Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Adjetivo
Gnero y nmero.
Es invariable. Persona, nmero, tiempo, modo y voz. Variables: Gnero y nmero. Invariables. Son Invariables.
Circunstancial. Ncleo del predicado. Funciona segn los casos (ncleos, modificadores, circunstanciales) Nexo Subordinante (N/S)
Preposicin
Artculo
Se ubican delante de Gnero y nmero. Modificador Directo. sustantivos u otras clases de palabras para sustantivarlas. Verboides: Son tres; Infinitivo (terminados en ar, -er,-ir) Gerundio (-ando, -endo) y Participio (-ado, -ido)
Accidente: Variaciones (modificaciones) que sufre la palabra que constituyen los elementos bsicos de la concordancia. Los accidentes son: Gnero (en castellano slo masc. o fem., en griego y latn existe el neutro), nmero (singular o plural), caso, persona, tiempo, modo y voz (activa o pasiva)
3) Sintaxis: Funciones: Sujeto (S): Sintagma reemplazable por pronombre personal (yo, t, l/ella, nosotros, vosotros, ellos) o equivalente (eso, esto, ese, etc.) Ej. Susana ama a Juan con todo su corazn.
Susana podra reemplazarse por ella, por eso es sujeto.
Predicado (P): Sintagma que resta una vez delimitado el sujeto. Ej. Susana ama a Juan con todo su corazn.
Modificador directo (MD): Funcin desempeada por artculos (la, las, el, los, lo) y adjetivos. Modifica directamente al ncleo sustantivo.
2 Ej. La casa es grande.
Modificador indirecto (MI): Modifica al ncleo sustantivo a travs de una preposicin. Ej. La casa de Juan es grande.
Aposicin: Sintagma que debe cumplir con las siguientes caractersticas: a. Se encuentra entre comas o coma y punto. b. Es eliminable o intercambiable con el ncleo del sujeto. c. Su ncleo pertenece a la misma clase de palabra que el ncleo del sujeto. Ej. Mi perro, el pastor alemn, corre en el jardn.
Es aposicin porque est entre comas, puedo decir Mi perro corre en el jardn (eliminando el sintagma Aposicin) sin que la oracin pierda sentido, o decir El pastor alemn, mi perro, corre en el jardn (intercambiar el ncleo del Sujeto con la Aposicin) tambin sin que pierda sentido la oracin, y, adems, porque pastor, ncleo de la Aposicin, pertenece a la misma clase de palabra que perro, que es el ncleo del Sujeto (son dos sustantivos) NOTA: Tngase en cuenta la diferencia entre la aposicin y otras construcciones con caractersticas de aposicin, pero que no lo son, por ejemplo: Mi perro, muy revoltoso, corre en el jardn. En este caso, muy revoltoso es MD, porque revoltoso es adjetivo, no sustantivo, es decir que no pertenece a la misma clase de palabra que perro, el ncleo del Sujeto.
Construccin comparativa: Sintagma que establece una relacin de comparacin entre dos o ms elementos, encabezado por el nexo comparativo como. Ej. La luna, como un vigilante nocturno, me contempla desde el cielo.
A como se lo analiza como Nexo Comparativo (N/C), y le sigue trmino, como a los Nexos Subordinantes (N/S) preposicionales. Dentro el trmino se analiza como cualquier construccin sustantiva.
2
Objeto directo (OD): Sintagma reemplazable por los pronombres lo/la, los/las. Ej. Susana ama a Juan (Susana lo ama)
NOTA: No confundir artculos con pronombres. LO + Adjetivo: MD (Lo bueno es sonrer ! LO + Adj.) LA/LAS/LOS + Sustantivo: MD (La casa es grande ! LA + Sust.) LO/LA/LOS/LAS + Verbo: OD (Lo quiero ! LO + Vb.)
Objeto indirecto (OI): Sintagma reemplazable por le/les. Ej. Susana compr caramelos para su mam. (Susana le compr caramelos)
Predicativo subjetivo: Modifica al sujeto, pero aparece en el predicado. Se lo reconoce porque, cuando es un adjetivo, coincide con el Sujeto en gnero y nmero. Es obligatorio (PSO) cuando acompaa a un verbo copulativo (ser y estar) o semicopulativo (parecer, yacer, quedar, permanecer), de lo contrario (con cualquier otro verbo) es no obligatorio (PS) Ej. La casa es grande.
Predicativo objetivo (P.Obj.): Modifica al OD, fuera de ste. Ej. Encontr muy contentos a los nios. (Los encontr muy contentos)
Circunstancial (CIRC.): Sintagma que se define por eliminacin. Ej. Mi perro, el pastor alemn, corre en el jardn.
Lista de Circunstanciales: (Entre parntesis la pregunta a la que responde, si no tiene pregunta, el ejemplo) -de lugar (dnde?) -de tiempo (cundo?) -de modo (cmo?) -de medio o instrumento (con qu?) -de fin (para qu?) -de causa (por qu?) -de compaa (con quin?) -de tema (hablaron del clima) -de afirmacin (s, tambin) -de negacin (no) -de duda (quizs)
NOTA: La distincin entre Circunstancial y Complemento Circunstancial ya no suele tenerse en cuenta en las gramticas modernas. Antiguamente se consideraba Complemento cuando hay preposicin.
Complemento Agente (C.Ag.): Sintagma que aparece en la voz pasiva. Se lo reconoce porque al hacer el pasaje de la oracin a la voz activa, se transforma en el Sujeto, mientras que el Sujeto de la voz pasiva, en la activa se transforma en Objeto Directo. Adems, est encabezado por la preposicin por.
Otras construcciones:
Frase verbal (FV): Estructura formada por un verbo modificativo (que porta los accidentes de persona, nmero, tiempo y modo) y un verboide (que porta el significado) Ej. El rbol fue plantado por los chicos de la escuela 31. Verbo modificativo + Verboide (participio) Son frases verbales: a. Los tiempos compuestos de los verbos (Ej. Haba amado) b. Las voces pasivas (Ej. Era amado) En estos casos se escribe FV(VP) c. Otras construcciones que no pueden ser reemplazadas.
Construccin verboidal (CV): Estructura cuyo ncleo es un verboide. Puede desempear cualquier funcin sintctica. Los verboides tienen doble naturaleza. Adems de ser verbos, tambin pueden desempear otras funciones:
Infinitivos ! Pueden funcionar como sustantivos, por lo tanto desempear las mismas funciones que estos (Suj., Aposicin, OD, Trmino y PSO/PS) Participios ! Pueden funcionar como adjetivos, por lo tanto desempear las mismas funciones que estos (MD y PSO/ PS) Gerundios ! Pueden funcionar como adverbios, por lo tanto desempear las mismas funciones que estos (Circunstanciales) ATENCIN! La diferencia entre la Frase Verbal y la Construccin Verboidal es que esta ltima puede reemplazarse por otra palabra que no sea un verboide, en cambio la primera no. Por ejemplo, yo puedo decir Esto ha sido bueno en lugar de Jugar con ustedes ha sido bueno, en ese caso esto reemplazara a jugar con ustedes, pero no puedo separar ha de sido, ni reemplazar ninguno de los dos por otra frase que no sea un verboide, por eso estamos ante una frase verbal. Las ms comunes son: Sujeto: [Amar a los enemigos es bueno.] O.B. N OD SES (CV) NV PSO PVS
Amar a los enemigos puede reemplazarse por esto: Esto es bueno, qu cosa?, amar a los enemigos. Como Amar no deja de ser un verbo, a los enemigos es su OD, porque se reemplaza por los (Amarlos es bueno)
OD: S/T (Yo) [Te aconsejo amar a tus enemigos.] O.B. N OD OI NV OD (CV) PVS
En este caso, amar a tus enemigos puede reemplazarse por lo. Te lo aconsejo, por eso es OD. El anlisis de amar a tus enemigos es igual que en el caso anterior, a tus enemigos es OD, porque se reemplaza por los: amarlos.
Trmino:
[Salimos temprano para encontrarnos en la plaza.] N OD C. Lugar N/S T (CV) NV C. Tpo. C. Fin PVS
En este caso, encontrarnos en la plaza puede ser reemplazado por esto, pero como sigue a preposicin, nos damos cuenta de que es un Trmino (a N/S preposicional siempre le sigue trmino) Salimos temprano para esto.
MD: [El festival organizado por los chicos fue maravilloso.] O.B. N C.Ag. MD N MD (CV) NV PSO SES PVS
En este caso, organizado por los chicos modifica directamente a festival, pero al tener como ncleo un participio acompaado por un modificador (el Complemento Agente, pero puede ser cualquier otro), tenemos que considerarlo una construccin verboidal. Si slo dijera, por ejemplo, el festival acordado no podr realizarse, acordado, que tambin es un participio, slo sera MD, porque no tiene ningn complemento. Por los chicos es C. Agente, porque organizado formara parte de una voz pasiva: El festival que fue organizado por los chicos fue maravilloso.
Circunstancial: [Los chicos caminan aplastando las flores.] O.B. N OD MD N NV C. Modo (CV) SES PVS
Aplastando las flores es circunstancial de modo porque responde a la pregunta Cmo?, y podra ser reemplazado por as: Los chicos caminan as. En algunas gramticas, sera considerada PS, pero esto no es posible, ya que la funcin del gerundio es de adverbio, no de adjetivo, como llevara un PS tradicional.
Oraciones Unimembres: Son aquellas que no pueden dividirse en Sujeto y Predicado, es decir, en dos miembros. Clases de oraciones Unimembres: Formadas por una construccin sustantiva, sin verbo conjugado: Un gran avance. Intejecciones: Oh! Oraciones Impersonales: Son aquellas que no admiten sujeto.
a. Oraciones que indican fenmenos climticos: Llueve b. Oraciones que indican momentos, construidas con el verbo ser: Es jueves c. Oraciones que indican estados atmosfricos, construidas con el verbo hacer: Hace calor d. Oraciones construidas con el verbo haber en su forma impersonal: Hay muchos alumnos e. Oraciones construidas con el pronombre se como Signo de Impersonalidad: Se habla de que los jugadores no saban dnde patear la pelota
ATENCIN! Las oraciones con Sujeto Tcito son Bimembres. Oraciones con Predicado No Verbal: Son aquellas en las cuales el ncleo del predicado no es un verbo conjugado, sino que el verbo ser o estar est reemplazado por una coma (,)
Predicado No Verbal Nominal (PNV N): Con sustantivo o adjetivo. Los perros, hermosos = Los perros (son) hermosos. Hermosos es Ncleo. Predicado No Verbal Adverbial (PNV A): Con adverbio o construccin equivalente. Los perros, afuera = Los perros (estn) afuera. Afuera es Ncleo. Predicado No Verbal Verboidal (PNV V): Con verboide. Los perros, corriendo por el jardn = Los perros (estn) corriendo por el jardn. Corriendo es Ncleo; por el jardn, C.de Lugar. 5
Oraciones Compuestas: Son aquellas que pueden dividirse en dos o ms proposiciones. La oracin comienza en mayscula y termina en punto y se marca con corchetes, la proposicin comienza y termina donde comienza y termina la idea de la misma, y se marca con parntesis. Los tipos de composicin son:
Coordinacin (proposiciones coordinadas): Formada por dos o ms proposiciones con independencia sintctica (es decir, con sujeto y predicado propio) pero no semntica, ya que conforman una oracin, unidas por nexo coordinante. Ej. [(Juan canta) y (Mara baila)] [Juan y Mara cantan] (SEC+PVS) [Juan canta y baila] (SES+PVC) [Juan y Mara cantan y bailan] (SEC+PVC) ATENCIN! No confundir con SEC o PVC. Por ejemplo, las oracin [Juan y Mara bailan] tiene SEC, pero no proposiciones coordinadas, ya que los dos sujetos realizan la misma accin. Por otra parte, la oracin [Juan baila y canta] tiene PVC, pero no proposiciones coordinadas, porque el mismo sujeto realiza las dos acciones.
Yuxtaposicin (proposiciones yuxtapuestas): Formada por dos o ms proposiciones con independencia sintctica (es decir, con sujeto y predicado propio) pero no semntica, ya que conforman una oracin, unidas por coma ( , ), punto y coma ( ; ) o dos puntos ( : ). Ej. [(Juan canta) ; (Mara baila)] Oraciones Complejas:
Son aquellas que contienen proposiciones incluidas, es decir, fragmentos de oracin que cumplen una funcin especfica dentro de la oracin principal, pero que pueden obtener independencia sintctica (no as semntica). Tambin se marcan con parntesis. Los tipos de oraciones subordinadas o proposiciones incluidas son las adjetivas, sustantivas y adverbiales. Cada una de ellas puede estar encabezada por nexos relacionantes (es decir, con funcin dentro de la proposicin) o subordinantes (o incluyentes, es decir, que slo sirven para incluir la proposicin)
Adjetivas: Cumplen la funcin de los adjetivos (MD). Tienen un antecedente. Siempre estn encabezadas por Nexos relacionantes: que, donde, como, cuyo, etc. Ej.: "El nio que llora es mi hermano", "que llora" es PSAdj. con funcin de Modificador directo. El antecedente de "que" es "nio", por lo tanto lo modifica, y la subordinada debe marcarse dentro de la estructura a la que el sustantivo nio pertenezca (en este caso, al sujeto). Sera como decir "el nio llora", de modo que, cuando se analiza la subordinada internamente, "que" cumple la funcin de sujeto. (el nio) [El nio (que llora) es mi hermano.] ! [Que llora] N NV PSAdj./MD SES PVS SES PVS [El hombre (cuyo auto choqu ayer) est grave.] ! MD N PSAdj./MD SES NV PSO PVS
S/T (yo)
En el caso de cuyo y sus derivados, se reemplazan mentalmente por su, mientras los nexos como que se reemplazan por el antecedente sustantivo al que reemplazan. Cuyo hace referencia, pero no se puede reemplazar mentalmente por el sustantivo. Cuyo auto es OD porque se reemplaza por LO, LO choqu ayer.
Sustantivas: Se reemplazan por "esto", este, o similar, y cumplen la funcin de los sustantivos, principalmente Sujeto, OD, Trmino y PSO. Estn encabezadas por nexos subordinantes (que o si) o relacionantes (el/la/los/las/lo que, quien, etc.) Ej.: Sujeto: [(El que re ltimo), re mejor.] ! [El que re ltimo] PSSust./ Suj. NV PVS MD N SES PVS
Ntese que el primer re no podra ser el verbo principal de la oracin, ya que est subordinado por el que, el verbo principal de la oracin es el segundo re, ya que su sujeto es Este, es decir el que re ltimo, ese es el que re mejor. OD:
S/T (l/ella)
S/T (yo)
"Lo que quera or" es PSS/OD, porque se reemplaza por "lo", "me lo dijo". A su vez, lo que es OD dentro de la subordinada porque tambin se reemplaza por lo LO quera or.
S/T (yo)
Trmino:
S/T (l/ella)
[Vino para (que le dijera la verdad).] ! [Que le dijera la verdad] N/S PSSust./Trmino NV C. C. de Fin I. OI NV OD PVS PVS
Tngase en cuenta que dentro de las subordinadas sustantivas, que no cumple ninguna funcin, por lo tanto es incluyente, no se lo considera ni en sujeto ni en predicado.
S/T (l/ella)
PSO: [Lo mejor es (que se fue a casa temprano).] ! [Que se fue a casa temprano] MD N SES NV PSSust./PSO PVS I. CR NV C.C.L PVS C. Tpo.
NOTA: Como todava est en discusin en algunas gramticas la posicin del Sujeto (si se admite o no despus del verbo), que se fue a cada temprano, tambin podra desempear la funcin de Sujeto, en ese caso, no dejara de ser una PSSust., pero lo mejor se convertira en PSO.
Adverbiales: Estn encabezadas por nexos relacionantes y subordinantes, segn el tipo de adverbial. Cumplen la funcin de los adverbios, es decir que son Circunstanciales. Pueden ser: locativas, temporales, causales, modales, condicionales, consecutivas o concesivas.
Locativas: Con el nexo relativo donde, que, dentro de la subordinada, cumple la funcin de Circunstancial de Lugar. Se reemplazan por all. Ej.
S/T (yo)
[Voy (donde me digas).] ! S/T (t) [donde me digas] NV PSAdv./C.Lugar PVS C. L. OI PVS NV
ATENCIN! No confundir con las adjetivas: Ej. Voy donde me digas, donde me digas es PSAdv./C. Lugar, porque se reemplaza por all, Voy all; en cambio en la oracin El lugar donde nac es hermoso, donde nac es PSAdjetiva/MD, porque tiene antecedente: lugar. Temporales: Con nexos relacionantes (la accin que expresa la subordinada ocurre al mismo tiempo que la accin principal) o subordinates (la accin de la subordinada ocurre antes o despus de la accin principal). Responden a la pregunta cundo? Ej. Con nexo Rel. S/T (yo) [cuando me baaba] [(Cuando me baaba), son el telfono.] ! PSAdv./C. Tpo. NV C.Tpo. OD NV PVS SES PVS
Las dos acciones ocurren al mismo tiempo, mientras me baaba, son el telfono Ej. Con nexo Sub. [(Antes de que me baara), son el telfono. ! [antes de que me baara] PSAdv./C. Tpo. PVS NV SES I. OD NV PVS
S/T (yo)
La accin de la subordinada ocurre antes que la accin principal. Modales: Encabezadas por nexo relacionante como (que dentro de la subordinada funciona como Circunstancial de Modo), sin antecedente sustantivo (de lo contrario son PSAdj./MD, por ejemplo en: el modo como lo hiciste fue muy bueno). Responden a la pregunta cmo? y se reemplazan por as. Ej.
S/T (ellos/ellas)
[Me llaman (como llamaran a un perro).]!S/T (ellos/ellas) como llamaran a un perro OD NV PSAdv./C. Modo PVS C. M NV PVS OD
Causales: Con los nexos subordinantes porque, ya que o similares. Responden a la pregunta por qu?.
S/T (l/ella)
Ej.
S/T (l/ella)
[Me lo dijo (porque no me quiere).] ! [porque no me quiere] OI OD NV PSAdv./C. Causa PVS I. CNOD NV PVS
Consecutiva: Generalmente acompaan partculas intensificadoras como tan, y estn encabezadas por el subordinante que.
S/T (l)
Ej. [Juan es tan bueno (que asusta).] ! [que asusta] NV PSO PSConsec. I. NV SES PVS PVS
Condicionales: No se marcan ni en sujeto ni en predicado, porque modifican a toda la oracin principal. Encabezadas por el subordinante si o similares. Establecen una relacin hipottica o condicional. Ej. [(Si va Pedro), yo no ir.] ! [Si va Pedro] I. PSCondic. S PVS P SES
La proposicin condicional establece una condicin para que la accin de la oracin principal, en este caso, no suceda. Concesiva: Tambin se marcan fuera de Sujeto y Predicado. Estn encabezadas por el subordinante aunque o similares.
S/T (t)
Ej.
S/T (t)