Escola Secundria c/ 3.

Ciclo de Marco de Canaveses

Cincias Naturais - 7. ano Planificao Anual
Contedos Termos e conceitos 1. Perodo Competncias Essenciais Avalia Tempo
(blocos 90m)

Ano lectivo 2008/2009

Terra no Espao: Teoria Heliocntrica; Cincia, Teoria Geocntrica; Tecnologia, Investigao espacial. Sociedade e Ambiente;

- Compreender o carcter dinmico da Cincia; - Conhecer as diferenas entre a teoria geocntrica, heliocntrica e o actual modelo do Universo; - Relacionar o desenvolvimento tecnolgico com a evoluo do conhecimento cientfico; - Reconhecer a importncia da tecnologia para a sociedade actual. - Compreender a organizao do universo; - Reconhecer as caractersticas da Terra que permitem a existncia de vida; - Compreender a clula como a unidade mais simples constituinte dos seres vivos; - Compreender as clulas como sistemas onde se realizam os processos indispensveis sobrevivncia dos seres vivos; - Compreender o conceito de biodiversidade; - Conhecer os principais ambientes aquticos e terrestres; - Relacionar o equilbrio da Terra com o funcionamento dos ecossistemas; Avaliao

Terra um Organizao do Universo; planeta com Efeito de estufa; vida; Ambientes aquticos; Ambientes Terrestres; Estrutura da Clula; Sistema Ecossistema; Equilbrio dos ecossistemas;

Terra em transforma o:

A Terra conta a sua Histria.

Fssil; Fssil de fcies; Fssil de idade; Processos de fossilizao; Fsseis vivos;

- Compreender o conceito de fssil e fossilizao; - Conhecer os vrios processos de Fossilizao; - Reconhecer que a fossilizao s ocorre ambientais e geolgicas muito especiais; - Compreender o conceito de fssil vivo;

em

condies 5

 Tempo Geolgico; Princpio da sobreposio dos estratos; Datao de rochas.

- Reconhecer os Fsseis como indicadores de idade e de ambientes; - Compreender a importncia dos fsseis para a reconstituio da Histria da Terra. - Analisar escalas de tempo geolgico. - Reconhecer as extines em massa como acontecimentos que ajudam a compreender as grandes etapas da Histria da Terra; - Compreender a importncia do registo fssil na datao das rochas;

Avaliao Autoavaliao

2. Perodo Contedos Termos e conceitos Competncias Essenciais Avaliao Tempo

(blocos 90m)

 Dinmica interna da Deriva dos Continentes; Terra: Pangeia; Pantalassa; - Deriva dos Placa litosfrica; continentes; Falhas; Dobras; - Tectnica de Foras tectnicas; Placas; Correntes de conveco. Dobras Falhas; e

- Compreender que a Terra e a sua superfcie esto em constante mudana; - Conhecer as vrias etapas da Deriva Continental; - Conhecer os vrios argumentos a favor da Deriva dos Continentes; - Compreender a Teoria da Tectnica de Placas; - Relacionar a mobilidade das placas litosfricas com deformaes registadas na crosta terrestre; - Reconhecer que dinmica da litosfera influencia a distribuio geogrfica das espcies;

Consequnci as da dinmica interna da Terra:

Estrutura do vulco; Vulcanismo activo; Magma; Lava; Erupo efusiva; Actividade Erupo explosiva; vulcnica. Piroclastos, Vulcanismo secundrio; Abalo premonitrio; Actividade Abalo principal; Ssmica. Rplica; Epicentro; Hipocentro; Onda ssmica; Intensidade ssmica; Magnitude; Escala de Richter; Escala de Mercalli; Isossista.

- Compreender a actividade vulcnica e ssmica como evidncias da actividade interna da Terra; - Conhecer a estrutura de um vulco; - Relacionar o tipo de erupo vulcnica com os materiais emitidos; - Compreender a ocorrncia de manifestaes secundrias de vulcanismo; Avaliao - Conhecer os benefcios do vulcanismo;

- Conhecer o conceito de sismo; - Relacionar a ocorrncia de sismos com foras que se desenvolvem no interior da Terra; - Conhecer as escalas para a medio de sismos; - Conhecer as principais zonas de grande intensidade ssmica e vulcnica do globo; - Conhecer normas gerais de segurana de forma a minimizar os efeitos dos sismos. Avaliao Autoavaliao

3. Perodo Contedos Termos e conceitos Competncias Essenciais Avaliao Tempo

(blocos 90m)

Estrutura interna da Terra: - Mtodos de estudo;

Modelos propostos.

Ncleo; Manto; Crosta; Litosfera; Astenosfera; Mesosfera; Endosfera.

- Compreender as vrias limitaes que limitam o estudo do interior da Terra; - Conhecer mtodos utilizados no estudo da estrutura interna da Terra; - Conhecer o modelo simplificado da estrutura do globo terrestre; - Compreender que a construo de modelos cientficos fundamental para a progresso da cincia;

1,5

Dinmica externa da Terra: Rochas Afloramento; Magmticas; Diaclase; Rocha vulcnica; Rocha plutnica; Minerais; Cristais.

- Reconhecer que as rochas so constitudas por minerais; - Identificar alguns tipos caractersticos de rochas; - Relacionar a textura de uma rocha magmtica com as condies da sua gnese;

1,5

Avaliao

Rochas Sedimentares; Rochas Metamrficas;

Sedimentos; Transporte; Sedimentao; Diagnese; Estrato; Paisagem Crsica.

- Compreender a influncia dos agentes externos na formao de rochas sedimentares; - Conhecer as principais fases da formao das rochas sedimentares; - Conhecer os tipos de rochas sedimentares;

Agentes de metamorfismo; Metamorfismo de contacto;

- Compreender a gnese das rochas metamrficas; - Compreender a importncia da presso e temperatura nos fenmenos de metamorfismo;

 Metamorfismo regional. Ciclo Rochas; das Ciclo das rochas; Paisagens granticas; Paisagens baslticas; Dunas; Chamins de fada; Paisagem crsica; Paisagens metamrficas.

- Distinguir metamorfismo de contacto e metamorfismo regional; - Explicar a sequncia de fenmenos envolvidos no ciclo das rochas; - Conhecer as diferentes formaes litolgicas em Portugal; - Reconhecer os vrios tipos de paisagens magmticas, sedimentares e metamrficas. Avaliao Autoavaliao 1

Paisagens Geolgicas;

Os docentes,

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