Abordagem histórico-evolutiva do futebol e do futsal

O futebol surgiu de maneira oficial no ano de 1863, quando foi criada The English Football
Association, primeira entidade reguladora da modalidade. Assinale a alternativa que está
correta em relação à criação do futebol.

O futebol surge como uma evolução de práticas corporais com bolas e que eram jogadas com
os pés.

A popularização do futebol ocorreu de forma muito rápida. Em poucas décadas, a partir de sua
criação, ele já havia chegado a diversos continentes. Assinale a alternativa que apresenta o
motivo pelo qual esse esporte expandiu seu número de praticantes em poucos anos após a sua
origem.

O futebol expandiu-se rapidamente devido à prática em diversos colégios, à migração de

ingleses para outros países e à ação colonizadora da Inglaterra em outros territórios.

Há duas versões que apresentam a origem do futsal: uma relatada em São Paulo e a outra em
Montevidéu, no Uruguai. Apesar de as versões datarem de períodos distintos, ambas
apresentam razões para prática muito parecidas. Analise as alternativas e assinale a correta
em relação à origem do futsal.

Tanto a versão uruguaia quanto a brasileira apresentam como motivo da origem do futsal a
falta de espaços para a prática do futebol, fazendo com que os jogadores da última
modalidade adaptassem a prática a locais menores, como ginásios.

O futebol pode manifestar-se em diferentes dimensões de acordo com os locais de

manifestação e os objetivos que propõe aos praticantes. Entre as diferentes dimensões do
esporte, analise as situações a seguir e assinale aquela que apresenta uma manifestação do
futebol de participação.

Um grupo de amigos praticando o futebol à beira da praia, como forma de ocupar o tempo
livre em uma atividade prazerosa e de convívio social.

É possível identificar que o futebol e o futsal sofreram importantes modificações ao longo dos
anos. Por exemplo, os primeiros jogos com bolas utilizando os pés eram realizados em rituais
de tribos da Antiguidade após vencerem combates, passando por práticas de eventos sociais
até chegar à modalidade tal qual a conhecemos. Considerando as diversas formas de jogar
futebol, analise as alternativas e assinale a que se apresenta de forma correta.

Dependendo da cultura partilhada pelos praticantes, o futebol pode ter diversas formas de ser
jogado.

Futebol feminino

Com o surgimento do futebol, praticado pelos homens, houve um interesse por parte das
mulheres em se aventurar na prática daquele novo esporte, também. Sobre o surgimento do
futebol feminino no mundo, pode-se afirmar que:

I – A primeira partida internacional reconhecida envolveu as equipes da Inglaterra e da Escócia.

II – A América Central é a região em que o futebol feminino é mais popular e reconhecido.
III – O futebol feminino estreou em Jogos Olímpicos no ano de 1996, em Atlanta.

Somente a afirmativa III está correta.

O futebol feminino surgiu no Brasil no início do século XX, com diversos episódios marcantes
que fazem parte do seu processo evolutivo no nosso país. Qual das alternativas a
seguir representa um fato verdadeiro desse processo histórico?

Os primeiros campeonatos nacionais de futebol feminino ocorreram na década de 80.

Com a solidificação do futebol feminino, como modalidade esportiva reconhecida, ocorreu a

formação do plantel da seleção brasileira, que foi evoluindo dentro das competições, com o
passar dos anos. Sobre a seleção brasileira de futebol feminino, é possível considerar como
verdadeiro:

(   ) Esteve ausente em apenas uma edição de Copa do Mundo.

(   ) Conquistou pela primeira vez uma medalha olímpica em 1999, nos Estados Unidos.
(   ) Foi vice-campeã olímpica por duas vezes.
(   ) Nunca foi comandada por uma treinadora.

F – F – V – F.

O desempenho das atletas de futebol feminino pode ser influenciado pelo ciclo menstrual e
suas diferentes fases ao longo do mês. Baseado nisso, qual das afirmativas a seguir está(ão)
correta(s)?

I – A fase proliferativa do ciclo é caracterizada por melhora de rendimento da atleta nos treinos
ou jogos.
II – A fase folicular envolve um aumento na concentração dos hormônios estrógeno e
adrenalina.
III – Com a expulsão do corpo lúteo tem início o fluxo menstrual.

Somente a afirmativa III está correta.

Existem algumas questões fisiológicas que diferem o organismo de um homem do de uma

mulher. Baseado nisso, qual das afirmativas a seguir está correta sobre as diferenças nos
parâmetros físicos de praticantes de futebol masculino e feminino?

As mulheres apresentam menor queda de potência.

 Ao ser contratado por uma escolinha, um professor percebe a imensa dificuldade dos alunos
em dominar e passar a bola. Por isso, ele resolve, nos três primeiros treinos, trabalhar apenas
esses fundamentos, corrigindo-os após a série de exercícios. Com isso, o professor utilizou o
método:

 analítico-parcial.

O objetivo do método analítico-parcial é o ensino dos fundamentos técnicos, tendo como

principal forma de trabalho uma série de exercícios. Essa série tem uma sequência
estruturada, buscando desenvolver os elementos do jogo dos mais simples aos mais
complexos. De acordo com o método global-funcional, só se aprende o jogo jogando, e o
método misto é a unificação dos dois. Os jogos condicionados são chamados de jogos
reduzidos, pois se diminui o número de atletas praticantes e o espaço da prática e tem-se
maior flexibilidade das regras para que o jogo ocorra. O método situacional é composto
basicamente de jogadas retiradas de situações típicas de jogo.
Dentro do cunho educacional, o futebol e o futsal podem ser trabalhados a partir de inúmeras
possibilidades. Uma dessas dimensões é a cultura popular. O que o professor trabalharia
nessa abordagem?

Os jogos criados nas comunidades

Na concepção participativa, o futebol e o futsal podem ser disputados nos chamados jogos
abertos e fechados. Por esses conceitos, entende-se que

 jogo aberto é quando não existe time previamente montado e fechado quando já há uma
organização maior.

Os jogos são chamados abertos quando não existe time previamente formado, assim,
conforme os jogadores vão chegando ao local, formam-se os times. Nos jogos fechados, já
existe uma organização maior, podendo haver disputa em ligas organizadas. As demais opções
não têm relação com o conceito apresentado.

A dimensão formativa do futebol e do futsal vai ter dois grandes núcleos: as escolinhas e as
categorias de base. Sobre as categorias de base, é correto afirmar que:

 é uma fase em que o atleta pode abandonar a carreira por especialização precoce.