- CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS. - ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
(EI01E003) – INTERAGIR COM CRIANÇAS DA MESMA FAIXA ETÁRIA E ADULTOS AO EXPLORAR ESPAÇOS, MATERIAIS, OBJETOS, BRINQUEDOS (EU, O OUTRO E O NÓS). (EI01EO02) – PERCEBER AS POSSIBILIDADES E OS LIMITES DE SEU CORPO NAS BRINCADEIRAS E INTERAÇÕES DAS QUAIS PARTICIPA. (EI01CG02) – EXPERIMENTAR AS POSSIBILIDADES CORPORAIS NAS BRINCADEIRAS E INTERAÇÕES EM AMBIENTES ACOLHEDORES E DESAFIANTES. (EI01CG05) – UTILIZAR OS MOVIMENTOS DE PREENSÃO, ENCAIXE E LANÇAMENTO, AMPLIANDO SUAS POSSIBILIDADES DE MANUSEIO DE DIFERENTES MATERIAIS E OBJETOS. (EI01EF06) – COMUNICAR-SE COM OUTRAS PESSOAS USANDO MOVIMENTOS, GESTOS, BALBUCIOS, FALA E OUTRAS FORMAS DE EXPRESSÃO.
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE: PESCARIA
PARA A BRINCADEIRA SERÁ PRECISO ORGANIZAR O SEGUINTE MATERIAL: UMA BACIA GRANDE COM ÁGUA, 01 PENEIRA PEQUENA, 01 BACIA OU POTE PEQUENO, TAMPAS DE GARRAFA PET/ OU BRINQUEDOS LEVES QUE FLUTUEM (PEÇAS DE MONTAR OU BOLINHAS DE PLÁSTICO). ORGANIZE UM ESPAÇO PARA REALIZAR A ATIVIDADE CONVERSE COM A CRIANÇA COMO SERÁ REALIZADA A PESCARIA COLOQUE ÁGUA NA BACIA (ATÉ A METADE). DEIXE A CRIANÇA COLOCAR AS TAMPAS OU BRINQUEDOS NA ÁGUA PARA FLUTUAREM, COMO SE FOSSEM OS PEIXINHOS E DEPOIS UTILIZANDO A PENEIRA É SÓ COMEÇAR A PESCARIA. ORIENTAR A CRIANÇA PARA PESCAR OS PEIXINHOS E COLOCÁ-LOS NA BACIA QUE ESTÁ SEM ÁGUA. ESSA BRINCADEIRA ALÉM DE DIVERSÃO VAI DESENVOLVER AS HABILIDADES MANUAIS DA CRIANÇA. LEMBRE-SE SEMPRE DE ELOGIAR SEU FILHO, POIS ELE SE SENTIRÁ MOTIVADO E FELIZ. PARA EVITAR POSSÍVEIS ACIDENTES NÃO DEIXE A CRIANÇA SOZINHA COM A BACIA DE ÁGUA. OBJETIVO DESSA ATIVIDADE É CONCENTRAÇÃO E COORDENAÇÃO MOTORA.
SE A FAMÍLIA DESEJAR PODE REGISTRAR COM FOTOS ESSES MOMENTOS.