecido en el curso en el presente ciclo los alumnos desarrollaron la actividad de Responsabilidad Social Final denominada Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental para los cual los estudiantes desarrollaron un proceso de Diagnostico, Planificacin y Ejecucin de la Actividad de Extensin Universitaria, que concluyo en la ejecucin de la actividad y el sembrado correspondiente de arboles porque as lo creyeron conveniente de manera individual como una actividad adicional con un grupo de inters que fue elegido al inicio del curso. Particularmente considero que las actividad desarrollados por los alumnos constituyen actividades importantes de responsabilidad social realizado por parte de nuestra casa de estudio porque con ello busca sensibilizar a nuestra poblacin sobre un tema tan importante como es el cuidado del medio ambiente y lograr la sostenibilidad de la misma; la cual paso a detallar el siguiente informe. cuyo Informe fue desarrollado por los Estudiantes de las Escuelas Profesionales de Enfermera e

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III.- AMBITO DE APLICACIN DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA:

Grupo (Curso)

N de Participantes 33

N de Estudiantes 2

Comunidad y Grupo de Inters Alumnos del 5to y 4to ao del nivel secundario de la Institucin Educativa Cesar Vallejo Mendoza Catac- RecuayAncash Comunidad de Huaripampa San Nicolas -Huaraz Caserio de Compina-Yungay Club de Madres de San Miguel de Catac-Recuay colegio estatal Virgen de la asuncin del centro poblado de monterrey

Lugar y fecha

Ingeniera de Sistemas (Cdigo 1375)

3 de Diciembre del 2010

13

3 de Diciembre del 2010 30 de Noviembre del 2010 30 de Noviembre del 2010 29 de Noviembre del 2010

30 18

1 1

17

20

comunidad 29 de Noviembre Campesina de del 2010 Huaych, del distrito de Huaylln, provincia de Pomabamba de la regin Ancash. centro poblado menor de Paria-Shansha Trabajadores de la DIRESA Ancash Alumnos del 4to y 5to ao del colegio Santiago Antnez de Mayolo Carhuaz 30 de Noviembre del 2010 2 de Diciembre 2 de Diciembre del 2010

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14 21

1 1

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Enfermera (Cdigo 1375)

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Copa Chico Carhuaz colegio Mara Auxiliadora CARHUAZ Centro Educativo N 860995 de Cochac.Independencia -5to grado Comunidad de Aco de la provincia de Huaraz centro poblado de Huawllac-Huaraz Alumnos del 4 5to grado Centro educativo de Lloclla Inst. educativa Maria Auxiliadora-Carhuaz distrito de Amashca, provincia de Carhuaz.

2 de Diciembre del 2010 4 de Diciembre del 2010 29 de Noviembre del 2010

15

12

19

30 de Noviembre del 2010 2 de Diciembre del 2010 30 de Noviembre del 2010

20 28

1 1

25

29 de Noviembre del 2010 2 de Diciembre del 2010

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IV.- NMERO Y CARACTERISTICAS DE LAS PARTICIPANTES. 3.1.- Charla dirigida a estudiantes de diferentes instituciones educativas de la Zona de Huaraz en total (Se detalla en cuadro anterior) : 151 alumnos 3.2.- Charla dirigida a Pobladores de diferentes caseros de la Zona de Huaraz en Total (Se detalla en cuadro anterior): 172 pobladores 3.3.- Charla dirigida a Pobladores de diferentes caseros de la Zona de Huaraz en Total (Se detalla en cuadro anterior): 32 personas Club de madres Direccin Regional de salud Ancash : 18 beneficiarios : 14 trabajadores

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V.- RESULTADOS:(Detalle ordenado de cada de las actividades: diagnostico, Planificacin, ejecucin, relacionado con el logro de los objetivo
5.1.- Diagnstico: La fase del diagnostico los alumnos lo realizaron mediante la identificacin de una comunidad donde se hizo Breve descripcin de la comunidad y/o organizacin en donde se llevar a cabo la actividad de extensin universitaria (responsabilidad social). Luego de eso una Descripcin y anlisis del problema (causas y consecuencias) relacionados con la contaminacion ambiental existente en ese lugar y cuales son las consecuencias en la poblacin desde el punto de vista de su salud; para luego los alumnos deberian lanzar propuestas como Universidad tendientes a revertir los problemas existentes; pero para ello realizaron un recojo de informacin a traves de la aplicacin de una encuesta sobre nociones basicas de contaminacn ambiental. Esta encuesta consistia en la aplicacin de 05 preguntas en la que se preguntaba a la poblacin: Las personas responsables de la contaminacin ambiental son las autoridades municipales?; La contaminacin ambiental se da nicamente por la acumulacin de desperdicios (basura) en la va pblica; En la comunidad donde usted vive existe contaminacin ambiental?; Las grandes empresas nacionales (o transnacionales) que existen en su comunidad o alrededor de ella contaminan el medio ambiente?; Usted cree que una empresa cuando contamina el medio ambiente debe de pagar una multa por dicha accin? Las cuales deberian ser aplicados a 20 personas por lo minimo. Los resultados de estas encuestas fueron presentados epor los alumnos en la Actividad 01 en la semana 05. Todo ello con la finalidad de realizar en base a los resultados obtenidos una charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental .Cabe mencionar que los resultados no fueron nada satisfactorios lo que se hacia necesario programar la charla antes mencionada con el grupo elegido por nuestros alumnos, elegidos en los lugares de nuestro querido Huaraz y alrrededores, tambien se trabajaron con Club de madres entre otros tal como se detalla en el punto de ambito de aplicacin de la actividad de extensin universitaria.

5.2.- Planificacin: Luego de aplicado la encuestas y presentado los resultados en la sesion 04 con la activdad 01 los alumnos procedieron a planifacar la actividad de extensin universitaria la Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental cuyo informe fue presentado por el alumno en la semana 10 del desarrollo del curso; para lo cual el alumno tuvo que coodinar con las autoridades o grupos de interes para llevar acabo dicha actividad, dicha programacin consistia en ubicar el lugar y fecha donde realizaria la cjharla asi como ver los materiales que se utilizarian , el local y por ultimo conocer los instrumentos que se deberian utilizar en dicha charla ; tales como los
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registros establecidos por

el DARES desde la ciudad de chimbote(Encuesta al grupo de

inters, Encuesta al estudiante, Registro de asistencia de los participantes, Registro de asistencia del grupo de inters, Registro de asistencia del estudiante). Y por ultimo en el desarrollo de esta charla el alumno deberia evideciar dicha actividad mediante fotografoas, videos etc. En efecto dicha actividad fue planificada por los alumnos y el informe de dicha planificacin enviado en la semana 10 como Actividad 02. 5.3.- Ejecucin: Esta fase consistia en ejecutar lo planificado por los alumnos teniendo en cuenta la planificacion de la actividad desarrollada junto a las autoridades o grupos de interes, y en efecto llegado el dia y de acuerdo a lo planficado los alumnos se apersonaron al lugar elegido dentro de los cuales podemos mencionar institucones educativas como: Cesar vallejo Recuay; Virgen de asusncion de Monterey, Maria Auxiliadora de Carhuaz; del caserio de Cochac en independencia entre otros; por otro lado la actividad tambien se desarrollo en comunidades como Huaripampa en San Nicolas; Compina en Yungay; Copa Chico en Carhuaz; Aco en Huaraz; Huawllac-Huaraz; Amashca en Carhuaz en tre otros. Tambien esta actividad de extensin universitaria se desarrollo en Club de Madres como el de San Miguel de Recuay; asi como en organizaciones como la Direccion Regional de Salud de Ancash. En total se desarrollaron 17 actividades de extensin universtaria; lograndose sensibilizar a 151 alumnos de diferentes instituciones de eduacin; 172 pobladores de diferentes comunidades de la Zona sierra de Ancash, Huaraz y alrededores; a 18 benificiarios de un Club de mades y a 14 trabajadores de una organizacin importante de la Ciudad de Huaraz. Posterior a dicha actividad en la cual los alumnos evidenciaron dicha activdad adjuntando fotos; deberian de presentar un informe de la ejecucin de la actividad de extensin universitaria la Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental adjuntando material evidente. Cuyo envio lo realizaron en la semana 13. Cabe recalcar que en dicho informe los alumnos presentaron los resultados de la aplicacin de la encuesta al grupo de inters, al estudiante asi como los resgistros de asistencia de los participantes, estudiante. Se debe manifestar que si bien es cierto la actividad de Extensin universitaria consistia en dar una charla Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental algunos beneficiaron creyeron conveniente sembrar arboles y asi se hizo tal es asi que se logro sembrar 150 plantitas de eucaliptos en varias instituciones educativas como por los alumnos del 5to y 4to ao del nivel secundario de la Institucin Educativa Cesar Vallejo Mendoza Catac- Recuay-Ancash. de asistencia del grupo de inters y de asistencia del

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En conclusin podemos decir que la actividad de extensin universitaria desarrollado por los estudiantes fue un exito tal como lo evidencias los informes finales presentados por los alumnos en la semana 15. y el agradecimiento por parte de los pobladores, auridades y grupos de interes sobre la actividad desarrollda por los alumnos de nuestra casa de estudios.

VI. LECCIONES APRENDIDAS:(detallar cada uno de los logros obtenidos como estudiantes) Los logros obtenidos por los alumnos segn lo expresado en sus informes se resume en: Concientizacin en los estudiantes en temas relacionados al cuidado del medio ambiente: Prevencin de la contaminacin y el uso de sostenible de los recursos y la mitigacin del cambio climtico y adaptacin, proteccin y recuperacin del medio ambiente

Mejorar la calidad de vida, evitando la contaminacin en su comunidad, de esta manera los pobladores puedan vivir en un ambiente limpio y sano. Concientizar a la poblacin sobre el cuidado de nuestro medio ambiente enfatizando en la poblacin estudiante. La Importancia de trabajar con los grupos de inters que son los motores de toda comunidad. Cumplir con los objetivos del curso al cumplir satisfactoriamente las actividades programadas durante el desarrollo del curso. La importancia de planificar nuestras actividades para poder concretizarlas Realizar coordinaciones con los directores, presidentas de vasos de leche, Autoridades a fin de poder llevar acabo nuestra actividad Tener contacto directo con la poblacin y ver la necesidad que tiene cada uno de ellos y as podemos plantear alguna solucin dentro de las posibilidades de los alumnos

La colaboracin por parte de la comunidad apoyando en todo momento a los alumnos para lograr concretizar la charla educativa. Llevar acabo de manera satisfactoria las actividades de responsabilidad social programadas en la fecha y hora indicada, con la participacin masiva de alumnos y grupos de inters. Y tambin lograr el sembrado de arboles a pesar que la tarea simplemente consista en dar una charla educativa(150 plantas de eucalipto)

Todava existe pobladores que con actitudes negativas tratan de poner obstculo al desarrollo de estas actividades desarrolladas por la universidad. Desde nuestra casa de estudios y con participacin de nuestros estudiantes podemos actividades de proyeccin social y extensin universitaria.

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VII.- DIFICULTADES: (en el desarrollo de la actividad y que sugiere para su mejora). La principal dificultad que presentaron los alumnos es el poco tiempo que ellos disponen para coordinar y llevar a cabo las actividades del curso. Al igual que en otras sedes los alumnos no solo estudian sino trabajan y lo hacen en diferentes instituciones lo que dificulta aun ms el desarrollo de las actividades. Segn referencia de los estudiantes tuvieron muchas dificultades en el momento de la coordinacin con los grupos de inters por el horario diferenciado de los mismos. Existen muchas personas que se muestran indiferentes a los temas tratados por los alumnos, que tienen que ver con el cuidado del medio ambiente etc. Los participantes disponen de poco tiempo por las actividades que ellos realizan. Se present ciertas dificultades al momento de desarrollar las actividad por los alumnos tanto en dominio del lenguaje(Quechua), pedagoga deficiente por el mismo nivel de los estudiantes; los ambientes perjudicaron el desarrollo de la actividad

Escaso presupuesto econmico por parte de los alumnos para desarrollar las actividades del curso.(Segn referencia de los alumnos) Todava existen alumnos que no toman en serio el desarrollo del curso a pesar de las clases presenciales realizadas y esperan el ltimo momento para desarrollar las actividades del curso.

El deficiente manejo por parte de los alumnos de la Plataforma Moodle que perjudico el correcto desarrollo del curso

VIII.- SUGERENCIAS: (propuestas de mejora de la actividad y que sugiere para su mejora). Despus de desarrollar el presente curso y haber desarrollado las diferentes actividades de responsabilidad social por parte de los alumnos se sugiere lo siguiente: Respecto a la actividad: 8.1.- Estas actividades de responsabilidad social deberan continuar y extenderse a los dems cursos con la finalidad de lograr la concientizacin masiva de la poblacin de temas tan importantes del cuidado del medio ambiente y las normas tico ambientales que siempre debemos practicar. 8.2.- No solo el curso debe concluir en la charla a la poblacin o grupo de inters sino con el sembrado de arboles como era hasta el ciclo pasado.
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8.3.- Es importante continuar con las actividades masivas integradoras para el sembrado de arboles en esta sede debido a que en los ciclos pasados exista mucho mayor compromiso de los docentes lo que en este ciclo poco se ha evidenciado y se evidencia mucho mejor la actividad de extensin universitaria que realiza nuestra casa de estudios. Respecto al curso: 8.4.- Es importante motivar la responsabilidad de los alumnos en el cumplimiento de las actividades y/o foros programadas por el curso eso implica que los foros y actividades deberan cerrarse en la fecha establecida; y no ampliarse hasta fin de ciclo, debido a que muchos alumnos creen que desarrollando las actividades a fin de ciclo se sienten con derecho a aprobar el curso. 8.5.- Los foros deberan crear polmicas entre los alumnos y las actividades deberan ser entregadas en las fechas indicadas y no ampliar la fecha de entrega hasta fin de ciclo eso ocasiona a que muchos alumnos no lleven la secuencia de los temas. 8.6.- Mejorar la actividad 01(Diagnostico) incluyendo otros datos y evidencias como fotografas etc, eso permitira evaluar al final si realmente el alumno hizo un adecuado levantamiento de la informacin basal del curso 8.7.- Los alumnos deben recibir de manera obligatoria los cursos de Induccin a la plataforma moodle eso permitira mejorar la calidad en el desarrollo del presente curso.

IX. ANEXOS: Documentos que demuestren la evidencia del trabajo realizado (Seleccionar las mejores) 9.1.- Registro de participantes

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9.2.- Encuesta de Satisfaccin (01 modelo) RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS:

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9.4.- Fotografas A.- FASE DE DIAGNOSTICO:

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B.- FASE DE PLANIFICACION: COORDINACION CON LOS DIRECTORES DE LOS COLEGIOS

C.-

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C.- FASE DE EJECUCION: CHARLA REALIZADA EN LA COMUNIDAD DE CATAC-RECUAY

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OTRAS EVIDENCIAS: COLEGO VIRGEN DE LA NIEVES - CARHUAZ

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D.- TRIPTICOS:

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