FACULDADE FRASSINETTI DO RECIFE – FAFIRE

Autorizada pelo Decreto nº. 6.488 de 05 de novembro de 1940

Reconhecida pelo Decreto nº. 13.583 de 05 de outubro de 1943
RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO PORTARIA Nº 916, DE 27 DE
DEZEMBRO DE 2018

CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPEDAGOGIA

DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A NEUROCIÊNCIA

PROFESSORA: SANDRA BATISTA FERREIRA

ATIVIDADE INDIVIDUAL

A neurociência não propõe uma nova pedagogia e nem promete solução para as
dificuldades da aprendizagem, mas colabora na fundamentação da prática
pedagógica, que já se realiza com sucesso e orienta com ideias interventivas,
demonstrando que estratégias de ensino quando respeitam a forma como o cérebro
funciona, tendem a ser mais eficientes. De acordo com os fundamentos estudados nas
aulas responda:

De acordo com os estudos responda:

1- Qual a diferença entre neurociência e neuropedagogia?
2- Explique os lobos cerebrais (frontal, temporal, occipital e parietal) e sua função
no processo de aprendizagem.
3- Diferencie os hemisférios direitos e esquerdos e justifique sua influência no
processo de aprendizagem.
4- Quem é o neuropedagogo e como ele atua?
5- Uma das descobertas mais importante da neurociência na ultima década é o
neurônio espelho, como ele funcionam? ( veja o vídeo de Beatriz )
6- Auto avaliação: De que forma essa disciplina contribuiu pra a sua formação
pessoal e profissional?

Observações:
 Qualquer dúvida falar com a professora no whatsApp particular;
 Enviar todo o material junto, especificar no e-mail atividade de neuropedagogia;
 Enviar todo material para o e-mail sandrab@prof.fafire.br, ou entregar na sala
de aula até 22.08.2022.

Abraço lúdico