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SME- SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL INÁCIO DA ROCHA

ALUNO(A)____________________________________________________________
TURMA: 2° ANO _______________________
PROFESSORA:_______________________________________DATA: 03/11/2021

O ANÚNCIO É O GÊNERO TEXTUAL QUE SERVE PARA DIVULGAR


UM PRODUTO , UM SERVIÇO OU UMA MARCA.
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ALUNO(A)_________________________________________________________________________
TURMA: 2° ANO ____________________________________________________________________
PROFESSORA:_______________________________________________________DATA: 03/11/2021

MATEMÁTICA
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ALUNO(A)__________________________________________________________________________
TURMA: 2° ANO ____________________________________________________DATA: 04/11/2021
PROFESSORA:_____________________________________________________________________
CIÊNCIAS
A IMPORTÂNCIA DO SOL PARA OS SERES VIVOS
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ALUNO(A)___________________________________________________________
TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 05/11/2021

ENSINO RELIGIOSO

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
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ALUNO(A)___________________________________________________________
TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 05/11/2021

MATEMÁTICA
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ALUNO(A)___________________________________________________________
TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:_______________________________________DATA: 08/11/2021

GEOGRAFIA
1- Leia o texto para responder as questões abaixo.
CUIDANDO DA TERRA

Res Responda as questões:


a) Nos dias atuais qual a importância de preservar o meio ambiente?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
B)Qual seria a sua reação ao ver um rio poluído cheio de lixo?
_______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
c) O que podemos fazer para preservar o meio ambiente? Cite exemplos?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
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ALUNO(A)__________________________________________________________________________________________________________________
TURMA: 2° ANO _______________________________PROFESSORA:_______________________________________________DATA: 08 / 11 /2021

2-5-

3-
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ALUNO(A)________________________________________________________________________________________________
TURMA: 2° ANO ______________________PROFESSORA:__________________________________DATA: 09 /11/2021
HISTÓRIA
d) CONSULTE NO TEXTO EM QUE MÊS É COMEMORADA A PROCLAMAÇÃO DA
REPÚBLICA

a) REGISTRE QUANTAS LETRAS POSSUI A PALAVRA NOVEMBRO.

c) MARQUE COM UM X A RESPOSTA CERTA.

EM QUE ANO ACONTECEU A PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA?

1-

2-

b) COM A AJUDA DE UM ADULTO, CIRCULE NO TEXTO O NOME DO PRIMEIRO


PRESIDENTE DO BRASIL.
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TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 09/11/2021
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TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 10/11/2021

MATEMÁTICA
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ALUNO(A)______________________________________________________
TURMA: 2° ANO _______________________________________________
PROFESSORA:________________________________DATA: 10 /11/2021

1- Leia.
ar _ er _ ir _ or _ ur

arco – comer – rir – horta – urso – mar – ler – sorrir


cortar – curva – argola – terno – subir – árvore – borboleta.
2- Agora, reescreva as palavras acima, separe-as em sílabas e coloque a quantidade de
sílabas.
Palavra Separação das sílabas Número de sílabas

3- 4-
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TURMA: 2° ANO ____________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 11/11/2021

CIÊNCIAS
OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR, E RESPONDA COM ATENÇÃO.

1.QUAL É A DICA QUE ESTÁ NO CARTAZ?

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
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7. FAÇA UMA LISTA COM ATIVIDADES QUE PODEMOS FAZER NUM DIA DE
SOL.______________________________________________________________________
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TURMA: 2° ANO ____________________________________________________________________
PROFESSORA:____________________________________________________DATA: 12 /11/2021

ENSINO RELIGIOSO
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TURMA: 2° ANO ___________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 12/11/2021

MATEMÁTICA
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TURMA: 2° ANO ______________________PROFESSORA:_______________________________________ DATA: 16 / 11/2021
HISTÓRIA
3-

4- Marque com um X as formas geométricas que a bandeira do


Brasil possui.

5- Como se chama nossa pátria?


a) Alemanha
b) Brasil
c) Japão
d) Rússia
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TURMA: 2° ANO _______________________
PROFESSORA:____________________________________DATA: 16/ 11/2021
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TURMA: 2° ANO ________________________PROFESSORA:_______________________________________________________ DATA: 17 /11/2021

TEXTOS PUBLICITÁRIOS
QUESTÃO - 9
OS TEXTOS PUBLICITÁRIOS SÃO AQUELES QUE TÊM O
OBJETIVO DE VENDER E/OU TORNAR PÚBLICA ALGUMA
INFORMAÇÃO, ANUNCIAER ALGUM PRODUTO OU SERVIÇO
E/OU CONVENCER OS LEITORES.

10 11

12 13
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TURMA: 2° ANO ________________________________________________
PROFESSORA:________________________________DATA: 18/ 11/2021

1- Leia.
al _ el - il - ou - ul

alma - pernil - paste - soldado - barril - papel


avental - peralta - mel - alface - multidão - sul
2- Agora, reescreva as palavras acima, separe-as em sílabas e coloque a quantidade de
sílabas.

Palavra Separação das sílabas Número de sílabas

3- 4-
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TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 18/11/2021

CIÊNCIAS
LEIA O POEMA E RESOLVA AS ATIVIDADES.

ATIVIDADES

 LEIA E COPIE O POEMA NO CADERNO COM A LETRA CURSIVA


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TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:___________________________________DATA: 18/ 11 /2021

ENSINO RELIGIOSO
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TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 18/11/2021

20 DE NOVEMBRO- DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA


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TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 19/11/2021

ARTE
19 DE NOVEMBRO-DIA DA BANDEIRA
Para melhor compreender o que é Pátria, ilustre o poema.
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TURMA: 2° ANO __________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 19/11/2021

MATEMÁTICA
RESOLVA AS SUBTRACÕES.
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TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 22/11/2021

GEOGRAFIA

ATIVIDADES
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TURMA: 2° ANO _______________________________________________________________
PROFESSORA:________________________________________________DATA: 22/ 11 /2021
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TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 23/11/2021

ATIVIDADES DE HISTÓRIA
1-Observe as imagens abaixo e escreva na tabela, quais dessas atividades você faz em cada parte do dia.

Manhã Tarde Noite


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ALUNO(A)______________________________________________________
TURMA: 2° ANO ________________________________________________
PROFESSORA:________________________________DATA: 23 / 11/2021

1- Leia.
gue - gui

guerra - caranguejo - guia - açougue - peguei - pessegueiro


guizo - guitarra - aluguel - formigueiro - seguir - guizado
2- Agora, reescreva as palavras acima, separe-as em sílabas e coloque a quantidade de
sílabas.

Palavra Separação das sílabas Número de sílabas

3- 4-
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TURMA: 2° ANO ________________________________________________
PROFESSORA:_______________________________DATA: 24 / 11/2021

1-

2-

3-
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PROFESSORA:_____________________________________DATA: 24 /11/2021

MATEMÁTICA
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TURMA: 2° ANO ___________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 25/11/2021

ARTE

01-QUE PERSONAGENS APARECEM NA PINTURA? ONDE ELES ESTÃO?


_____________________________________________________________________________________
02- O QUE AS CRIANÇAS ESTÃO FAZENDO? ELAS PARECEM FELIZES?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
03-QUE CORES O ARTISTA MAIS USOU NA PINTURA?
A BRINCADEIRA DELES TEM ALGUMA SEMELHANÇA COM AS SUAS BRINCADEIRAS?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
04- COMO ELES ESTÃO VESTIDOS? AS ROUPAS SÃO IGUAIS AS QUE VOCÊ USA HOJE?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
05-AGORA É SUA VEZ! VOCÊ É O ARTISTA! REPRESENTE A MESMA BRINCADEIRA NOS
DIAS DE HOJE. COMO VOCÊ ACHA QUE SERIA PINTADO ESSE QUADRO? AS CORES
SERIAM AS MESMAS? AS ROUPAS DAS CRIANÇAS SERIAM IGUAIS?
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PROFESSORA:_____________________________________DATA: 25/11/2021

CIÊNCIAS
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TURMA: 2° ANO ____________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 26/11/2021

MATEMÁTICA
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TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:___________________________________DATA: 26/ 11/2021

ENSINO RELIGIOSO
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ALUNO(A)_________________________________________________________
TURMA: 2° ANO ___________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 29/11/2021

GEOGRAFIA
1-O que podemos fazer para salvar o meio ambiente? Marque um X nas alternativas corretas e pinte a cena.

2-Observe o que Felipe e Márcia estão fazendo:

b)Qual das crianças está contribuindo para a limpeza do meio ambiente? Por quê?
______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:____________________________________DATA: 29/ 11/2021

1- Leia.
que _ qui

queijo - quindim - quiabo - máquina - pequeno - moleque


quina - piquenique - queima - coqueiro - quitanda - periquito
2- Agora, reescreva as palavras acima, separe-as em sílabas e coloque a quantidade de
sílabas.

Palavra Separação das sílabas Número de sílabas

3- 4-
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TURMA: 2° ANO _____________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________DATA: 30/11/2021
ATIVIDADES DE HISTÓRIA
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ALUNO(A)________________________________________________________
TURMA: 2° ANO __________________________________________________
PROFESSORA:____________________________________DATA: 30/11/2021

LÍNGUA PORTUGUESA

Complete com r e leia o grupo de palavras:


Cavo tio feio tem
c....avo t....io f....eio T.....em

tinta Toca Faca fio


t.....inta t.....oca f.....aca f.....io

Pata gude dama gato


p....ata g.....ude d......ama g.....ato

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