 SIMPLE PRESENT

- Use o SIMPLE PRESENT para falar de hábitos e

rotina, ou seja, coisas que acontecem em nosso  Usamos DOES quando o sujeito é HE / SHE /
cotidiano; IT. Porém, o verbo perde o S ao final.
Joe plays golf on Saturdays. (Joe joga golfe ao Does he travel by bus? Yes, he does / No, he
sábados.) doesn’t. (Ele viaja de ônibus?)

- Use o SIMPLE PRESENT para coisas que são sempre

verdade. (Repare que o verbo não tem o S)

In Brazil, the winter starts in June. (No Brasil, o inverno - Em frases negativas usamos don’t / doesn’t.
começa em Junho.)
 Usamos DON’T quando o sujeito é I / WE / YOU
- Em frases afirmativas, usamos o verbo na base do / THEY.
infinitivo quando sujeito é I / YOU / WE / THEY.
I don’t live here. (Eu não moro aqui)
I work / You study / We play / They try.
We don’t watch films. (Nós não assistimos filmes)
- Porém, quando o sujeito é HE / SHE / IT, devemos
 Usamos DOESN’T quando o sujeito é HE /
conjugar o verbo da seguinte forma:
SHE
 Verbos terminados em S, SH, CH, X, / IT. Porém, o verbo perde o S ao final.
acrescenta-se ES ao final.
She doesn’t eat candies. (Ela não come
pass – passes / wash – washes / teach – teaches /
doces) (Repare que o verbo não tem o S)
mix - mixes
 PRESENT CONTINUOUS
 Verbos terminados em CONSOANTE + Y,
- Use o PRESENT CONTINUOUS para falar de coisas
retira- se o Y e acrescenta-se IES.
que estão acontecendo no momento da fala, ou seja,
fly – flies coisas que estão acontecendo agora.

 Na maioria dos verbos, acrescenta-se apenas I am reading a newspaper now.

o S. (Estou lendo um jornal agora)

work – works / know – knows / rain – rains - Use o PRESENT CONTINUOUS para falar de coisas
Exceções: go – goes / do – does / have – has que estão em progresso na atualidade.

I am reading a very good book this month.

- Em perguntas devemos usar o verbo auxiliar DO /
(Estou lendo um bom livro este mês)
DOES.

 Usamos DO quando o sujeito é I / YOU / WE /

People are destroying our forests.
THEY.
(As pessoas estão destruindo nossas florestas)
Do you speak English? Yes, I do / No, I
don’t. (Você fala inglês?) - A estrutura do PRESENT CONTINUOUS é SUJEITO +
VERBO “TO BE” (AM / IS / ARE) + VERBO
Do they want to go out? Yes, they do / No, they PRINCIPAL + ING + COMPLEMENTO.
don’t. (Eles querem sair?)
- Observe a forma interrogativa e a forma negativa. REGULAR VERBS:
Are you cooking? Yes, I am / No, I am not.
 Acrescente “d” ao final do verbo quando
(Você está cozinhando?)
ele terminar em “e”.
She is not buying clothes now. (isn’t = is not / aren’t =
are not) hope – hoped
(Ela não está comprando roupas agora) like – liked
arrive – arrived
- Como acrescentar o ING nos verbos? live – lived
shave – shaved
 Para os verbos terminados em “E”,
retiramos o “E” e acrescentamos “ING”.
 Acrescente “ed” ao final do verbo quando
make – making / come – coming / live – living. ele terminar em consoante.

 Para os verbos que possuem somente uma work – worked

sílaba e são consoante – vogal – consoante, help – helped
dobra-se a última consoante e acrescenta-se watch – watched
ING. rain – rained
stop – stopping / run – running / swim - swimming pass - passed

 Para os verbos que possuem mais de uma  Dobre a última consoante quando o verbo
sílaba e terminam em consoante – vogal – tiver apenas uma sílaba e for consoante –
consoante, devemos observar qual é a sílaba vogal – consoante.
tônica.

Se a sílaba tônica for a última, iremos dobrar a stop – stopped

última consoante. plan – planned

beGIN – beginning / forGET – forgetting.  Dobre a última consoante quando o verbo

possuir mais de uma sílaba e a última sílaba
Se a sílaba tônica NÃO for a última, NÃO iremos
for tônica.
dobrar a última consoante, apenas acrescentar o ING.

VIsit – visiting / OPen – opening / ANswer – PreFER - preferred

answering.
 NÃO dobre a última consoante quando o
 Para os verbos terminado em IE, retira-se o IE
verbo possuir mais de uma sílaba e a última
e acrescenta-se YING no lugar.
sílaba NÃO for tônica.
lie – lying / die – dying.
WONder – wondered
 Para a maioria dos verbos que não se
encaixam nas regras acima, acrescenta-se
 SE o verbo terminar em consoante + “Y”,
somente “ING”.
retire o “Y” e acrescente IES.
sleep – sleeping / buy – buying / study – studying

study – studied
 SIMPLE PAST: try - tried

- Use o SIMPLE PAST para falar de ações que  Caso o verbo termine em vogal + “Y”,
aconteceram no passado em um tempo definido. apenas acrescente o “ed” ao final.

I saw that film last week. play – played

(Eu assisti aquele filme na semana passada) stay – stayed
 IRREGULAR VERBS: We / You / They + were + verbo principal +
complemento.
(USE A LISTA DE VERBOS IRREGULARES)
INFINITIVO – PASSADO / INFINITIVO - PASSADO  PRESENT PERFECT:
drink – drank cut – cut
eat – ate know – knew - Usamos o PRESENT PERFECT para uma ação que
go – went come – came aconteceu no passado, mas que tem uma relação com
see – saw write – wrote o presente.
begin – began buy - bought
 Em alguns casos usamos esse tempo verbal
para falar de experiências que aconteceram
 Nas perguntas devemos usar o “DID” e o
no passado, porém NÃO É MENCIONADO
verbo principal fica na forma do infinitivo.
QUANDO ACONTECEU. Passado indefinido.
Did you go to party last Saturday?
They have traveled to France once.
Yes, I did / No, I didn’t.
(Eles viajaram para França uma vez)
(Você foi à festa sábado passado?)

I have driven a truck twice.

 Na forma negativa, usamos “DIDN’T” +
(Eu dirigi um caminhão duas vezes.)
VERBO NA FORMA DO INFINITIVO.

 Para falar de ações recentes.

I didn’t eat Japanese food yesterday night.
(Eu não comi comida japonesa ontem à noite.)
Mary has just arrived.
 “USED TO” (Mary acabou de chegar)

 Para falar de ações que aconteceram no

- Usamos o “USED TO” para enfatizar um passado
passado e tem uma consequência no
habitual.
presente.
In the past, I used to go to work by bus.
I have written to John, so he knows what is
(No passado, eu costumava ir para o trabalho
happening now.
de ônibus / No passado, eu ia para o trabalho
(Eu escrevi para o John, então ele sabe o que
de ônibus).
está acontecendo agora.)
 PAST CONTINUOUS:
 Para falar de ações que começaram no
-Usamos o PAST CONTINUOUS para falar de ações passado e continuam no presente.
que estavam acontecendo no passado e estavam em
progresso em determinado momento They have worked here since 2012.
(Eles trabalham aqui desde 2012.)
Yesterday I was having dinner at 8:00.
(Ontem eu estava jantando às 8:00.)
They have worked here for four years.
 Em alguns casos, uma ação do SIMPLE PAST (Eles trabalham aqui por quatro anos.)
interrompe uma ação do PAST CONTINUOUS.
 O PRESENT PERFECT é formado por:
She was taking a shower when her boyfriend
called her. (Ela estava tomando banho I / we / You / They have + verbo no particípio +
quando o namorado ligou para ela.) complement
He / She / It has + verbo no particípio +
 O PAST CONTINUOUS é formado por: complement

I / He / She / It was + verbo principal +

complemento.
  Para os verbos regulares, a forma do Atenção:
particípio é a mesma da forma do passado. I / HE / SHE / IT WAS
Portanto, WE / YOU / THEY WERE

INFINITIVO PASSADO PARTICÍPIO (SUJEITO NO SINGULAR ) + WAS

ask asked asked (SUJEITO NO PLURAL) + WERE
want wanted wanted
listen listened listened  No presente devemos construir a voz passiva
wash washed washed
da seguinte forma:
 Para os verbos irregulares, lista deve ser
consultada. Veja alguns exemplos: INFINITIVO Sujeito da voz passiva + is / are + verbo no
particípio
PASSADO PARTICÍPIO
see saw seen English is spoken in many countries.
go went gone (Inglês é falado em muitos países.)
be was / were been
drive drove driven
A língua inglesa é falada por quem? Nos
meet met met
interessa saber? Neste caso, sabemos que a
 PASSIVE VOICE: língua inglesa é falada por “pessoas” na
maioria dos países do mundo. Porém, NÃO é
- Usamos a voz passiva quando queremos mudar o necessário mencionar isso na frase,
principalmente porque meu foco é “English”
foco da frase. Veja os exemplos:
e NÃO em quem fala inglês.
Steven Spielberg directed Jurassic Park.
(Voz ativa: O foco dessa frase é o “Steven
Spielberg” Atenção:
I AM
Porém, eu poderia dizer: HE / SHE / IT IS
Jurassic Park was directed by Steven Spielberg. WE / YOU / THEY ARE
(Voz passiva: O foco dessa frase agora é o filme
Jurassic Park.) (SUJEITO NO SINGULAR ) + IS
(SUJEITO NO PLURAL) + ARE
 Devemos usar o verbo da voz passiva no
mesmo tempo verbal da voz ativa. Portanto,  FUTURE:
se o verbo da voz ativa estiver no passado, o
da voz passiva também ficará no passado. Se
estiver no presente, o da voz passiva também - Use WILL + INFINITIVO para
ficará no presente e daí por diante.  prever, dizer coisas que você acha (think),
 No passado devemos construir a voz passiva supõe (suppose) que acontecerá no futuro.
da seguinte forma:
I think it will snow tomorrow. (Acho que nevará
Sujeito da voz passiva + was / were + verbo no amanhã.)
particípio Ann won’t be here this evening. (Ann não estará aqui
nesta noite.)
Dom Casmurro was written by Machado de
Assis. (Dom Casmurro foi escrito por Machado Be quick, or you’ll miss your train. (Apresse-se, ou você
de Assis). perderá seu trem.)

When will you know your exam results? (Quando você

Significa que Machado de Assis escreveu saberá o resultado de seu exame?)
Dom Casmurro, mas meu foco aqui é no
livro e NÃO no autor. I don’t think she’ll be late. (Não acho que ele chegará
tarde.)
  promessas.
I promise I will study more next time. (Prometo que
estudarei mais da próxima vez.)
 oferecer.
Those boxes seem to be very heavy, I’ll help
you. (Essas caixas parecem estar muito pesadas,
eu te ajudarei.)
 Decisões instantâneas.
That’s the phone, I’ll answer it. (É o telefone, eu
atenderei.)
- Use BE GOING TO + VERBO PRINCIPAL quando
temos planos e intenções, uma decisão já feita
anteriormente.
Philip: What are you going to do this weekend?
(O que você vai fazer neste final de semana?)
Sheila: I am going to visit my friends.
(Eu vou visitar meus amigos.)
 Observe a diferença 1:
 Usamos o GOING TO para coisas que estamos
vendo (no presente) que vão acontecer (no
futuro).
SITUAÇÃO 1: Um menino esbarra em uma mesa
onde tem um copo na beirada.
Look out! You are going to break that glass!
(Cuidado! Você vai quebrar esse copo!)
Estou vendo a situação acontecer e grito para evitar
que o copo seja quebrado.
Não é certo que Brenda compre o carro, ela somente
comprará, caso consiga o emprego.
 Usamos WILL + INFINITIVO para coisas que
nós pensamos ou acreditamos que vão
acontecer.
SITUAÇÃO 2: Um menino que sempre quebra
os relógios que ele tem, porque ele é muito
desastrado.
Don’t give him a watch – he’ll break it.
(Não dê a ele um relógio – ele o quebrará.)
Não estou vendo a situação acontecer, mas por
conhecer o menino, estou supondo que a situação
acontecerá.
 Observe a diferença 2:
 Usamos o GOING TO quando para intenções
premeditadas e quando já decidimos pela
ação futura.
They are going to get married next year.
(Eles irão se casar no próximo ano.)
 Usamos o PRESENT CONTINUOUS (SUJEITO +
VERBO “TO BE” + VERBO PRINCIPAL +
ING + COMPLEMENTO) para planos fixos que
estão com um tempo ou lugar definido para o
futuro.
They are getting married on May 12th.
(Eles se casarão em 12 de maio.)
Além do casal já ter decidido pelo casamento,
eles já marcaram a data. Isso significa que
eles já estão fazendo os preparativos para a
cerimônia.
-Usamos WILL + IF + SIMPLE PRESENT para falar de
coisas que são possíveis de se acontecer no futuro,
mas não são certas de serem realizadas.
Brenda will buy a new car if she gets the job.
(Brenda comprará um novo carro se ela conseguir o
emprego.)
Também podemos começar a frase com IF e colocar
uma vírgula no meio da sentença.
If you study, you’ll pass. (Se você estudar, você
passará.)
 Usamos WOULD + IF + SIMPLE PAST para falar
de situações imaginárias, irreais, hipotéticas.
If we had money, we would travel abroad.
(Se tivéssemos dinheiro, viajaríamos para o exterior.)
Não temos dinheiro, então não é possível realizar a
viagem, apenas estamos realizando um
pensamento sobre algo que não é possível ser
DICAS PARA O SIMULADO – 1ª ETAPA: - Lembrar da ordem correta de uma frase no passado.
“Kevin lived in England last year.”
 Estudar: (Kevin morou na Inglaterra ano passado.”

 Simple Present e suas regras; - Lembrar do PAST CONTINUOUS que em alguns casos
 Present Continuous e suas regras; interrompe uma ação no passado.
 Simple Past e suas regras; Exemplo:
 Past Continuous e suas regras; What were you doing when she screamed?
 Passive voice e suas regras; (O que você estava fazendo quando ela gritou?)
(No presente: is - se o sujeito for singular /
are - se o sujeito for plural + particípio do verbo principal) Estudar o vocabulário:
(No passado: was - se o sujeito for singular /
were - se o sujeito for plural + particípio do verbo - Customer service representative – pessoa que
principal); trabalha dando suporte ao cliente, ajudando-lhes
 Present Perfect e sua estrutura; resolver problemas com relação ao serviço prestado.
 Páginas 10, 11, 13, 16, 17, 18 e 19 do livro - Get up – levantar
(inclusive os estilos de filme e suas definições). - Workday – dia de trabalho
- Drive – dirigir
Relembrar: - Begin – começar
- Speak – falar
- No Simple Present, quando temos he / she / it - Banking problems- problemas bancários
acrescentamos “s” ao final do verbo (estudar também - account – conta (bancária)
os casos em que acrescentamos “es” e “ies” e o verbo - until – até
“have” que quando temos he / she / it usamos “has). - answer – responder
- a few – algumas
- Também no Simple Present, no caso de perguntas a - ask – perguntar
ordem correta da frase, conforme modelo abaixo: - caller – aquele que telefona
“Do you surf the internet every day?” - birth date – data de nascimento
“Does she swim in the sea once a week?” - last – último
- give – dar
- Ficar atento (a) para o present continuous que em - wrong (= incorrect) – errado
muitos casos (mas nem todos) é usado para coisas que - call back – telefonar de novo
estão acontecendo no momento da fala, ou seja, - right (=correct) – correto
acontecendo agora (things happening at the moment of - polite – educado
speaking, things happening now). - friendly – simpatico
“We are using the computer at this moment” - everyone (=everybody) – todo mundo, todos (as).
(=now) - have lunch – almoçar
- have dinner - jantar
- Fique atento (a) aos seguintes verbos irregulares - office – escritório
(SIMPLE PAST): - after – depois
drink – drank - gym – academia
give – gave - work – trabalho, trabalhar
go – went - work out – malhar
grow up – grew up - teen (=teenager) – adolescente
have – had - Young – jovem
send - sent - lit. (=literature) = literature
wake up – woke up - talk about – falar sobre
- regarding – em relação
- Porém, não se esqueça de estudar as regras dos verbos - whether (=if) – se
regulares (SIMPLE PAST). - encourage – encorajar
- only – somente
- Não se esqueça que no passado, quando temos uma - nowadays – atualmente
pergunta usamos o DID e o verbo principal fica na forma - whatever – o que quer que
do infinitivo. - fave (=favorite) – favorito
Por exemplo, o passado de “lose” é “lost”. Mas, - way – modo, maneira
quando formamos uma pergunta, usamos o DID e o - enjoy - apreciar
verbo na frase fica LOSE (forma do infinitivo).
Good studies!!!
DID you LOSE your camera yesterday?
(Você perdeu sua câmera ontem?)