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Criteritos de avaliação

. Os tabalhos não baixam

Exame com consulta, matérias a utilizar são Livres. E o trabalho de grupo.

Tarefas praticas os trabalhos podem ser no máximo 5 pessoas, todos tem que falar, na
apresentação,

Articulação a estrutura fundamental

Epoca moderna
(Atualmente é um período histórico muito popular tanto na literatura
como no mundo cinematográfico)
Inicio queda de Constantinopla, Fim revolução francesa, Período de duração da idade
moderna, Para ingleses nos ainda estamos na época moderna, (Historia é a idade moderna) e
ainda preciste, se houvesse a idade contemporânea a idade media não faria sentido, as
estruturas da época continuam, estas balizas continuam a ter discórdias.

Conceição da idade - cortes históricos.

Revolução francesa não modificou completamente as estruturas anteriores, é impensável uma


mudança historicamente revolucionaria de abdicar por completo da época anterior. Por
exemplo apesar da nossa geração ser muito mais avançada tecnologicamente
comparativamente com os nossos antecessores, entretanto desempenhamos muitos hábitos
em comum sendo estes elementos da nossa cultura, e ou comportamento social. Conclusão
(nada surge nada se perde tudo se transforma).

A conceição de instabilidade política é cíclica. O maior conflito da atualidade novamente surgiu


na europa, os adversários diferenciam-se muito pelas ideologias que apoiam sendo essa

Acontecimento ocorridos na época moderna sustentam causas para a realidade atual por
exemplo: a instabilidade politica é uma coisa antiga na época moderna e é o q vemos na
atualidade, seculos em guerra, desde a 2 guerra e da Jugoslávia há muitos estamos em pás
muitas décadas.

Séc. 15 16 17 18- época moderna, renascimento (séc. 15-16), e iluminismo barroco (séc. 17-
18).

Segunda baliza como da queda de Constantinopla tanta revolução francesa tem a sua fonte no
centro de europa, eurocêntrica é uma divisão de tempo.
DESDE secunda segunda metade do sec 15 ate a revolução francessa,

Inicio da época moderna como surgiu? Os descobrimentos são uma mudança de perceção do
mundo, e novas rotas económica, avanço cientifico. O centro da economia do mundo paço do
mediterraneo para o ocidente, e o oriente, criação da emprença,

Humanismo é a cultura relta dos humanistas, arte técnicas percarias, barcos, arte, nova atitude
e nova visão da atitude estética e ética)Ponto de vista politica, monarquias absolutas
centralização do poder as coneçoes politicas são diferentes)passo a criação de estado
moderno ou seja em construção por exemplo onde o poder da nobreza é forte então é mais
difícil o rei o fazer.)Reforço da construção de estado foi a centralização do poder, é um estado
em construção) Inicio de sec 15 16 os homens sentem a nova época devido as mudanças
sociais e evolução económica, Estes valores humanista ainda estaão implementadas na
europa, visão toleranate e pacifistas,) estas mudanças da vida do homem vao mudar a visão
religiosa e eclesiástica em relação a antiguidade clássica,) por isso é importante ter a noção de
construção de estado) Dizem que o sec de xvi foi uma época de ouros prosperidade e paz,
enquanto no sec 17-18 diziam que era uma época de ferro. Surgiu uma nova orden politica
atual, hoje em dia os países pequenos já vao ter poder politico) Agora voltamos a revolução
francessa outra corte importante na prosperidade de humanismo) bibliografia expecifica para
aquel senário/sumario, )—RENASCIMENTO

AGO, Renata e VIDoTTO Vitorio, Storia moderna, Roma, Laterzza,

BURKE, Peter (coord), Historia da Humanidade, vol. 5 lisboa, Verbo, 2000,

COUMAN

Criaram-se, novos habitos de sair e consumir,

Material de apoio temos no uc student a lista e escolher alguns temas embora tem que
encontrar 4 colegas para fazer o trabalho de grupo,

Investigação é fundamental,

Conclusão: época moderna é uma fase que dura entre sec 15 -16 ate 2 guerra mundial, ou ate
revolução francessa, fundamentos renascentistas e e ideais humanistas,

Economia, transformações economicas da época moderna ) foram as grandes crises da idade


media que atingiu a europa, a quebra demográfica e uma enorme falta de cereias e pedras
preciosas) isso foi o que levou os portuguesas para o atlantico, os decubrimentos levaram a
contributos económicos para o desenvolvimento económico,a prata da america o ouro do
brazil, facilmente traziam cambio para a europa. Embora a europa já tinha elementos de
dinamismo do cambito como feiras de champagnhe e crescimento das cidades. No inicio do
sec 16 ve se um aumento populacional que traz com sigo também uma das razoes
fundamentais para o desenvolvimento, as pessoas perceber quantos mais forem melhor
vivem,) aqui a tornaram-se nucelos nas cidade que levam a prosperidade) Maiores estruturas
de cambio ingeção de prata na economia europeia levoua a uma maior circulação da moeda,
leva ao excedente económico, uma coisa interessante, a rede dos mercadeiros na europa
revela os núcleos de humanismo, novos hábitos de consumo e de luxo,

Expanção do credito, os preços sobem, os núcleos sobem também, o capital acumula-se,

Os hábitos estéticos estavam nas gravura na idade media, ou aumento de consumo e aumento
de luxo

Cidades como geneva e lisboa sentiam este aumento de nocleo humanistas,

Cinco regio~es de comercio no incio do mundo moderno

1 O Baltico
2 O Mediterranio
3 A Costa ocidental de Africa
4 A America
5 O Oriente

Ideias económicas e politica comercial do SEC XVI:

1 Aquisição

2 Aumentar o poder das frotas marcantes

3 Desenvolver as industrias lucais

4 Estimular a formação das companhias.

Aqui Portugal vai trazer novos produtos de consumo, nos somos um interposto comercial, aqui
estamos considerar o papel de Portugal, O segredo das Rodas portuguesas ficam desventidas
os holandeses tornam-se os senhores do mar. Nesta fase vimos o aumento do luxo,

Muitos dos espiões

Pratas e ouro, injetados a europa, holanda e Inglaterra tornam-se donos do mar e vencem
Portugal, e as suas rotas, perdem peso, Portugal não tinha população para centrar a sua visão
ao centro europeu, Inicio do mercantilismo,

Mercantilismo, da-se na consequeina de travar a saída de metais preciosos, através do


desenvolvimento da economia local,
Economia- mundo, Depois de grandes viagens de descoberta verifica-se através transferência
do grande comercio de mediterrânio para atlantico e Mar do Norte, Fecha-se o círculo da
economia mundial. A america estava ligada a Europa, ao mesmo tempo entrava em contacto
com africa e com asia.

Na dura concorrecia pelo comercio mundial do sec XVI, os factos políticos entreteceram-se
com as realizações comerciais,

Portugal.

O consumo e os novos hábitos- o Renascimento na vida domestica

.Casas e moveis: escrivaninhas, mesas e aparadore, prateleiras, e guarda louças, tapeçaria,


pinturas,gravuras,e porcelana,o garfo.

Janelas maiores com vidro

Retratos e gosto pela roupas e imagem,

Livros e musica instrumentos e partituras,

Aula nº 2

Cortes:

Sociedade “moderna” Surgimento das aristocracias

Os grandes artistas das igrejas criam

Problema do Caravajo, enquanto trabalho para o barroco eclesiástico ( igreja) era protegido
mal se livrou foi assassinado.

O facto de igreja ser o principal investor na arte não limitava a criatividade.

Mercadores banqueiros tem uma cultura laica fase a cultura medieval, a mudança medieval
para a época moderna, para igreja a vida esta depois da morte, para o mercador o tempo é
dinheiro, mercador domina o tempo porque precisa controlar as viagens e os períodos de
negocio, logo controla o espaço ou seja esta a ser constantemente informado e atualizado, qw
cartas dos mercadores acabavam com uma taxa de cambio.

Sec xviii fim dessas taxas de cambio.


O mercadores tem o conhecimento de geografia, finanças, e direito,

Economia do Renascimento,

Moeda e população

Descombrimentos, e economia-mundo. Regiões e comercio

Sec XVI: Vaga demográfica

O crescimento urbano altera os hábitos, a cultura torna-se mais laica logo aumenta-se o
invidualismo, (valorização do individuo ) Represntação invidual surgem emprenças, livros caros
e livros de bolso matérias de fraca qualidade, no entanto essa gravuras passaram a ser
vendidads nas feiras, nova atenção ao renascimento no quatidiano por ex: uso de talheres,
própria caracterização do individuo altera-se devido aos novos hábitos de luxo e consumo. As
sedas pedras precisiosa ficam nas casas da aristocracia. A cultura é maneira de ver o mundo.

Para manter este nível de vida vários países sobretudo as grandes monarquias precisavam de
acumular metais precisiosos NASCE O MERCANTILISMO, Mercantilismo inglês era melhor do
que o francês porque preocupou-se em fortelecer as frotas mercantes, ou seja era preciso
fortelecer os barcos que transportam a mercadoria contra a pirataria,

Problemas das frotas grave para Espanha e Portugal, Armada invencível, este comercio tinha
que ser servido por uma politica económica, houve grandes erros políticos na P ibérica, o que
contribuio a perca do monopólio português na asia em favor a Holanda, Problema de Portugal
era que era um imperio somente marítimo, lisboa arranjou o interposto no norte de europa
onde estavam os funcionários de frotas martimas portuguesas logo as frotas secretas
portuguesas forma divulgadas,

Carlos Grande, tinha uma visão de sacro imperio tipicamente medieval, essas guerras com
francisco primeiro que perdeu, essa politica era ????.

Portugal não tinha população suficiente para proteger as suas frotas, inglese e holandese
atcam Portugal na asia.

No placo entra a Holanda e a Inglaterra, os mercadores barqueiros teinham grandes


companhias por ações que tinham elas próprias a sua defessa, eram autênticos exércitos que
faziam comercio e conquistavam território,

 O consumo e os novo hábitos- o Renasimento na vida domestica


 Casa moveis e produtos de luxo
 Janelas maiores com vidro claro
 Retratos e gosto pela roupa e imagem
 Livros e musica Teatro e companhias de actores
 Gabinetes de leitura e estudo: escrivamento, tinteiros, quadros, antiguidade e estatuas
 Gabinetess de curiosidade

O mercador banqueiro
Mercadores+Banqueiros+industrias

Novas Técnicas de negocio e técnicas bancarias: o cheque, a letra de cambio, os seguros, a


contabilidade por partidas dobradas

Cultura laica: consiciência do tempo e do espaço, controle do tempo

A economia do mundo

Depois das grandes viagens de descoberta, verifica-se a transferência do grande comercio do


mediterrânio para o atlantico e mar Norte. Fecha-se o círculo da economia mundial- a America
estava ligada a europa, ao mesmo tempo entrava em contacto com Africa e Asia.

Na dura concorrência pelo comercio mundial do sec XVI, os factos políticos entreteceram-se
com as realizações comercias.

Portugal, uma potencia marítima: força e fragilidades.

A Holanda e a Inglaterra.

LISBOA SOZINHA QUASE VIUVA-----------Ler

Mudança do atlantico lisboa para o mar do norte Holanda Inglaterra.

Rivalidade entre holanda e Inglaterra

Inglaterra declara os atos de navegação do Cromwell, Holanda desenvoliva-se a custa de


serviços de transporte.

Politica mercantilista inglesa foi acompanhado com o desenvolvimento da produtividade,


apesar da holanda ter as sua grandes companhias

Os atos de navegação coincidiram com instabilidade politica

Proxima aula humanismo e


Sumario ultima aula

Os abusos explicação insuficiente da Reforma.

Incremento e afirmação da piedade popular

A nova importância dos leigos na Igreja

O “Individualismo” religioso

Intreses sociais e políticos

O recuo da tolerância.

Reforma e Contra-Reforma

Bibliografia: Jean Delumeau, A Civilização do Renascimento, vol 1, pp. 121-147

Alfredo Floristan, Historia Moderna Universal, pp. 83-105.

 A biblia traduzida torna-se acessível aos povos graças a imprensa.


 Martin Lutero publica 95 teses e passado 4 anos é excomungado.
 Lutero traduz a bíblia para o alemão.
 A bíblia ao ser traduzida tornava-se apropriada por interpretação pessoal.
 Imprensa é uma das principais fontes de divulgação da reforma.
 As redes comercias eram os principais canais interurbanos que transmitiam as novas
ideias.
 A criação da companhia de jesus levou a globalização cristã (ensino e evangelização)
ensino é uma forma posterior de divulgação para todas as reformas, através do ensino
partilhava-se a doutrina que cada pais desempenhava.
 As guerras de doutrinas eram muito ativas na imprensa,
 As massas queriam adquirir as mudanças mais radicais como casamento do padres
porque os próprios espaços religiosos eram indignados.
 Clero não estava em condições a responder as necessidades do povo devido a falta de
formação
 Chegada da trilogia negra no final da idade media, perante uma morte evidente
elevanta-se um medo devido ao pergatorio, a ideia do fim do mundo esta próximo,
 Crenças e mitos que os pecados eram causas de terramotos, fomes entre outros maus.
 Animismo, crença na magia, crença no fim do mundo.
 Como é que as populações reagiram para esses medos? O clero vivendo no luxo e o
cardias absentistas os conventos sem regras, os abusos do clero.
 O clero não pregava com verdade a palavra de Deus a própria população reagio
perante os abusos do clero e criaram-se as conferias, (esse tinham menos formação),
as ordens mendicantes, a esmola em troca da pregação é uma forma de chegar a
Deus, através da leitura de livros de paixão cristo, processões altaflgrantes, formas de
relegiosinade mais pessoais onde se verifica nas elites, afirma-se a piedade que é
divorcia moderna.
 Lutero vem valorizar a hierarquia da igreja da fé individual, é
 Surgimento da burguesia e afirmação de interesses económicos, o patriciado urbano
veque pode comrar as propriedades da igreja, e as próprias instituições de ensino
podem vir a serem privatizados, logo existe um intresse económico.
 Adesão da burguesia urbana da pequena nobreza e dos príncipes de grandes
monarquias como do reino unido e Dinamarca contribuíram para a receção de
reforma.
 Lutero era grande orador tornou-se poderoso e obteve a proteção do prínceps
alemães que tronaram-se protestantes.
 Em quatro anos torno-se uma ameça para a igreja católica
 Lutero morreu, o cristianismo podia ter sido assemelhado segunda figura calvino.
 Lutero da uma resposta radical de cívica cultural
 Erasmo aquerditava que a dignidade de homem é superior a do Deus humano
encontra salvação nele própria.
 Lutero diz que a fé não é construção individual, o homem é incapaz de se salvar sem
ajuda de Deus, Deus salva homem idependente de si, Homem nunca pode ser unido
com deus por que é justo pecador, não se salva pelas obras que fez, so é salvo pela sua
fé (arte do bem morrer)
 Igreja Catolica também vem dar uma resposta (os sacramentos dados pela hierarquia
religiosas salvam pela graça de deus, os sacramentos e as confessões salvam. Para
divulgar essta resposta o catolicismo precisa de clero formado, cria-se a companhia de
jesus. Jesuitas continuavam a dar humanismo latim e etc mas nunca metiam em causa
a bíblia. Tudo isso tinha como objetivo a revalorização da hierarquia da igreja.
 As diferenças entre as teorias protestantes e católicas, de ordem teológica. O
protestantismo defendia que a bíblia é disponível a todos, no fundo todos eram
padres. Nas comunidades protestantes quem não sabia ler era mal visto porque não lia
a bíblia, protestantes e católicos é uma oposição entre coresma e carnaval.
(Resistencia Coetidiana),

O catolicismo defendia que a missa devia ser em latina, só os padres e membros da


hierarquia clerical é que podiam pregar, e rigor na manutenção dos sete sacramentos
respeito dos santos e relíquias, conservadorismo tradicional nomeadamente na
interpretação da bíblia, concentração de poder na hierarquia,

A criação de companhia de jesus tinha como objetivo disciplinar as igrejas, cada igreja se
fecha

Os ibéricos perseguem os judeus esses fogem para Amsterdão e criam as próprias


sinagogas.

Uma miscigenação de crença é inevitável.


Diferença da nova configuração da igreja, cria-se a censura, livros, imagens, igrejas,

É um lado da contrarreforma, a censura das imagem não impede como as imagem não
ensinam o fieis.

O catolicismo afeta os crentes através dos sentimentos enquanto os protestantes


valorizam o texto,

As taxas de alfabetização sobem muito mais nos pais protestantes devido a leitura
obrigatória da bíblia, diferença de mentalidade entre protestantes e católicos.

Surgem muito mais escolas para educação.

Durante a época moderna as taxas de alfabetização em geral tem vindo a crescer

Guerras de calvinistas,

Aula 4/5

As crises, da época moderna eram muito variadas, essa auxilação

Nova politica da época moderna para a pobreza,

10% da população vivia em situação de pobreza,Viúas, órfãos, velhos e enfemos eram


assimilados aos pobres e à mendicidade.

Os sectores marginalizados

Camponeses pobres que tinham perdidoo as suas terras deslocavam-se para aas cidades

As Revoltas Populares

Um ciclo de revoltas ao longo da baixa idade media que culmina no sec XVI.

Motins e rebeliões que são resposta a crises económicas mesciada com ideologia religiosa
baseada na ideia do fim do mundo o apocalipse, que acreditava estar próximo.
Movimentos milenaristas.

Os grupodd religiodod mais radicais negavam as hierarquias socias existentes Ex: os


anabaptistas.

Expriencias de viagem no seculo xvii

A arte e o método de viajar na época moderna (a


O peregrino devia analisar o estado militar do pais que explora, geografia e organização
social.

Surgem múltiplos preconceitos.

Territorialização não é nacionalização

Gentry nobreza rural

Aula Nº 7/8

Sumario:

Primeiro slide deve possuir um índice.

As reformas religiosas

O cristianismo com outras confissões

As religiões são caminhos diferentes convergindo para o mesmo ponto.

É dever de historiador encontrar um conjunto de factos e dinâmicas, próximas ou distantes

John Huss guerras dos camponeses. Transformações socias de caracter protestante

Carlos V (cria uma assembleia religiosa) e Francisco I, a Igreja vivia um o cisma do ocidente,
que apesar de resolvido no concilio de Constança apostava.

Ate Sec XVII-

Max Weber (teoria do capitalismo),

Liga conhaque leva derrota de francisco I.

Concilio de trento 1543 1561.

Aula Nº 15

Processo de integração politica, Concentração do poder monárquico


O sacfo imperio era uma multiplicidade de pequenos estados, o imperador não fazer uma
integração politica naquele território.

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