MOODLE

Atividade Agitação
ENG505
CURSO/Disciplina/ Professora
Engenharia Química - ENG505
Professora Vanessa Mendes Santos
P. Este estudo dirigido é um roteiro para estudar de
Acadêmico forma ativa o CAAPITULO 5. Será cobrado como
presença de aula assíncrona e será avaliado
2021.2
posteriormente em prova/teste.

Aula Assíncrona – atividade referente a aula CAPITULO 5 – LIVRO TEXTO - AGITAÇÃO E MISTURA
assíncrona

1- Agitação não é sinônimo de mistura. O que diferencia essas operações?

2- Qual a diferença entre tanque agitado e um sistema de agitação? Observe a figura 5.1
do Cremasco para se familiarizar com este sistema.
3- Na sua opinião é interessante que um sistema de agitação apresente vasos ou tanques
encamisados? Se sim, na sua opinião porque muitos não apresentam?
4- Pesquise sob a função de chicanas na engenharia química e compare com a função
descrita no livro texto para sistemas de agitação.
5- Estude e se familiarize com as dimensões, e as respectivas simbologias, do tanque
agitado.
6- A característica padrão do escoamento num tanque agitado, também chamado de
padrão de fluxo, é caracterizada pela presença de componentes de velocidade radial,
axial e tangencial. Tais componentes coexistem simultaneamente em maior ou menor
grau. O que determina ou influencia o padrão de fluxo no tanque agitado e a
predominância de uma ou outra componente de velocidade?
7- Existe um senso comum que a agitação formando vórtice é aquela que está sendo
melhor executada do ponto de vista da mistura, mas estudaremos que isso não é
verdade. No livro texto ele cita um exemplo do que ocorre nessa condição. Pesquise
outras situações sobre o efeito negativo de vórtices.
8- Qual o acessório é utilizado para evitar a formação de vórtice por meio da alteração no
fluxo do material?
9- O que são impelidores ou impulsores ou agitadores e qual a sua função?
10- Turbinas, hélices e pás são os tipos de impelidores mais comuns. Estude os modelos
apresentados no texto e familiarize com as figuras apresentadas. Faça uma tabela
relacionando cada tipo, a componente de velocidade predominante e a aplicação mais
usual (misturas viscosas, suspensão de sólidos etc). Procure entender porque da
aplicação mais usual de cada um.
11- Um tipo de impelidor bastante interessante sobretudo quando se trabalha com altas
concentrações de material sólido é o modelo tipo Cawles. Pesquise um pouco mais
sobre esse impelidor e se familiarize com o seu modelo. Cite uma aplicação encontrada
na literatura para esse modelo.
12- Estude/pesquise sobre “bombeamento” em tanque agitado. Isso será importante para
entendermos o balanço de energia que faremos na próxima aula.
13- O projeto de um tanque de agitação tem muitas alternativas como o tipo e a localização
do agitador, as proporções do tanque, os números e proporções das chicanas e assim
por diante. Cada uma dessas decisões afetam a circulação do líquido, a velocidade
padrão, e a potência consumida. Como ponto de partida para projetos em problemas
de agitação, um agitador turbina é comumente utilizado num sistema com relações

ENG505 – Capítulo 5 – Professora Vanessa Mendes Santos – IFBA –

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 geométricas padronizadas. Consulte a Figura 5.2 do livro texto e escreva as relações ou
medidas padrão conforme a terminologia adotada na figura.
14- SE o sistema for gaseificado, como aqueles em que ocorrem por exemplo na oxidação
de matéria orgânica, quais são essas relações geométricas?
15- Para especificar um sistema de agitação, além de estabelecer as relações geométricas é
importante calcular a potencia consumida pelo sistema de agitação. A equação 5.9 vem
do balanço de energia mecânica (BEM) apresentado na Eq.5.1 e no uso dos conceitos já
estudados para as simplificações dos termos presentes no BEM e o coeficiente de perda
de carga localizada (Kf). Estude o desenvolvimento dessa importante equação (seção
5.5) e explique o que você entendeu pelo número adimensional denominado de
Número de Potência (NPO). Veja o gráfico do NPO em função do Reynolds.
16- Estude e refaça o exemplo resolvido 5.1 - não precisa postar
17- Estude e refaça o exemplo 5.2 – não precisa postar

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