SIMULADO PAEBES

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio PIO XII

3º TRIMESTRE/2022

Nome do(a) estudante

Turma

Caro(a) estudante,

Você está participando do Simulado em preparação ao Paebes. Sua participação é muito importante.
• Escreva nos espaços acima o seu nome completo e turma.
• Este caderno é composto de 22 questões de Matemática.
• Confira a sequência das páginas e das questões de seu Caderno de Prova. Se for identificado
algum erro/defeito, informe imediatamente o(a) seu(sua) professor(a).
• Marque somente uma alternativa em cada questão.
Bom teste!

ATENÇÃO! TRANSCREVA AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO.

CARTÃO DE RESPOSTAS

01 A B C D 12 A B C D

02 A B C D 13 A B C D

03 A B C D 14 A B C D

04 A B C D 15 A B C D

05 A B C D 16 A B C D

06 A B C D 17 A B C D

07 A B C D 18 A B C D

08 A B C D 19 A B C D

09 A B C D 20 A B C D

10 A B C D 21 A B C D

11 A B C D 22 A B C D
 Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio PIO XII
SIMULADO DO PAEBES MATEMÁTICA
QUESTÃO 01 - D84

QUESTÃO 02 - D84
(CAED) Considere a função f: IR → IR cuja lei de formação é dada por f(x) = – 3x² + 3. O gráfico dessa função está
representado em:
A) B)

C) D)
 Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio PIO XII
QUESTÃO 03 D84 (CAED) Considere a função f : IR → IR, com lei de formação f(x) = – 3x + 12. O gráfico dessa
função está representado em
A) B)

C) D)

QUESTÃO 4 - D18

QUESTÃO 05 - D48
(CAED) Observe o ponto R, destacado no plano cartesiano abaixo.
Qual é o par ordenado (x, y) que representa a localização do ponto R?
A) (3, 2)
B) (3, – 2)
C) (– 2, 3)
D) (– 3, – 2)
QUESTÃO 6) D47_ Considere a função f(x) : x2 – 4x - 5 e marque a alternativa que caracteriza esta função.
a) A o gráfico é uma parábola de concavidades para baixo, e os zeros da função são 5 , -3.
b) A o gráfico é uma parábola de concavidades para cima, e os zeros da função são 5, -3.
c) A o gráfico é uma reta decrescente, e os zeros da função são e corta o eixo y em -5.
d) A o gráfico é uma reta crescente, e os zeros da função são e corta o eixo y em 5.

QUESTÃO 7)
(CAED) Na figura apresentada abaixo, as retas paralelas s e t são cortadas por uma reta transversal r, de maneira que são
formados os ângulos destacados α e β.

Nessa figura, o ângulo β tem medida igual a 30°. Qual é a medida, em graus, do ângulo α?
A) 30°
B) 60°
C) 150°
D) 180°

QUESTÃO 7) - D94

QUESTÃO 8) D94
Em uma turma de 40 alunos, 45% são meninos. Quantos meninos e meninas tem a turma?
a) 18 meninos e 22 meninas.
b) 22 meninos e 18 meninas.
c) 20 meninos e 30 meninas.
d) 18 meninos e 25 meninos.
QUESTÃO 9) D95

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QUESTÃO 10) - D83

QUESTÃO 11)- D20 Observe a expressão numérica apresentada no quadro abaixo:

[(–2)2 – (–2)3 + (–2)4] –2

O resultado correto é:
A) - 6
B) 10
C) 26
D) 28

QUESTÃO 12) - D03 Sobre a classificação dos ângulos, marque a alternativa correta:

A) Um ângulo é classificado como reto quando ele possui medida menor ou igual a 90º.

B) Dois ângulos são complementares quando a soma deles é igual a 180º.

C) Um ângulo é classificado como agudo quando a sua medida é menor do que 90º.

D) Dois ângulos cuja soma é igual a 90º graus são conhecidos como ângulos obtusos.

QUESTÃO 13)- D47

Duas retas paralelas distintas, cortadas por uma transversal, formam ângulos colaterais internos, dos quais
um é 50% do valor do outro. Calcule o menor ângulo.
A) 30°
B) 60°
C) 90°
D) 120°

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 QUESTÃO 14)- D02 É comum encontrar em acampamentos barracas com fundo e que têm a forma apresentada na figura
abaixo.

Qual desenho representa a planificação dessa barraca?

QUESTÃO 15) - D95

QUESTÃO 16) - D58

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QUESTÃO 17) - D21

QUESTÃO 18) - D47

QUESTÃO 19 - D94
(CAED) Observe no quadro abaixo a promoção de uma ótica.

Ao comprar um desses óculos à vista, o valor do desconto oferecido pela Ótica é de

A) R$ 150,00
B) R$ 100,00
C) R$ 50,00
D) R$ 10,0

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QUESTÃO 20 - D53

QUESTÃO 21 - D19

QUESTÃO 22 - D08

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