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ESCOLA MUNICIPAL VEREADOR WELD DE SOUZA MAIA

TURMA: AVALIAÇÃO FINAL


2° BIMESTRE 1º ANO INTERDISCIPLINAR
2022

PROFESSORA: DJANE VALOR: 10,0 PTS. NOTA: _________

ALUNO:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
LEIA O TEXTO JUNTO COM A PROFESSORA .

O BALÃO VAI SUBINDO

O BALÃO VAI SUBINDO


VAI CAINDO A GAROA
O CÉU É TÃO LINDO
E A NOITE É TÃO BOA

SÃO JOÃO, SÃO JOÃO,


ACENDE A FOGUEIRA
DO MEU CORAÇÃO.

1- MARQUE COM UM X A RESPOSTA CORRETA:

A) ESSE TEXTO É...


( ) UM CONVITE ( ) UMA LISTA ( ) UMA MÚSICA

B) QUEM VAI SUBINDO?


( ) BOLÃO ( ) BALÃO ( ) BOLA

C) COMO ESTÁ O CÉU?


( ) LINDO ( ) FEIO ( ) ESTRELADO

2- COPIE O TITULO DO TEXTO:

3- OBSERVE O TRECHO ABAIXO E FAÇA O QUE SE PEDE:


O BALÃO VAI SUBINDO
VAI CAINDO A GAROA
A) PINTE DE AMARELO OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS.

B) QUANTAS PALAVRAS TÊM NESSE TRECHO? __________________

C) CIRCULE A PRIMEIRA PALAVRA DE VERMELHO.

D) FAÇA UM X DE AZUL NA ÚLTIMA PALAVRA.


4- MARQUE COM X A PALAVRA QUE RIMA COM A PALAVRA DE CADA
DESENHO:

5- ESCREVA A SÍLABA INICIAL E COMPLETE O NOME DA IMAGEM:

_____CHORRO -
QUENTE _____LHO _____GUEIRA
_____LÃO _____OLEIRO ____POCA

6- NA FESTA JUNINA ESTÁ VENDENDO ALGUMAS GOSTOSURAS.


ESCREVA UMA LISTA DELAS EM ORDEM ALFABÉTICA.

1-

2-

PIPOCA 3-
CANJICA

SUCO MILHO
4-

DOCES 5-

7- SEPARE EM SÍLABAS:

SUCO PIPOCA

DOCES BALÃO

FOGO CORAÇÃO

8- COMPLETE A SEQUENCIA NUMERICA:


9- ARRUME VOCÊ TAMBÉM OS NÚMEROS ABAIXO, COMEÇANDO DO
MENOR PARA O MAIOR. (ORDEM CRESCENTE)

10- OBSERVE AS BARRAQUINHAS E ESCREVA OS NUMERAIS QUE


VEM ANTES OU DEPOIS:

11- RESOLVA AS OPERAÇÕES:


APRENDEMOS QUE SOMOS DIFERENTES UNS DOS OUTROS E
TEMOS QUE RESPEITAR AS DIFERENÇAS FÍSICAS E O JEITO DE
CADA PESSOA.

12- MARQUE COM UM x AS SUAS CARACTERISTICAS FÍSÍCAS;

CABELOS..... OLHOS..........
CASTANHOS CASTANHOS
PRETOS PRETOS
LOIROS AZUIS
RUIVOS VERDES

13- ESTE É O DOCUMENTO QUE, REGISTRA O NASCIMENTO DE UMA


PESSOA, ELE É:
A- A CERTIDÃO DE NASCIMENTO;

B- A CARTEIRA DE TRABALHO;

14-OBSERVE AS FIGURAS ABAIXO E ESCREVA O NOME DOS


CÔMODOS FAZENDO A CORRESPONDÊNCIA.
(COZINHA-QUARTO-SALA-BANHEIRO)
15- NA ESCOLA VOCÊ PASSA BOA PARTE DO SEU DIA, POR ISSO É
NECESSÁRIO HAVER REGRAS PARA QUE TODOS TENHAM UMA BOA
CONVIVÊNCIA.PINTE O QUADRINHO CONFORME A LEGENDA.

AZUL – POSSO
FAZER.

VERMELHO – NÃO
DEVO FAZER.

SER PONTUAL.

RISCAR AS CARTEIRAS DA SALA.

PUXAR O CABELO DO (A) COLEGA.

FALAR PALAVRÃO.

FAZER AS TAREFAS COM ATENÇÃO.

RESPEITAR A PROFESSORA.

BOA SORTE!

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