Questões para testes – 3º Período Pi 5

Unidade 4 – Representação e interpretação de dados

1. Determina a média e a moda de cada um dos seguintes conjuntos de dados.

1.1. 25, 20, 21, 27, 30, 20
1.2. 13, 12, 13, 23, 28, 1
1.3. 24, 14, 15, 12, 15, 14

2. As idades dos jogadores que pertencem ao plantel sénior de uma determinada equipa
de basquetebol estã o registadas na tabela seguinte.

18 28 22 32 19 23

17 22 31 22 33 29

26 25 24 22 32 27

2.1. Organiza os dados num diagrama de caule-e-folhas.

2.2. Quantos jogadores tem o plantel da equipa de basquetebol?
2.3. Quantos jogadores têm menos de 18 anos?
2.4. Quantos jogadores têm mais de vinte e cinco anos?
2.5. Qual é a idade mais frequente?
2.6. Calcula a média das idades, arredondada à s unidades.

3. Numa turma de 20 alunos recolheram-se dados sobre o peso, em quilogramas, de cada

um e obtiveram-se os seguintes resultados.

39 45 40 55 38 56 50 42 50 56

70 38 35 48 47 45 43 50 52 42

3.1. Organiza os dados recolhidos num diagrama de caule-e-folhas.

3.2. Indica o peso:
a) máximo;
b) mais frequente.
3.3. Determina:
a) a média dos pesos dos alunos desta turma;
b) a percentagem de alunos com menos de 50 kg.

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4. Na tabela seguinte estã o registadas as classificaçõ es finais do 2º período, na disciplina

de Matemá tica, dos alunos de uma turma do 5º ano.

3 4 5 2 3 1 2 4

3 5 3 2 1 2 3 4

3 4 5 2 3 4 2 2

3 3 4 2 3

4.1. Organiza os dados numa tabela de frequências.

4.2. Representa os dados num grá fico de barras.
4.3. Qual é a moda desta turma?
4.4. Calcula a média das classificaçõ es obtidas.
4.5. Qual é a percentagem de alunos com classificaçã o positiva a Matemá tica?

5. No grá fico de linhas estã o registados os consumos de á gua na escola do Francisco, numa
determinada semana do ano.

5.1. Em que dia dessa semana se verificou o maior consumo de á gua?

5.2. Calcula o consumo médio de á gua nessa semana.

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6. A empresa Bom Pé fabrica sapatos e sapatilhas para exportaçã o. O grá fico de linhas
seguinte apresenta os resultados da empresa no primeiro semestre de 2014.

6.1. Em que mês a exportaçã o de sapatilhas foi menor?

6.2. Em dois meses do ano o nú mero de sapatilhas exportadas coincidiu. Em que meses
tal aconteceu?
6.3. Em que mês o nú mero de sapatilhas exportadas foi metade do nú mero de sapatos
exportados?
6.4. Determina a diferença entre o volume total de exportaçõ es de sapatos e o volume
total de exportaçõ es de sapatilhas, neste primeiro semestre.

7. Considera um conjunto de dados composto por 30 nú meros inteiros.

Qual(ais) das seguintes alteraçõ es nã o altera o valor da média dos nú meros?
A. Adicionar 4 ao maior inteiro do conjunto.
B. Subtrair 5 ao menor inteiro do conjunto.
C. Adicionar 5 ao menor inteiro e subtrair 5 ao maior.
D. Adicionar 5 ao maior inteiro e subtrair 5 ao menor.

8. No plantel de um determinado clube de futebol da primeira liga, há três guarda-redes.

Dois deles têm 28 anos. Sabendo que o valor da média das idades dos três guarda-redes
é 30 anos, determina a idade do guarda-redes mais velho.
Mostra como chegaste à tua resposta.

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Unidade 5 – Áreas

1. Observa a figura.

Relativamente à figura, sabe-se que:

 [AEFG] é um quadrado;
 [HAGD] é um retâ ngulo;
 [ABCD] é um paralelogramo;
 o perímetro do quadrado [AEFG] é 24 m;
 = 4 m;

 = 2 m.

Determina a á rea do:

1.1. quadrado [AEFG].
1.2. triâ ngulo [DGA].
1.3. paralelogramo [ABCD].
1.4. polígono [HBCD].

2. No referencial cartesiano seguinte está representado o triâ ngulo [ABC].

2.1. Indica as coordenadas dos vértices do triâ ngulo.

2.2. Calcula a á rea do triâ ngulo.

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3. Relativamente à figura, sabe-se que:

 [ABCD] é um quadrado;
 [EFG] é um triâ ngulo;
 as retas r e s sã o paralelas;
 2 = ;
 o perímetro do quadrado [ABCD] é 1,6 dm.

Tendo em conta os dados apresentados, qual das seguintes afirmaçõ es é verdadeira?

[A] O quadrado [ABCD] tem 0,16 cm2 de á rea.
[B] O quadrado [ABCD] é equivalente ao triâ ngulo [EFG].
[C] [EG] é a altura do triâ ngulo [EFG].
[D] O triâ ngulo [EFG] tem 16 cm2 de á rea.

4. Relativamente à figura, sabe-se que:

 [ABCD] é um retâ ngulo;
 o ponto E divide a meio o segmento de reta [BC];

 = 4;
 = .
Determina a á rea do triâ ngulo [FBD].
Apresenta todos os cá lculos que efetuares.

5. Acerca de um retâ ngulo, sabe-se que tem 30 cm de largura e que o seu comprimento
tem mais 10% do que a sua largura. Calcula a á rea do retâ ngulo.
Apresenta todos os cá lculos que efetuares.

6. Relativamente à figura, sabe-se que:

 [ABCD] é um paralelogramo;
 [FGHI] é um quadrado com 3 cm de
lado;
 a circunferência representada tem
centro em A;
 = 6 cm;
 = 12 cm.
Determina a á rea da zona sombreada da figura.
Apresenta todos os cá lculos que efetuares.

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