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114 Estatística aplicada

Exercícios de revisão
Seção 2.1 25 35 20 75 10 10 61 89 44 22 34 33 38 30 47
53 44 57 71 20 42 52 48 41 35 59 53 61 65 25
Nos exercícios 1 e 2, use o conjunto de dados, que 7. Use um diagrama de ramo e folha para exibir o conjun-
representa a razão entre o número de alunos e de to de dados. Descreva quaisquer padrões.
professores em 20 faculdades públicas. (Fonte: Ki- 8. Use um diagrama de pontos para exibir o conjunto de
plinger.) dados. Descreva quaisquer padrões.
13 15 15 8 16 20 28 19 18 15
Nos exercícios 9 e 10, use o conjunto de dados da tabela a
21 23 30 17 10 16 15 16 20 15 seguir, que representa os resultados de uma pesquisa que
1. Construa uma distribuição de frequência para o conjun- perguntou a adultos americanos onde eles estariam à meia-
to de dados usando cinco classes. Inclua os limites de -noite na virada do ano. (Adaptado de: Rasmussen Reports.)
classe, pontos médios, fronteiras (limites reais), frequên-

ou restaurante
cias, frequências relativas e frequências acumuladas.

Em um bar

outro lugar
Na casa de
2. Construa um histograma de frequência relativa usando

Em algum
um amigo

Não sabe
Resposta

Em casa
a distribuição de frequência do Exercício 1. Então, de-
termine qual classe tem a maior frequência relativa e
qual tem a menor.
Número 620 110 50 100 130
Nos exercícios 3 e 4, use o conjunto de dados da ta-
bela a seguir, que representa os volumes líquidos 9. Use um gráfico de pizza para exibir o conjunto de dados.
reais (em onças) em 24 latinhas de 12 onças. Descreva quaisquer padrões.

Volumes (em onças) 10. Use um gráfico de Pareto para exibir o conjunto de da-
11,95 11,91 11,86 11,94 12,00 dos. Descreva quaisquer padrões.
11,93 12,00 11,94 12,10 11,95 11. Na tabela a seguir estão listadas as alturas (em pés) e o
11,99 11,94 11,89 12,01 11,99 número de andares de nove edifícios em Houston. Use
11,94 11,92 11,98 11,88 11,94 um diagrama de dispersão para exibir os dados. Descre-
11,98 11,92 11,95 11,93 va quaisquer padrões. (Fonte: Emporis Corporation.)

3. Construa um histograma de frequência para o conjunto Altura

de dados usando sete classes. 992 780 762 756 741 732 714 662 579
(em pés)
4. Construa um histograma de frequência relativa para o Número
71 56 53 55 47 53 50 49 40
conjunto de dados usando sete classes. de andares

Nos exercícios 5 e 6, use o conjunto de dados, que 12. As taxas de desemprego nos Estados Unidos em um
representa o número de quartos reservados durante período de 12 anos estão listadas nas tabelas a seguir.
uma noite de negócios em uma amostra de hotéis. Use um gráfico de série temporal para exibir os dados.
Descreva quaisquer padrões. (Fonte: U.S. Bureau of
153 104 118 166 89 104 100 79 93 96 116
Labor Statistics.)
94 140 84 81 96 108 111 87 126 101 111
122 108 126 93 108 87 103 95 129 93 Ano 2001 2002 2003 2004 2005 2006
Índice de
5. Construa uma distribuição de frequência para o conjun- 4,7% 5,8% 6,0% 5,5% 5,1% 4,6%
desemprego
to de dados com seis classes e desenhe um polígono de
frequência.
Ano 2007 2008 2009 2010 2011 2012
6. Construa uma ogiva para o conjunto de dados usando
seis classes. Índice de
4,6% 5,8% 9,3% 9,6% 8,9% 8,1%
desemprego
Seção 2.2
Seção 2.3
Nos exercícios 7 e 8, use o conjunto de dados, que
representa o índice de qualidade do ar para 30 ci- Nos exercícios 13 e 14, encontre a média, a mediana e
dades americanas. (Fonte: AIRNow.) a moda dos dados, se possível. Se alguma medida não

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Capítulo 2 Estatística descritiva 115

puder ser encontrada ou não representar o centro da 22.

12
distribuição, explique o porquê.
10
8
13. Os saltos verticais (em polegadas) de uma amostra de
6
10 jogadores universitários de basquete na seleção da
4
NBA de 2012. (Fonte: Draft Express.) 2

24,5 29,5 32,5 28,0 28,5 25,5 34,0 24,5 30,0 31,0 2 6 10 14 18 22 26 30 34

14. As respostas de 1.009 adultos que foram indagados se eles
votariam a favor ou contra uma lei que permitiria que
imigrantes ilegais vivendo nos Estados Unidos tivessem a
chance de se tornar residentes legais ou cidadãos, caso aten-
dessem a determinados requisitos. (Adaptado de: Gallup.)
23. Para o histograma do Exercício 21, qual é maior: a mé-
dia ou a mediana? Explique seu raciocínio.
24. Para o histograma do Exercício 22, qual é maior: a mé-
dia ou a mediana? Explique seu raciocínio.

A favor: 734 Contra: 255 Não opinaram: 20 Seção 2.4

15. Seis notas de um teste são mostradas a seguir. Cada uma
das 5 primeiras notas tem peso de 15% na nota final, e a úl- Nos exercícios 25 e 26, encontre a amplitude, a média, a
tima nota, 25%. Determine a média ponderada das notas. variância e o desvio padrão da população.
25. As distâncias percorridas (em milhares) para a frota de
78 72 86 91 87 80
uma empresa de aluguel de carros.
16. Quatro notas de um teste são mostradas a seguir. Cada 4 2 9 12 15 3 6 8 1 4 14 12 3 3
uma das 3 primeiras notas tem peso de 20% na nota final, e
a última nota, 40%. Calcule a média ponderada das notas. 26. As idades dos membros da Suprema Corte de Justiça
dos Estados Unidos em 8 de fevereiro de 2013. (Fonte:
96 85 91 86 Supreme Court of the United States.)
17. Estime a média da distribuição de frequência que você 58 52 76 76 64 79 74 62 58
construiu no Exercício 1.
Nos exercícios 27 e 28, encontre a amplitude, a média, a
18. A distribuição de frequência da tabela a seguir mostra variância e o desvio padrão da amostra.
o número de assinaturas de revistas por domicílio para
uma amostra de 60 domicílios. Encontre o número mé- 27. Os preços (em dólares) dos dormitórios, para um ano
dio de assinaturas por domicílio. escolar, para uma amostra aleatória de universidades
com quatro anos de duração.
Número 5.306 6.444 5.304 4.218 5.159 6.342 5.713 4.859
0 1 2 3 4 5 6
de revistas 5.365 5.078 4.334 5.262 5.905 6.099 5.113
Frequência 13 9 19 8 5 2 4 28. Os salários (em dólares) de uma amostra aleatória de
professores do ensino médio.
19. Descreva a forma da distribuição para o histograma cons-
49.632 54.619 58.298 48.250 51.842 50.875 53.219 49.924
truído no Exercício 3 como simétrica, uniforme, assimé-
trica à esquerda, assimétrica à direita ou nenhuma dessas. Nos exercícios 29 e 30, use a Regra Empírica.
20. Descreva a forma da distribuição para o histograma cons- 29. O valor médio da TV via satélite de uma amostra de
truído no Exercício 4 como simétrica, uniforme, assimé- domicílios era de $  70,00 por mês com desvio padrão
trica à esquerda, assimétrica à direita ou nenhuma dessas. de $ 14,50 por mês. Entre quais dois valores encontram-
se 99,7% dos dados? (Admita que o conjunto de dados
Nos exercícios 21 e 22, determine se a forma aproximada tem uma distribuição em formato de sino)
da distribuição no histograma é simétrica, uniforme, as-
30. O valor médio da TV via satélite de uma amostra de
simétrica à esquerda, assimétrica à direita ou nenhuma
domicílios era de $ 72,50 por mês com desvio padrão
dessas.
de $ 12,50 por mês. Estime a percentagem de valores
21. de televisão via satélite entre $ 60,00 e $ 85,00. (Admi-
12
10 ta que o conjunto de dados tem uma distribuição em
8 formato de sino.)
6 31. A média de vendas por cliente para 40 clientes de um pos-
4
to de gasolina é de $ 36,00, com desvio padrão de $ 8,00.
2
Usando o teorema de Chebyshev, determine, no mínimo,
2 6 10 14 18 22 26 30 34 quantos clientes gastam entre $ 20,00 e $ 52,00.

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116 Estatística aplicada

32. O tempo médio dos voos das 20 primeiras naves espa- 53 57 60 57 54 53 54 53 54 42 48

ciais era de aproximadamente 7 dias e o desvio padrão 53 47 47 50 48 42 42 54 54 60
era de aproximadamente 2 dias. Usando o teorema de
37. Encontre os elementos da regra dos cinco números do
Chebyshev, determine, no mínimo, quantos voos dura-
conjunto de dados.
ram entre 3 e 11 dias. (Fonte: NASA.)
38. Encontre a amplitude interquartil do conjunto de dados.
33. De uma amostra aleatória de domicílios, listamos o nú-
mero de aparelhos de televisão. Encontre a média e o 39. Faça um boxplot que represente o conjunto de dados.
desvio padrão amostral dos dados. 40. Aproximadamente quantas motos se encontram no ou
Números de televisores 0 1 2 3 4 5 abaixo do terceiro quartil?
Números de domicílios 1 8 13 10 5 3 41. Encontre a amplitude interquartil do conjunto de dados
do Exercício 13.
34. De uma amostra aleatória de aviões, listamos o número
42. Os pesos (em libras) dos jogadores da defesa de um
de defeitos encontrados em suas fuselagens. Encontre a
time de futebol colegial estão a seguir. Faça um boxplot
média e o desvio padrão amostrais dos dados.
que represente o conjunto de dados e descreva a forma
Números de defeitos 0 1 2 3 4 5 6 da distribuição.
Números de aviões 4 5 2 9 1 3 1
173 145 205 192 197 227 156 240 172 185
Nos exercícios 35 e 36, encontre o coeficiente de varia- 208 185 190 167 212 228 190 184 195
ção para cada um dos conjuntos de dados. Depois, com-
43. A nota 75 de um estudante representa o 65o percentil
pare os resultados.
das notas. Qual o percentual de estudantes que obteve
35. Uma mostra dos coeficientes de rendimento médios nota maior que 75?
para calouros e veteranos encontra-se a seguir. 44. Em março de 2013 havia 665 estações de rádio “antigas”
Calouros 2,8 1,8 4,0 3,8 2,4 2,0 0,9 3,6 1,8 nos Estados Unidos. Uma estação descobre que outras
Veteranos 2,3 3,3 1,8 4,0 3,1 2,7 3,9 2,6 2,9 106 têm maior audiência diária do que ela. De qual per-
centil essa estação mais se aproxima na classificação
36. As idades e anos de experiência para todos os advoga-
diária de audiência? (Fonte: Radio-locator.com.)
dos de uma firma encontram-se a seguir.
Idades 66 54 37 61 36 59 50 33 A capacidade de reboque (em libras) de todas as cami-
Anos de experiência 37 20 23 32 14 29 22 8 nhonetes em uma concessionária tem uma distribuição
em formato de sino, com média de 11.830 libras e desvio
Seção 2.5 padrão de 2.370 libras. Nos exercícios 45 a 48, (a) trans-
forme a capacidade de reboque em um escore-z, (b) in-
terprete os resultados e (c) determine se a capacidade de
Nos exercícios 37 a 40, use o conjunto de dados,
reboque é incomum.
que representa a economia de combustível (em
milhas na rodovia por galão) de diversas motos 45. 16.500 libras. 47. 18.000 libras.
Harley-Davidson. (Fonte: Total Motorcycle.) 46. 5.500 libras. 48. 11.300 libras.

Problemas
Faça estes problemas como se estivesse fazendo em sala. (b) Represente os dados usando um histograma de fre-
Depois, compare suas respostas com as respostas dadas quência e um polígono de frequência nos mesmos
no final do livro. eixos.
1. O conjunto de dados representa o número de minutos (c) Represente os dados usando um histograma de fre-
que 25 pessoas de uma amostra se exercita a cada quência relativa.
semana. (d) Descreva a forma da distribuição como simétrica,
108 139 120 123 120 132 123 131 131 uniforme, assimétrica à esquerda, assimétrica à di-
157 150 124 111 101 135 119 116 117 reita ou nenhuma delas.
127 128 139 119 118 114 127 (e) Represente os dados usando um diagrama de ramo
e folha. Use uma linha por ramo.
(a) Construa uma distribuição de frequência para o
(f) Represente os dados usando um boxplot.
conjunto de dados usando cinco classes. Inclua limi-
(g) Represente os dados utilizando uma ogiva.
tes de classe, pontos médios, frequências, frequên-
cias relativas e frequências acumuladas.

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