ANLISIS DEL POEMA EL AZUL ES EL VERDE QUE SE ALEJA...

DEL LIBRO SONETOS, 1937

Francisco Javier Ponce

Martnez

Universidad de Guadalajara

El segundo poema que decidimos analizar es uno de los ms vanguardistas para su poca y que est a la altura de cualquiera de los escritos por Novo o Villaurrutia. De tal manera nos fijamos en un texto de estructura superficialmente clsica: un soneto endecaslabo de rima consonante que maneja trminos en apariencia fciles no se necesita ningn diccionario para entenderlos. El soneto conocido como "El azul es el verde que se aleja...", pertenece a uno de los primeros libros, el quinto para ser ms preciso1[1], publicados por Nandino, el cual data de 1937; es decir, catorce aos anterior a 1950:

I2[2]

1 2 3 4 5 6 7 8

El azul es el verde que se aleja verde color que mi trigal tena , azul de un verde preso en lejana con que tu fuga construy su reja. Inmensidad azul, donde mi queja tiende su mudo vuelo de agona, para buscar el verde que tena, verde en azul, all donde se aleja...

1 [1]Recordemos que Nandino public alrededor de 30 libros en vida. 2

[2]

Sonetos, Ed. Cuadernos de Mxico, Mxico, 1937.

9 10 11 12 13 14

Mi angustia, en horizontes libertada, corporiza en tu azul de transparencia el verde que persigue la mirada; y en el color que brota de la esencia de gozarte en un ritmo de llegada: yo sufro la presencia de tu ausencia.

EL SIGNIFICADO ES EL SIGNIFICANTE QUE SE ALEJA

Comencemos con la primera estrofa: 1 2 3 4 El azul es el verde que se aleja verde color que mi trigal tena , azul de un verde preso en lejana con que tu fuga construy su reja. Si leemos solamente estos versos, por supuesto que no entendemos casi nada. De acuerdo con la tradicin del modernismo, el azul representa lo potico, lo bello es azul; pero aqu no parece funcionar as. El verde est asociado con el color que el trigal tena. Hasta esta primera estrofa nicamente podemos observar una no muy clara oposicin entre azul/presente y verde/pasado, y entre estos se presenta una reja construida por la fuga del verde. Notamos, adems, que en el ltimo verso existe una paradoja: la fuga, asociada tradicionalmente con la libertad, en este caso connota lo contrario: la

prisin. Desde el principio nos damos cuenta que los significados se desprenden de sus significantes usuales para establecer una nueva serie de relaciones

semnticas alejadas de la tradicin literaria, y es precisamente poema. all donde estriba la complejidad del

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Inmensidad azul, donde mi queja tiende su mudo vuelo de agona, para buscar el verde que tena, verde en azul, all donde se aleja... En esta estrofa es ms claro el sentido que van

adquiriendo las palabras. Tratando de establecer un paralelismo de los significados con los elementos de la lgica, podemos hacer la siguiente gradacin en cuanto al cambio de expresin de los elementos:

tradicionalmente "A" es igual a "A1", pero en el poema "A" no es igual a "A1", "A es diferente de "A1" porque "A" es lo contrario de "A1"; pero la duda contina, qu es "A1"? Hasta esta segunda estrofa es una respuesta

difcil de explicar. El poema forma parte de un todo y significa slo en cuanto a l. Slo podemos recalcar que existe una oposicin entre dos elementos: verde y azul, y que cada uno de ellos contina adquiriendo connotaciones. As, intentamos clasificar los colores de acuerdo a los rasgos semnticos que se van asociando

a ellos y decidimos agruparlos de esta manera:

Azul [presente] es preso inmensidad mi queja tiende su mudo Construy su reja

Verde [pasado] verde aleja mi trigal tena tu fuga verde que tena se aleja... que se

vuelo de agona buscar

Analizando el esquema podemos percibir cmo aqu se invierten los valores simblicos tradicionales. El azul toma los est siguientes rasgos distintivos: preso, es una inmensidad, en es l el mi

presente,

queja tiende su mudo vuelo de agona y trata de buscar el verde que tena. En cambio, el verde adquiere los siguientes rasgos: se aleja, est en el pasado porque es el color que mi trigal tena, es un color deseado,

con la fuga del verde se construy una reja entre los dos colores y, finalmente, cada vez se aleja ms. Con lo anterior podemos concluir que el azul se connota como un elemento negativo y el verde como uno positivo. 9 10 11 Mi angustia, en horizontes libertada, corporiza en tu azul de transparencia el verde que persigue la mirada;

Hemos llegado al clmax del poema. De acuerdo con las nuevas claves de lectura ahora podramos hacer una parfrasis de esta estrofa, la cual podra quedar as: Mi angustia (presente), en horizontes (el pasado)

libertada, corporiza el verde (pasado) que persigue la mirada en tu azul (presente) de transparencia. Ahora nos es ms fcil la lectura, pero para llegar a ella tuvimos que, como dice Gloria Velzquez, "descifrar otros lenguajes". El poema habla un pasado aorado que se aleja cada vez ms y de lo imposible que es llegar a l. Como podemos darnos cuenta, el tema es sumamente sencillo; pero esto no es lo importante ya que en poesa lo valioso es cmo se escribe el poema. 12 13 14 y en el color que brota de la esencia de gozarte en un ritmo de llegada: yo sufro la presencia de tu ausencia. Complejo hasta el final, el soneto concluye con dos paradojas. En la primera el "yo" del poema, al

evocar el pasado, se encuentra en un estado de gozo y sufrimiento al mismo tiempo: gozo por corporizar los recuerdos en el presente y sufrimiento por estar

consciente de que el pasado est en la lejana. La segunda corresponde al verso yo sufro la presencia de tu ausencia: el yo del poema sufre por la ausencia del t, diramos ms fcilmente, pero lo sufre, aunque

pudiera parecer una paradoja, a travs de su presencia. En un sentido estricto podemos decir que esta

aseveracin es completamente vlida, pero nadie en el lenguaje coloquial lo dira as. Esto significa que el poema usa elementos para de la lengua una comn, mayor pero los

reorganiza

estructurar

complejidad

significativa. Creemos corresponde lectores a pertinente un agregar que ese como t no

personaje pensar,

femenino, sino al

algunos

pudieran

desdoblamiento

interior del protagonista: yo es el presente; t, el pasado. Es como si el protagonista pudiera contemplarse a s mismo en una cmara del tiempo y, de tal modo, observar todos los hechos de su pasado y sentirlos en el presente, pero sabindolos lejos de su alcance. Como pudimos ver, el poema "El azul es el verde que se aleja..." se presenta en primera instancia como si fuera de una de construccin rima tradicional etc.), (soneto pero al

endecaslabo

consonante,

analizarlo con ms detenimiento podemos darnos cuenta de que es mucho ms complejo que la apariencia. A conceptos aceptados por la convencin literaria (el azul, por ejemplo), se le asignan diferentes rasgos semnticos de los que ya tenan para, finalmente, crear un significante con sentidos novedosos. En el proceso del cambio de significados, el lector necesita hacer un esfuerzo para poder comprender el texto en su

complejidad.