AULA

Grupo da Fraternidade Espírita Irmã Scheilla EDU/CCE – Coordenação de Educação Espírita Expositor (a): Data:

Objetivos

Abordagens

Fontes de Pesquisa

CICLO DE ESTUDOS – MÓDULO I

DOUTRINA

ESPÍRITA

AULA

Grupo da Fraternidade Espírita Irmã Scheilla

Expositor (a): GRADE DE TEMAS E EXPOSITORES - MÓDULO I - DOUTRINA ESPÍRITA - ANO 2011 Data:
TEMAS DATA EXPOSITOR

Nº

Objetivos
1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
42

Abertura – Objetivos do Ciclo de Estudos Nossa Casa e sua Estrutura Introdução ao Estudo da Doutrina Espírita

Abordagens Aspecto da Doutrina Espírita 4 O Tríplice
As Três Revelações Deus Jesus Allan Kardec e sua Obra O Espírito O Perispírito Reencarnação Desencarnação Imortalidade da Alma - Vida Futura Livre-Arbítrio Aula de Fixação Causa e Efeito Evolução dos Mundos Evolução dos Seres Pluralidade dos Mundos Habitados Plano Espiritual Influência dos Espíritos em Nossas Vidas Ação dos Espíritos na Natureza Mediunidade Integração Fraterna Movimento da Fraternidade Lei Divina ou Natural Lei de Adoração Lei do Trabalho Promoção e Assistência Social Espírita - ASE Aula de Fixação Lei de Reprodução Lei de Conservação Lei de Destruição Lei da Sociedade Lei do Progresso Lei da Igualdade Lei de Liberdade Lei de Justiça, de Amor e Caridade Educação Espírita Perfeição Moral Esperanças e Consolações - Penas e Gozos Terrestres e Futuros Encerramento

Fontes de Pesquisa

POSIÇÃO ATUALIZADA EM 12/2010 - COORDENAÇÃO DO CICLO DE ESTUDOS ESPÍRITAS

AULA

Grupo da Fraternidade Espírita Irmã Scheilla

GRADE Expositor (a): - MÓDULO I - DOUTRINA ESPÍRITA - ANO 2011 DE REPOSIÇÃO Turmas Temas
Abertura – Objetivos do Ciclo de Estudos Nossa Casa e sua Estrutura
Domingo noite Segunda noite
Terça CEAL noite

Data:

Objetivos
Nº

Quarta tarde Quinta Noite

Sábado tarde

1 2

06/02 13/02

07/02 14/02

01/02 08/02

02/02 09/02 16/02 23/02 02/03 09/03 16/03 23/03 30/03 06/04 13/04 20/04 27/04 04/05 11/05 18/05 25/05 01/06 08/06 15/06 22/06 29/06 06/07 13/07 20/07 27/07 03/08 10/08 17/08 24/08 31/08 14/09 21/09 28/09 05/10 19/10 26/10 09/11 16/11 23/11 30/11 07/12

03/02 10/02 17/02 24/02 03/03 10/03 17/03 24/03 31/03 07/04 14/04 28/04 05/05 12/05 19/05 26/05 02/06 09/06 16/06 30/06 07/07 14/07 21/07 28/07 04/08 11/08 18/08 25/08 01/09 08/09 15/09 22/09 29/09 06/10 13/10 20/10 27/10 03/11 10/11 17/11 24/11 01/12

05/02 12/02 19/02 26/02 12/03 19/03 26/03 02/04 09/04 16/04 30/04 07/05 14/05 21/05 28/05 04/06 11/06 18/06 25/06 02/07 09/07 16/07 23/07 30/07 06/08 13/08 20/08 27/08 03/09 10/09 17/09 24/09 01/10 08/10 15/10 22/10 29/10 05/11 12/11 19/11 26/11 03/12

Abordagens ao Estudo da Doutrina Espírita 3 Introdução
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
42

Fontes de Pesquisa15/02 20/02 21/02
28/02 14/03 21/03 28/03 04/04 11/04 18/04 25/04 02/05 09/05 16/05 23/05 30/05 06/06 13/06 20/06 27/06 04/07 11/07 18/07 25/07 01/08 08/08 22/08 29/08 05/09 12/09 19/09 26/09 03/10 10/10 17/10 24/10 31/10 07/11 14/11 21/11 28/11 05/12 22/02 01/03 15/03 22/03 29/03 05/04 12/04 19/04 26/04 03/05 10/05 17/05 24/05 31/05 07/06 14/06 21/06 28/06 05/07 12/07 19/07 26/07 02/08 09/08 16/08 23/08 30/08 06/09 13/09 20/09 27/09 04/10 11/10 18/10 25/10 01/11 08/11 22/11 29/11

O Tríplice Aspecto da Doutrina Espírita As Três Revelações Deus Jesus Allan Kardec e sua Obra O Espírito O Perispírito Reencarnação Desencarnação Imortalidade da Alma - Vida Futura Livre-Arbítrio Aula de Fixação Causa e Efeito Evolução dos Mundos Evolução dos Seres Pluralidade dos Mundos Habitados Plano Espiritual Influência dos Espíritos em Nossas Vidas Ação dos Espíritos na Natureza Mediunidade Integração Fraterna Movimento da Fraternidade Lei Divina ou Natural Lei de Adoração Lei do Trabalho Promoção e Assistência Social Espírita - ASE Aula de Fixação Lei de Reprodução Lei de Conservação Lei de Destruição Lei da Sociedade Lei do Progresso Lei da Igualdade Lei de Liberdade Lei de Justiça, de Amor e Caridade Educação Espírita Perfeição Moral Esperanças e Consolações - Penas e Gozos Terrestres e Futuros Encerramento

27/02 13/03 20/03 27/03 03/04 10/04 17/04 01/05 08/05 15/05 22/05 29/05 05/06 12/06 19/06 26/06 03/07 10/07 17/07 24/07 31/07 07/08 14/08 21/08 28/08 04/09 11/09 18/09 25/09 02/10 09/10 16/10 23/10 30/10 06/11 13/11 20/11 27/11 04/12

POSIÇÃO ATUALIZADA EM 12/2010 - COORDENAÇÃO DO CICLO DE ESTUDOS ESPÍRITAS

AULA

01

Abertura – Objetivos do Ciclo de Estudos
Expositor (a): Data:

Objetivos Propiciar a apresentação e confraternização dos participantes esclarecendo-os sobre a importância e o funcionamento dos Ciclos de estudos da D. E. oferecidos pelo GFEIS. Abordagens Fontes de Pesquisa - Apresentação dos participantes; - Tratamento espiritual no ciclo de estudos; - Projeto 1868 - Obras Póstumas; - Objetivos do Ciclo de Estudos; - Como funciona; - Importância da assiduidade e pontualidade; - Lembrar que não se deve sair da aula para tomar passes (escolher outro dia na Reunião Pública).

Um curso regular de Espiritismo seria professado com o fim de desenvolver os princípios da Ciência e de difundir o gosto pelos estudos sérios. Esse curso teria a vantagem de fundar a unidade de princípios, de fazer adeptos esclarecidos, capazes de espalhar as idéias espíritas e de desenvolver grande número de médiuns. Considero esse curso como de natureza a exercer capital influência sobre o futuro do Espiritismo e sobre suas conseqüências. (Obras Póstumas, Projeto 1868 – Ensino Espírita)

XVII.Seara Bendita Ermance Dufaux. responsabilidades.Laços de Afeto. . item 4) . .Importância da tarefa assistencial e da fraternidade na vida em família. cap. Hospital. . Casa de Assistência. Fontes de Pesquisa . .Apresentar estrutura do Grupo Scheilla (coordenações).Diálogo – Divaldo Pereira Franco. Apresentar o Grupo Scheilla aos participantes de modo a favorecer a ambientação no Grupo. Abordagens . .Movimento da Fraternidade.AGF.Ermance Dufaux. . . CRA. CAD: funções. "Reconhece-se o verdadeiro espírita pela sua transformação moral e pelos esforços que emprega para domar suas inclinações más.Estatuto do Grupo Scheilla. Escola de Fraternidade e Amor. .“ (Evangelho Segundo o Espiritismo.Ermance Dufaux.A Casa Espírita: Instituto Educacional.Mereça ser Feliz.AULA 02 Nossa Casa Espírita e sua estrutura Expositor (a): Data: Objetivos Objetivos e funções da Casa Espírita.

I – Allan Kardec. . ( O Livro dos Espíritos.Fenômenos que deram origem à Doutrina Espírita (irmãs Fox e mesas girantes). .Advento do Espírito de Verdade. abrindo uma nova era para a regeneração da Humanidade. cap.Espiritismo. .História do Espiritismo . Introdução .O que é o Espiritismo. Esoterismo. Prolegômenos) . .Precursores de Kardec. . Materialismo.O Livro dos Espíritos.Arthur C. . Espiritualismo. cap.Allan Kardec. têm por missão instruir e esclarecer os homens. Doyle. sendo eles os ministros de Deus e os agentes de sua vontade.AULA 03 Introdução ao Estudo da Doutrina Espírita Expositor (a): Data: Objetivos Fenômenos que deram origem ao Espiritismo apresentando-o como o Consolador Prometido por Jesus. VI – Allan Kardec . .Zeus Wantuil. Fontes de Pesquisa .As Mesas Girantes e o Espiritismo . Abordagens .O Evangelho Segundo o Espiritismo. Os Espíritos anunciam que chegaram os tempos marcados pela Providência para uma manifestação universal e que.

Cap I. também o Espiritismo diz: “Não venho destruir a lei cristã.Francisco C. item 7) . . .” Nada ensina em contrário ao que ensinou o Cristo. o que foi dito apenas de forma alegórica.Filosofia (O Livro dos Espíritos). Assim como o Cristo disse: “Não vim destruir a Lei.O Consolador – Emmanuel. . . em termos claros e para toda gente.Aspecto da ciência. . .AULA 04 O Tríplice aspecto da Doutrina Espírita Expositor (a): Data: Objetivos Esclarecer de forma clara e sucinta o tríplice aspecto e explicar a importância de cada um na estruturação da Doutrina Espírita. -15 Princípios Básicos da Doutrina Espírita.No Invisível – Leon Denis.Importância de cada um dos aspectos na estruturação da Doutrina Espírita. Fontes de Pesquisa .Religião – Carlos Imbassahy.Religião (O Evangelho Segundo o Espiritismo). . mas desenvolve. completa e explica. .Ciência (O Livro dos Médiuns). Xavier. .Emmanuel .Fatos Espíritas – Willian Crookes.O Livro dos Espíritos. filosofia e religião da Doutrina Espírita. ( O Evangelho Segundo Espiritismo. mas dar-lhe execução. porém cumpri-la”. Introdução – Allan Kardec. Abordagens .

( O Evangelho Segundo Espiritismo. I . sim pelos Espíritos. . a do Novo Testamento tem-na no Cristo. não por um homem.Allan Kardec.O Evangelho Segundo Espiritismo.A Caminho da Luz – Emmanuel.Amor (Jesus). .Justiça (Moisés). Abordagens . . em todos os pontos da Terra. cap. mas não tem a personificá-la nenhuma individualidade. que são as vozes do Céu. . . com o concurso de uma multidão inumerável de intermediários.Personificação (Moisés.Verdade (os Espíritos).A Gênese . porque é fruto do ensino dado. A lei do Antigo Testamento teve em Moisés a sua personificação. Jesus e os Espíritos). O Espiritismo é a terceira revelação da lei de Deus. item 6) .AULA 05 As Três Revelações Expositor (a): Data: Objetivos Mostrar através das três revelações que o processo de aprendizagem da humanidade é gradativo. Fontes de Pesquisa .Allan Kardec. Cap I.

A Gênese. .Que é Deus.A evolução da idéia de Deus. .Atributos de Deus. questão 1) .Allan Kardec.O Livro dos Espíritos. I . cap. . . 2 – Allan Kardec.Os selvagens e a adoração instintiva. Fontes de Pesquisa . cap.AULA 06 Deus Expositor (a): Data: Objetivos Favorecer o entendimento da evolução acerca de Deus e propiciar a compreensão Dele como Pai. causa primária de todas as coisas”(O Livro dos Espíritos. Criador e inteligência suprema do Universo. Abordagens . “Deus é a inteligência suprema.

O Evangelho Segundo Espiritismo – Allan Kardec.Guia Espiritual da Terra.Allan Kardec.AULA 07 Jesus Expositor (a): Data: Objetivos Explicar através dos fatos da vida de Jesus o porque dele ser nosso mestre. XII – Emmanuel. questão 625 . destacando a sua atuação na condução da nossa evolução espiritual. . porque. Modelo e Irmão. . sendo ele o mais puro de quantos têm aparecido na Terra. guia e modelo. .” Para o homem.Mestre.A Caminho da Luz. Qual o tipo mais perfeito que Deus tem oferecido ao homem. Fontes de Pesquisa . Jesus constitui o tipo da perfeição moral a que a Humanidade pode aspirar na Terra. (O Livro dos Espíritos.O Livro dos Espíritos. XII .A Gênese. Deus no-lo oferece como o mais perfeito modelo e a doutrina que ensinou é a expressão mais pura da lei do Senhor.Governador do Planeta. o Espírito Divino o animava.XV. para lhe servir de guia e modelo? “Jesus. . . item 50 – Allan Kardec. . questão 625) . Abordagens .Pedagogia de Jesus. caps. cap.

Expoentes da Codificação. .br : Expoentes do Espiritismo. Cammile Flammarion. . cap.Obras Póstumas .22 – Humberto de Campos.AULA 08 Allan Kardec e sua Obra Expositor (a): Data: Objetivos Refletir sobre a importância do Allan Kardec na Doutrina Espírita.Allan Kardec.Brasil: Coração do Mundo Pátria do Evangelho.Vida e Obra de Alan Kardec – André Moreil. . Cap XV . Gabriel Delanne. Abordagens Fontes de Pesquisa . “Fora da caridade não há salvação”. .Allan Kardec. . (Allan Kardec.org. O Evangelho Segundo o Espiritismo) .Feparana. volumes I a III – Zeus Wantuil e Francisco .Vida e Obra.www. Thiensen. .Colaboradores: Leon Denis.

Estudos Espíritas . Abordagens . . cap.AULA 09 O Espírito Expositor (a): Data: Objetivos Compreender que os Espíritos foram criados simples e ignorantes e qual é a destinação dos mesmos.Joanna de Ângelis. . forma. cap. 6.Pensamento e Vida – Emmanuel. as palavras que vos tenho dito são espírito e vida” (João 6:63).Anjos e Demônios.“O Espírito é o que vivifica. II . Eles povoam o universo. fora do mundo material.” (O Livro dos Espíritos. . . parte II.234 .Allan Kardec.Gabriel Dellane. natureza.Destinação dos Espíritos.Allan Kardec. . . .Progressão dos Espíritos.Origem. . p. questão 76) . cap.O Que é Espiritismo. .O Livro dos Espíritos. 1 . a carne para nada aproveita. “Pode-se dizer que os Espíritos são os seres inteligentes da Criação. .A Evolução Anímica. Fontes de Pesquisa .Atributos.Escala espírita.

95. 150. III . . .Devassando o invisível.59 . quer no estado de vigília. 186.Emmanuel. . quer em sonho. É assim que este vos aparece algumas vezes. e que pode tomar forma visível. ."E há corpos celestes e corpos terrestres“ ( I Coríntios. XI e XIV – Allan Kardec. parte II.A Gênese.AULA 10 O Perispírito Expositor (a): Data: Objetivos Estudar o perispírito esclarecendo sobre a sua importância como veículo de manifestação e caracterização do espírito. p. 135.Constituição e natureza. Kardec. Abordagens Fontes de Pesquisa . .O Livro dos Espíritos .A Caminho da Luz. 141.Conceito. cap. caps. 257.” (O Livro dos Espíritos.Yvone Pereira.O Livro dos Médiuns. . p.Allan Kardec. itens 53 a59 – Allan 15:40). .Propriedades e função. .O Céu e o Inferno. O invólucro semimaterial do Espírito tem formas determinadas e pode ser perceptível? “Tem a forma que o Espírito queira. questão 95) . mesmo palpável. . 94. 187. 196. parte I. questões 93. 284 – Allan Kardec. 31 .

” (O Livro dos Espíritos. .Mecanismo da Reencarnação . questão 171) .Justiça da Reencarnação .Objetivo da Reencarnação .Boa Nova. cap." (João.. 3:5) Fontes de Pesquisa . IV – Allan Kardec.Missionários da Luz. não pode entrar no Reino de Deus.O Livro dos Espíritos. Sua justiça. Vol. 14 – Humberto de Campos. parte II.João Batista/Elias . cap.Estudando a Reencarnação .José Náufel . Abordagens . . .Rizzini. proporcionando-lhes as provações da vida corporal. caps.Todos os Espíritos tendem para a perfeição e Deus lhes faculta os meios de alcançá-la.André Luiz . IV."Na verdade.AULA 11 Reencarnação Expositor (a): Data: Objetivos Apresentar o conhecimento espírita acerca dos mecanismos e objetivos da reencarnação.Martins Peralva.O Problema do Ser.Evolução para o 3º Milênio . porém. lhes concede realizar. o que não puderam fazer ou concluir numa primeira prova. em novas existências.Do ABC ao Infinito.Planejamento . na verdade te digo que aquele que não nascer da água e do espírito.Allan Kardec . V e VI .Conceito . Reencarnação .Carlos T. . . “.. cap. II. do Destino e da Dor – Leon Denis. .1º .O Evangelho Segundo o Espiritismo. .

Apoio aos familiares do desencarnado. Abordagens Fontes de Pesquisa . “Desencarnar é mudar de plano. questão 147).Separação da alma do corpo.. parte II. .AULA 12 Desencarnação Expositor (a): Data: Objetivos Esclarecer que a desencarnação é processo natural da vida e que a nossa condição espiritual após a desencarnação está relacionada com o nosso comportamento presente.O Consolador.. .O Problema do Ser.Leon Denis. p.Allan Kardec. Kardec. . Francisco C. aí no mundo. queridos e outros. .A alma após a Morte. . III e VI . do Destino e da Dor . caps. Ernesto Bozzano. Refletir sobre a importância da prece. sem que o fato lhe altere as enfermidades ou as virtudes com a simples modificação dos aspectos exteriores.Comportamento em velórios.O Evangelho Segundo o Espiritismo . como alguém que se transferisse de uma cidade para outra.” (O Consolador. Xavier. 267 . .Procedimento perante a Desencarnação de entes .Allan . II parte – Transição – Emmanuel. . da palavra e dos pensamentos nos velórios. .Fenômenos Psíquicos no Momento da Morte. .Perturbação Espiritual.Obreiros da Vida Eterna – André Luiz.O Livro dos Espíritos.

E a Vida Continua – André Luiz. como este refulgente sol é a Luz da natureza. pensamentos e afetos que nos dominaram aqui”.Allan Kardec .André Luiz.Missões dos Espíritos.Zêus Wantuil. . .Relações com o além-túmulo.O Que é o Espiritismo.. . Epes.cap. 3) . .O Evangelho Segundo o Espiritismo. . . Bases científicas do Espiritismo.." (Zêus Wantuil) Fontes de Pesquisa . [.AULA 13 Imortalidade da Alma – Vida Futura Expositor (a): Data: Objetivos Trazer conhecimentos que comprovam a imortalidade da alma destacando a importância do equilíbrio íntimo na harmonia em nossa vida futura. caps. Abordagens .Preexistência. [. II .Nosso Lar .O Livro dos Espíritos. cap. parte II.O Mundo dos Espíritos. .Allan Kardec . . 3. item 2 . .. cap. cap."A Imortalidade é a luz da vida. III e VI . III ..] (SARGENT. .] “A vida futura é uma continuação da presente e será arquitetada pelas nossas experiências.Allan Kardec .Allan Kardec.

. Abordagens .Livre arbítrio e determinismo.Os Mensageiros. questão 844) . .AULA 14 Livre-arbítrio Expositor (a): Data: Objetivos Entender o livre-arbítrio como conquista do espírito. Do livre-arbítrio goza o homem desde o seu nascimento? “Há liberdade de agir. IX e X – Allan Kardec.O Evangelho Segundo o Espiritsmo.Emmanuel.Respeito ao livre-arbítrio do próximo. 6:12) Fontes de Pesquisa . que se desenvolve e muda de objeto com o desenvolvimento das faculdades.” (O Livro dos Espíritos. caps. 6:12. . 7 . IV (item 25) e cap. Nas primeiras fases da vida. desde que haja vontade de fazê-lo. a criança aplica o seu livre-arbítrio àquilo que lhe é necessário.O Consolador. -“Tudo me é licito. (I Coríntios. . 2ª parte – Experiência . cap. Estando seus pensamentos em concordância com o que a sua idade reclama. destacando a importância do seu bom uso. . .Definição. XXVII – Allan Kardec. parte III.Paulo I Coríntios.André Luiz. .O Livro dos Espíritos. quase nula é a liberdade. cap.Limitações. mas nem tudo me convém”.

Bacceli. Abordagens Fontes de Pesquisa Quem assimila o conhecimento não se contenta com o que lhe ensina a teoria: lança-se à aplicação do que já sabe. ( A Coragem da Fé. buscando entesourar o que somente a prática é capaz de transmitir. lição 14 – O Estudo da Doutrina) . Carlos A.AULA 15 Aula de Fixação Expositor (a): Data: Objetivos Revisão dos conteúdos ministrados ao longo dos capítulos 1 a 14.

ou da nossa infelicidade futuras. . . . .cap.O Livro dos Espíritos. Se sofremos as conseqüências dessa violação.Causas atuais das aflições. .Dor Expiação.Motivos de resignação. V – Allan Kardec.Justiça Divina. questão 964) . por mais insignificante que nos pareça. que desse modo nos fazemos os causadores da nossa felicidade.Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec. (O Livro dos Espíritos. .Estudos Filosóficos .O Céu e o Inferno. só nos devemos queixar de nós mesmos. Nenhuma há. "O amor cobre a multidão de pecados“. Abordagens .Probabilidade de mudança conforme as nossas ações.parte II. que não possa ser uma violação daquelas leis. II parte . .Allan Kardec. Todas as nossas ações estão submetidas às leis de Deus. Fontes de Pesquisa . .Ação e Reação – André Luiz. . .Determinismo / Fatalidade.Bezerra de Menezes.“Porque com o juízo com que julgardes sereis Julgados” (Mateus 7:2). .Causas anteriores das aflições.AULA 16 Causa e Efeito Expositor (a): Data: Objetivos Compreender a atuação da lei de causa e efeito como um mecanismo natural no aprendizado e aperfeiçoamento do espírito. . Dor Prova e Dor Auxílio.

é. . cap. . . III. .AULA 17 Evolução dos Mundos Expositor (a): Data: Objetivos Esclarecer. cap.Missionários da Luz . A qualificação de mundos inferiores e mundos superiores nada tem de absoluta. cap. . cap.A Gênese. item 8) .A caminho da Luz.Evolução dos mundos nos processos tecnológicos e científicos.Evolução dos mundos conforme o progresso moral do homem. Tal mundo é inferior ou superior com referência aos que lhe estão acima ou abaixo. antes. ou seja.Criação da terra. III – Allan Kardec. que a evolução. a que esta sujeita toda a Criação. I – Emmanuel. parte II.Livro dos Espíritos . cap. V e VIII – Allan Kardec. III – Allan Kardec.O Evangelho Segundo o Espiritismo.André Luiz. o progresso continuo e ordenado dos Seres e dos Mundos constitui uma lei Divina. muito relativa. Fontes de Pesquisa . . Abordagens . (O Evangelho Segundo o Espiritismo. na escala progressiva. a luz da Doutrina Espírita.

. II e III – Emmanuel.V e XI – Allan .As conquistas do Espírito de acordo com suas . Kardec.Moral e Intelectual.Do Princípio Inteligente à conquista da razão.Da simplicidade à perfeição. .AULA 18 Evolução dos Seres Expositor (a): Data: Objetivos Esclarecer à luz da Doutrina Espírita que “a Evolução. ou são eles mesmos que se melhoram? “São os próprios Espíritos que se melhoram e. . .” (O Livro dos Espíritos.A Gênese.O Livro dos Espíritos. caps. caps." Abordagens Fontes de Pesquisa . questão 114) . . o progresso contínuo e ordenado dos Seres e dos Mundos constitui uma Lei Divina.se.A Caminho da Luz. conquistas morais e espirituais. melhorando.No mundo maior – André Luiz. . Os Espíritos são bons ou maus por natureza.Evolução em Dois Mundos – André Luiz. X e XI . ou seja.Allan Kardec. a que está sujeita a toda a Criação. passam de uma ordem inferior para outra mais elevada. caps. parte II.

parte II..Allan Kardec.55 – Emmanuel.O Evangelho Segundo o Espiritismo..O Universo.AULA 19 Pluralidade dos Mundos Habitados Expositor (a): Data: Objetivos Dar embasamento que possibilite compreender a razão de existência de vida em outros mundos. cap. p. III – Allan . Há muitas Kardec. crede também em mim. “Deus povoou de seres vivos todos os mundos." (O Livro dos Espíritos. .O Livro dos Espíritos."Credes em Deus. .Escala e características dos mundos. . .Missionários da Luz – André Luiz.III – Allan Kardec.A Caminho da Luz – Emmanuel. . cap. questão 55) . 193 . . .O Consolador. p. moradas na cada de meu pai.O que é o Espiritismo." (João 14:1 -3).Progresso dos seres e dos mundos. . Abordagens Fontes de Pesquisa . concorrendo todos esses seres ao objetivo final da Providência.

Tipos de plano e faixas espirituais. Todavia. o Espírito progride? “Pode melhorar-se muito.Obras Póstumas – Allan Kardec.Justiça Divina – Emmanuel. tais sejam a vontade e o desejo que tenha de consegui-lo.Nosso Lar .Vida no Plano Espiritual: . cap. 4 . parte II. cap. lazer. estudo.Trabalho. Abordagens . . . Fontes de Pesquisa . . .Casas Transitórias no Plano Espiritual. . .Em Novos Horizontes .AULA 20 Plano Espiritual Expositor (a): Data: Objetivos Esclarecer que o plano espiritual está em ligação direta com o mundo físico compreendendo aquele como a verdadeira pátria do espírito.Umbral: gradações. . na existência corporal é que põe em prática as idéias que adquiriu. . .O Livro dos Espíritos. .Grau de perfeição.” (O Livro dos Espíritos.João Lúcio.Os Mensageiros – André Luiz.Yvonne Pereira. Na erraticidade. questão 230) .Colônias Espirituais. alimentação.VI – Allan Kardec .André Luiz.Devassando o Invisível. .

caps. . Abordagens Fontes de Pesquisa . são eles que vos dirigem".Influência durante o sono (importância da prece antes . . I e XXI – Manoel .Nosso Lar .AULA 21 Influência dos espíritos em Nossas Vidas Expositor (a): Data: Objetivos Informar que os espíritos influenciam constantemente em nossa vida destacando a importância da sintonia com os padrões equilibrados da vida. . questão 459) . .Influência no pensamento e nas ações.Obsessão / Desobsessão – Suely Caldas Schubert. freqüentemente.Importância do Estudo do Evangelho no Lar. do sono físico). (O Livro dos Espíritos. parte II. .Os Mensageiros – André Luiz.André Luiz.Nas Fronteiras da Loucura.Processos Obsessivos. cap.Influência para o Bem e para o Mal. . porque.O Livro dos Espíritos.Sintonia. Philomeno de Miranda. . . Os espíritos influem sobre os nossos pensamentos e as nossas ações? “A esse respeito sua influência é maior do que credes. IX – Allan Kardec. .O Livro dos Médiuns – Allan Kardec.

. parte II.Atuação no manuseio de essências da natureza.A Escala Hierárquica. . .José Náufel. 50 . .Espíritos que regem a natureza.Fenômenos de efeitos físicos. . questão 536) .AULA 22 Ação dos Espíritos na Natureza Expositor (a): Data: Objetivos Esclarecer sobre a atuação e vida dos espíritos que atuam na natureza.Proteção à Natureza.O Livro dos Espíritos.Mateus 8:24-27.IX – Allan Kardec.Allan Kardec. Abordagens . . . cap.Canção da Natureza – Kaena. . . Fontes de Pesquisa . “Tudo tem uma razão de ser e nada acontece sem a permissão de Deus”. XIII e XV . .Nosso Lar. I .André Luiz. . cap.Diversos graus de elevação desses espíritos. caps.A Gênese.Jesus apazigua a tempestade.Do ABC ao Infinito. (O Livro dos Espíritos. vol.

Classificação. Se o patrimônio divino é desviado de seus fins.André Luiz. IV.Allan Kardec.Estudos Espíritas .Matins Peralva. .Necessidade de estudo.Finalidade. cap. I. .Missionários da Luz.Do ABC Ao Infinito – vol.Conceito. “Os atributos medianímicos – assevera Emmanuel – são como os talentos do Evangelho. item 389. .Jose Nauferl. Abordagens .Mediunidade com Jesus. .) . pág. Fontes de Pesquisa . . . 9 . 3 .O Livro dos Médiuns . . . . o mau servo torna-se indigno da confiança do Senhor da Seara da verdade e do amor.Mediunidade sem Lágrimas – Elizeu Rigonati. . cap. Esclarecer como se dá o intercâmbio com o mundo dos espíritos e qual e o objetivo da mediunidade.Atos 2:17. Devemos compreender que a mediunidade só existe pelo concurso dos Espíritos.” (O Consolador.Vivência Mediúnica.AULA 23 Mediunidade Expositor (a): Data: Objetivos Informar que todos estamos sujeitos a influências espirituais.Estudando a Mediunidade .Joana de Angelis. cap. 16 – Manoel Philomeno de Miranda. .

. corais. buscando motivar os participantes para as tarefas da Integração Fraterna.Importância de estar em tarefa para evolução moral do ser. . Enfa Scheilla.Integração no Movimento Espírita e no MOFRA. (Ceifa de Luz. . Acima de tudo.Alegria: Fraternidade.Nosso lar: Campo da Musica. promove-te. eventos. Francisco C. . .AULA 24 Integração Fraterna Expositor (a): Data: Objetivos Apresentar as atividades da FRA. Não fujas dos encargos que a Sabedoria da Vida te entregou. Abordagens . Atividades da Comunicação – ECO.A Integração nas atividades da Casa Espírita.Finalidade. . .Atividades: Confra Scheilla. servindo mais.Movimento da Fraternidade – Célio Allan Kardec de Oliveira. Fontes de Pesquisa .Regimento interno. lição 14 – Indicação fraterna) . Xavier.

AULA 25 Movimento da Fraternidade .O Grupo Scheilla e o MOFRA. .Diversas Mensagens dos Mentores.Histórico. Abordagens .MOFRA Expositor (a): Data: Objetivos Informar sobre o que é. Espiritismo! Doutrina consoladora e bendita! Felizes dos que te conhecem e tiram proveito dos salutares ensinamentos dos Espíritos do Senhor!” (O Evangelho Seg. .PTP.Movimento da Fraternidade – Célio Alan Kardec de Oliveira. . . Item 18) . . Fontes de Pesquisa .Encontros Fraternos Regionais.“De modo a iniciarem no mundo um novo sistema de viver” (Scheilla – 1960). Cap X. . história e objetivos do Movimento da Fraternidade. .Cidade da Fraternidade. o Espiritismo.Semana da Fraternidade.

O Livro dos Espíritos.Allan Kardec. no entanto. são também de amor e de misericórdia”.Cap. Fontes de Pesquisa . .Divisão da Lei Natural.Richard Simonetti.18. . . Abordagens . .As Leis Morais da Vida – Joanna de Ângelis. I . (Divaldo P Franco.Caracteres e Conhecimento da Lei Natural.A Gênese.Progressividade da revelação Divina. cap. . . parte III.AULA 26 Lei Divina ou Natural Expositor (a): Data: Objetivos Compreender o caráter universal da Lei Divina e a necessidade de harmonia dos nossos atos com a mesma.Constituição Divina .O Bem e o Mal. cap. 4) . item 2 . Nos Bastidores da Obsessão. . “As Leis Divinas são de justiça. indubitavelmente.As Leis Morais – Rodolfo Calligaris.Allan Kardec.

Religião dos Espíritos. . ."A adoração consiste na elevação do pensamento a Deus" (Allan Kardec). II .As Leis Morais da Vida . .Adoração exterior. (O Livro dos Espíritos. parte III.As Leis Morais – Rodolfo Calligaris. Fontes de Pesquisa .Vida contemplativa.Da prece.Como adorar a Deus. . . cap.Allan Kardec. .Objeto da Adoração.Politeísmo – Sacrifícios. cap. . Abordagens . Em que consiste a adoração? “Na elevação do pensamento a Deus”. 97-98 – Emmanuel. .Evangelho Segundo o Espiritismo. págs.Joanna de Ângelis. XXVII – Allan Kardec. .AULA 27 Lei de Adoração Expositor (a): Data: Objetivos Mostrar que a verdadeira adoração vem do coração destacando a importância da prece na manutenção da nossa sintonia com os padrões superiores da vida.O Livro dos Espíritos. questão 649) . .

. por isso mesmo que constitui uma necessidade.Constituição Divina .O Livro dos Espíritos.AULA 28 Lei do Trabalho Expositor (a): Data: Objetivos Compreender a Lei de trabalho como mecanismo de aperfeiçoamento intelectual e moral do espírito em sua escala evolutiva. questão 674) .Limite do trabalho. . . . . cap.Joanna de Ângelis.Richard Simonetti. . p.As Leis Morais da Vida . 158 .O Sermão da Montanha.Rodolfo Calligaris. (O Livro dos Espíritos. Abordagens .As Leis Morais – Rodolfo Calligaris. Fontes de Pesquisa .III – Allan Kardec. parte III. e a civilização obriga o homem a trabalhar mais.“Pedi e dar-se-vos-á.Repouso. porque lhe aumenta as necessidades e os gozos”. “O trabalho é Lei da Natureza.Necessidade do trabalho. . buscai e achareis” (Mateus 7:7).

. Meus filhos..Convite a novos tarefeiros.Mateus... cap. . Abordagens . na máxima: Fora da caridade não há salvação. XV – Allan Kardec.Evangelho Segundo o Espiritismo. Cap XV.) Nada exprime com mais exatidão o pensamento de Jesus.Finalidade da Assistência Social Espírita. buscando motivar os participantes para o trabalho na área social. .Depoimento de participantes de tarefas da ASE (campanha do quilo.Paulo e Estevão – Emmanuel. sopa da amizade.). 25: 31-46.Atividades realizadas no GFEIS. como essa máxima de ordem divina. etc.Casa do Caminho: origem da Assistência Social. . nada resume tão bem os deveres do homem . Fontes de Pesquisa .” (O Evangelho Segundo o Espiritismo. visita fraterna. .Regimento interno. .“Tive fome e me destes de comer”.AULA 29 Promoção e Assistência Social Espírita Expositor (a): Data: Objetivos Informar sobre a Assitencia Social. Item 10) .. cursos profissionalizantes. estão encerrados os destinos dos homens na Terra e no céu (. . .

( A Coragem da Fé. não olvidando que a Verdade não é propriedade exclusiva de ninguém.AULA 30 Aula de Fixação Expositor (a): Data: Objetivos Revisão dos conteúdos ministrados ao longo dos capítulos 16 a 29 Abordagens Fontes de Pesquisa Não vos contenteis com apenas ler: estudar e meditar. Carlos A. Bacceli. lição 14 – O Estudo da Doutrina) .

parte III.Nosso Lar. 31 .Richard Simonetti. .Sucessão e aperfeiçoamento das raças. . . sempre que o homem e a mulher lhes compreendem o caráter divino. Assumir compromissos na paternidade e na maternidade constitui engrandecimento do espírito.Constituição Divina . . . IV – Allan Kardec.Joanna de Ângelis. Xavier.População do globo.Casamento e celibato. . . (Vinha de Luz. cap. Francisco C. Abordagens . . cap..O aborto. lição 135 – Pais) . .Obstáculos à reprodução.Poligamia e monogamia.O Livro dos Espíritos.André Luiz.As Leis Morais – Rodolfo Calligaris.AULA 31 Lei de Reprodução Expositor (a): Data: Objetivos Mostrar que a reprodução é um processo natural e necessário para a continuidade da vida no planeta e no Mecanismo da Evolução. Fontes de Pesquisa .As Leis Morais da Vida .

Meios de conservação.” (O Livro dos Espíritos. .AULA 32 Lei de Conservação Expositor (a): Data: Objetivos Refletir sobre a misericórdia Divina na condução da nossa evolução espiritual destacando a necessidade da autoeducação para o equilíbrio e harmonia do planeta.O Livro dos Espíritos. . . . . qualquer que seja o grau de sua inteligência.Privações voluntárias e mortificações.Gozo dos bens na terra.Necessário e supérfluo.As Leis Morais da Vida .As Leis Morais – Rodolfo Calligaris. . parte III.Instinto de conservação. Todos os seres vivos o possuem. é puramente maquinal. É lei da Natureza o instinto de conservação? “Sem dúvida. raciocinado em outros.Joanna de Ângelis. cap. Nuns. questão 702) .Constituição Divina . Fontes de Pesquisa . Abordagens .V – Allan Kardec. .Richard Simonetti.

O Livro dos Espíritos. cap.Flagelos destruidores. parte III. .(O Livro dos Espíritos. Fontes de Pesquisa .O Evangelho Segundo o Espiritismo. pena de morte. .Joanna de Ângelis.VI – Allan Kardec.As Leis Morais – Rodolfo Calligaris. Porque o que chamais destruição não passa de uma transformação que tem por fim a renovação e melhoria dos seres vivos”. Abordagens . . .Constituição Divina . guerras. cap.Duelo.Homicídios e crueldades. “Preciso é que tudo se destrua para renascer e se regenerar.As Leis Morais da Vida . . assassínios. XII – Allan Kardec.AULA 33 Lei de Destruição Expositor (a): Data: Objetivos Compreender os processos naturais dessa lei no equilíbrio da vida e refletir sobre a atuação do homem moderno no processo de destruição e desarmonia do planeta.Richard Simonetti. .Destruição necessária e abusiva. . questão 728) .

“A sociedade é um corpo do qual somos partes integrantes" (Emmanuel).As Leis Morais da Vida . . Abordagens . lição 104 – Diante da multidão) . compreendendo o caráter divino desta lei.Constituição Divina . Francisco C. mas aceitando também por sua família a Humanidade inteira. parte III. VII – Allan Kardec.O Livro dos Espíritos.Necessidade da vida social.Richard Simonetti.Joanna de Ângelis.Laços de Família – Divaldo Pereira Franco. cap. . . Xavier. . . .As Leis Morais – Rodolfo Calligaris. Quando o cristão pronuncia as sagradas palavras “Pai Nosso”.Laços de família.Voto de silêncio. (Fonte Viva.Vida de isolamento. Fontes de Pesquisa .AULA 34 Lei de Sociedade Expositor (a): Data: Objetivos Mostrar a importância do convívio social para o crescimento do indivíduo e para o progresso como um todo. está reconhecendo não somente a Paternidade de Deus. . .

As Leis Morais da Vida . . “A criatura que serve pelo prazer de ser útil progride sempre e encontra mil recuros dentro de si mesma. . Fontes de Pesquisa .Estado natural.Povos degenerados.Rodolfo Calligaris.Marcha do progresso. lição 82 – Quem serve. na solução de todos os problemas.AULA 35 Lei do Progresso Expositor (a): Data: Objetivos Mostrar que a lei de progresso é universal destacando a importância da vivência dos preceitos cristãos na conquista da harmonia no planeta. cap. .Influência do Espiritismo sobre o progresso.Civilização.VIII – Allan Kardec.O Livro dos Espíritos.Constituição Divina . parte III.As Leis Morais .Joanna de Ângelis. . . . prossegue) .Progresso na legislação humana. Abordagens . Francisco C.Richard Simonetti. . Xavier.” (Fonte Viva. .

Evangelho Segundo o Espiritismo. Abordagens . cap. .As Leis Morais da Vida . .Rodolfo Calligaris. parte III.As Leis Morais . .Provas da riqueza e da miséria. relacionando-o com fatos e situações da atualidade de maneira que possamos compreender melhor essa lei. questão 803) . XVI – Allan Kardec. .Liberdade natural.Constituição Divina . . .Richard Simonetti. cap.Joanna de Ângelis.Desigualdades das riquezas.Igualdade dos homens e das mulheres." (O Livro dos Espíritos. .Desigualdade das aptidões. "…Dizeis freqüentemente: O sol brilha para todos. . Fontes de Pesquisa .Igualdade perante o túmulo.Desigualdades sociais. . e com isso dizeis uma verdade maior e mais geral do que pensais. IX – Allan Kardec.O Livro dos Espíritos. .AULA 36 Lei da Igualdade Expositor (a): Data: Objetivos Trabalhar o preceito de igualdade entre os homens.

Estante da Vida . Xavier. transformando.O Livro dos Espíritos. cap. 1.Irmão X.As Leis Morais da Vida . elos de veludo em algemas de bronze.As Leis Morais .Fatalidade. X – Allan Kardec. às vezes.Joanna de Ângelis. .Richard Simonetti. parte III. . Raríssimas são as criaturas que sabem elevar o sentido da independência a expressões de voo espiritual para o Infinito. .Constituição Divina . . na primeira e nova concessão do Céu.Conhecimento do futuro. desastradamente. (Vinha de Luz. Fontes de Pesquisa . Abordagens . livre arbítrio. . A maioria dos homens cai.Rodolfo Calligaris. pag.AULA 37 Lei de Liberdade Expositor (a): Data: Objetivos Refletir sobre a liberdade como uma lei natural do universo e como uma conquista gradual no processo evolutivo do espírito. lição 128 – Liberdade) .Resumo teórico do móvel das ações humanas. de consciência . . 15 .Liberdade natural e escravidão. Francisco C. . .Liberdade de pensar. cap.

Amor materno e filial. .AULA 38 Lei de Justiça. . parte III.Caridade e amor do próximo."A justiça é acima de tudo.Joanna de Ângelis. .As Leis Morais . . . Abordagens .Richard Simonetti. . XV – Allan Kardec. cap. . questão 875) . amor que corrige e sabedoria que educa” (Manoel Philomeno de Miranda).As Leis Morais da Vida .Justiça e direitos naturais. Fontes de Pesquisa . XI – Allan Kardec.Roubo.Evangelho Segundo o Espiritismo.Rodolfo Calligaris. Como se pode definir a justiça? “A justiça consiste em cada um respeitar os direitos dos demais” ( O Livro dos Espíritos. cap.Direito de propriedade. .Constituição Divina .O Livro dos Espíritos. de Amor e de Caridade Expositor (a): Data: Objetivos Refletir sobre essa lei buscando compreender a necessidade da prática do “amai-vos uns aos outros como eu vos amei”. .

III e IV.Demais áreas de educação espírita: Infância e Juventude. . . ..A importância da vivência dos ensinamentos – a palavra instrue e o exemplo arrasta. as mãos . Xavier. Celar. . . lições 15 e 104. .Finalidades da educação. a inteligência em humanidde e a humanidade em angelitude. a cabeça .Reunião Publica: objetivos. . .Regimento interno.. questões 625 e 917 – Allan Kardec. Fontes de Pesquisa . . o Mestre por excelência .Educação Segundo o Espiritismo Expositor (a): Data: Objetivos Esclarecer que na Doutrina Espírita compreendemos o ser como um espírito em evolução destacando que a educação sobre esse prisma favorece uma visão mais abrangente da vida. item 4. “. Francisco C.Educa e transformarás a irracionalidade em inteligência.Educar o coração.Espiritismo de A a Z.O Mestre na Educação . II.Livro dos Espíritos.AULA 39 Educação Espírita .Projeto i868..Vinicius /Pedro Camargo.Livro dos Médiuns. Biblioteca. . . lição 30 – Educa) . .” (Fonte Viva.Jesus.Palavras de Vida Eterna.Dos módulos I. caps.Obras Póstumas – Allan Kardec. . .Manual Pratico do Espírita.Pestalozzi – livro Allan Kardec Zeus Wantuil Vol 1.Fonte Viva. ..Estudos Espíritas . 3 e 27 – Allan Kardec. Abordagens . . lição 122.Pedagogia e didática de Jesus. Passes. Educa e edificarás o paraíso na Terra.Joanna de Angelis.

Abordagens . . parte III. depois contra o vosso próximo e. .Rodolfo Calligaris.Ney Prieto Peres.Egoísmo. . As respostas vos darão. .Richard Simonetti. ou o descanso para a vossa consciência. O conhecimento de si mesmo é.Manual Prático do Espírita . ou a indicação de um mal que precise ser curado. .Joanna de Ângelis. contra vós mesmos. . XVII – Allan Kardec. finalmente.XII – Allan Kardec. . .Evangelho segundo o Espiritismo.Caracteres do homem de bem.O Livro dos Espíritos.Paixões.Constituição Divina . portanto.As virtudes e os vícios.As Leis Morais . questão 919) . a chave do progresso individual.Conhecimento de si mesmo.” (O Livro dos Espíritos.As Leis Morais da Vida . cap.AULA 40 Perfeição Moral Expositor (a): Data: Objetivos Compreender que “a essência da Perfeição é a Caridade na sua mais ampla acepção. . porque implica a prática de todas as outras virtudes“ (Allan Kardec). Fontes de Pesquisa . “Examinai o que pudestes ter obrado contra Deus. cap.

uniões antipáticas. . cap. cap. . Ingratidão. cap.” ( O Livro dos Espíritos. Abordagens .O Céu e O Inferno – Allan Kardec. inferno.As Leis Morais . . .Intervenção de Deus nas penas e recompensas. . depende a suavização de seus males e o ser tão feliz quanto possível na Terra. . suicídio). . questão 920) . p. Dele.Duração das penas.Paraíso.AULA 41 Esperanças e Consolações . desgosto da vida.Intuição das penas e gozos futuros e sua natureza. afeições destruídas.Felicidade e infelicidade relativas.Penas e Gozos Terrestres e Futuros Expositor (a): Data: Objetivos Mostrar que sob a luz da Doutrina Espírita ampliamos a nossa concepção de vida favorecendo assim o aproveitamento dos recursos de cada experiência para o nosso aprimoramento espiritual.Expiação e arrependimento.Perdas diversas ( de pessoas amadas. .O Livro dos Espíritos. 43. parte IV. parte IV.Agenda Cristã. purgatório.André Luiz. 134 . . por isso que a vida lhe foi dada como prova ou expiação. Fontes de Pesquisa .Carlos T.Um Jeito de Ser Feliz . .Medo da morte.Richard Simonetti. . Pode o homem gozar de completa felicidade na Terra? “Não. I – Allan Kardec.Rodolfo Calligaris.O Livro dos Espíritos.Evolução para o 3º Milênio . . decepções. . II – Allan Kardec. Rizzini. porém.