Ebook Estequiometria

3 Passos
para aprender
cálculo
estequiométrico. A dica que
faltava para
você detonar
no Enem e
vestibulares!
FRANKLIN MARTINS
Ediçao, diagramação e capa
Nathalia santos
nathaliadssantos7@gmail.com
@nathys.santos
Todos os direitos reservados.
Insistir, persistir e nunca desistir! 2

Insistir, persistir e nunca desistir! 3 passos para aprender cálculo estequiométrico
Olá, seja bem-vindo!

Meu nome é Franklin Martins e eu
nasci em Belém do Pará em 1990.
Sou formado em licenciatura em
química pela UFPA. Atuo como
professor e palestrante de química
desde 2011 em escolas e cursinhos
pré-vestibulares.
> SOBRE O AUTOR < 3

O que é
3 passos para aprender cálculo estequiométrico
cálculo
estequiométrico?
É a área da química que estuda a relação
entre as quantidades dos reagentes e/ou
produtos das reações químicas. Em geral
podem ser feitas em mol, massas,
volumes, número de moléculas, etc.
4
No Enem, qual a competência e habilidade

relacionada com o cálculo estequiométrico?
Competência de área 7 – Apropriar-se de Lembre-se:

conhecimentos da química para, em situações Quando você domina as
problema, interpretar, avaliar ou planejar competências e
intervenções científico-tecnológicas. habilidades do Enem,
mais rápido você
H24 – Utilizar códigos e nomenclatura da química para desenvolve a questão!
caracterizar materiais, substâncias ou transformações
químicas.
H25 – Caracterizar materiais ou substâncias,

identificando etapas, rendimentos ou implicações
biológicas, sociais, econômicas ou ambientais de sua
obtenção ou produção.
5
TRÊS PASSOS PARA O CÁLCULO

ESTEQUIOMÉTRICO
1° PASSO: 2° PASSO: 3° PASSO:
Interpretar o DADO (informação MONTAR e BALANCEAR a Montar a REGRA DE TRÊS da
que o autor fornece, por reação química mencionada na seguinte forma
exemplo, 10g de CO2, 5 mols de questão. (obs.: Em algumas
1° linha da regra de três:
água, 18L de O2, etc.) e a questões a reação já vem Colocar os coeficientes
PERGUNTA (o que o autor montada e balanceada. Dessa estequiométricos do dado e da
pergunta.
deseja saber a resposta, por forma, não é necessário
exemplo, quantos mols de ácido executar esse passo). 2° linha da regra de três:
Colocar o dado e a pergunta.
clorídrico foram obtidos na
reação X?).
6
1° Exemplo de aplicação
(Acafe-SC) A combustão completa do metano (CH4) produz
dióxido de carbono (CO2) e água. A alternativa que representa o 1° PASSO:
número de mol de CO2 produzido na combustão de 0,3 mol de Dado: 0,3 mol de CH4.
CH4 é: Pergunta: O número de mol de CO2 (chamar de X)?
CH4 + 2 O2 → CO2 + 2 H2O

a) 1,2. 2° PASSO:
Nesse caso, a questão trouxe a reação montada e balanceada.
b) 0,6. CH4 + 2 O2 → CO2 + 2 H2O
c) 0,9.
d) 0,3.
e) 1,5. 3° PASSO:
Verifique se as grandezas estão todas de acordo (mol embaixo de mol, massa embaixo de massa, volume embaixo
volume, etc.)
Após isso, multiplique cruzado:
X = 0,3 mol de CO2 Resposta: letra d)
7
Unifor-CE A quantidade de água produzida pela combustão
completa de 40 g de hidrogênio gasoso é de: 1° PASSO:
a) 1 mol Dado: 40g de H2(g).
b) 4 mol Pergunta: quantidade de mol de água?
c) 20 mol
d) 40 mol 2° PASSO:
e) 100 mol Nesse caso, a reação deverá ser montada e balanceada.
2 H2 + O2 → 2 H2O
3° PASSO:
Como o Dado está em gramas, deve-se calcular a massa molar do H2(g).

Depois multiplique cruzado:
8
(UFRJ) A cebola, ao ser cortada, desprende SO2 que, em contato
com o ar, transforma-se em SO3. Este gás, em contato com a água 1° PASSO:
dos olhos, transforma-se em ácido sulfúrico, causando grande Dado: 0,1 mol de SO2.
ardor e, conseqüentemente, as lágrimas. Estas reações estão Pergunta: volume de H2SO4?
representadas a seguir:
SO2 + 1/2 O2 →SO3 2° PASSO:
SO3 + H2O →H2SO4 Neste tipo de reação, chamada de reações consecutivas, é muito mais prático “somar” as equações químicas e efetuar
Supondo que a cebola possua 0,1 mol de SO2 e o sistema esteja o cálculo estequiométrico diretamente na reação final obtida.
nas CNTP, determine o volume de ácido sulfúrico produzido:
a) 2,24 L
b) 5 L
c) 44,8 L
d) 4,48 L
e) 22,4 L
3° PASSO:
Como a pergunta está em volume (CNTP), deve-se usar o valor de 22,4L para o H2SO4
9
Casos especiais
Grau de pureza Rendimento
No cálculo estequiométrico, o importante é a Rendimento de uma reação é a relação matemática

quantidade de substância pura existente em uma entre a quantidade realmente obtida do produto e a
dada amostra problema. Dessa forma, grau de quantidade esperada teoricamente:
pureza é o quociente entre a massa da substância
𝑄𝑢𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑎𝑙 𝑑𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑡𝑜
pura e a massa total da amostra. Rendimento = x 100
𝑄𝑢𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑑𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑡𝑜
10
RENDIMENTO
(Cesgranrio-RJ) Em um processo de obtenção de ferro a partir da hematita 1° PASSO:
(Fe2O3(s)), considere a equação não balanceada: Dado: 4,8 t de Fe2O3(s)
Pergunta: quantidade de Fe(s)?
Fe2O3(s) + C(s) → Fe(s) + CO(g)
Utilizando-se 4,8 t de minério e admitindo-se um rendimento de 80% na 2° PASSO:

reação, a quantidade de ferro produzida será de: Nesse caso, a reação deverá ser montada e balanceada
Fe2O3(s) + 3 C(s) → 2 Fe(s) + 3 CO(g)
a) 2688 kg
b) 3360 kg
c) 1344 t
d) 2688 t 3° PASSO:
e) 3360 t já efetuado o cálculo estequiométrico de forma ensinada, temos
Essa seria a massa do ferro (3,36 t de Fe) se a reação obtivesse 100% de rendimento. Porém, o rendimento dessa
reação é 80%. Dessa forma, o resultado final será
.
11
PUREZA
(UFRN) uma amostra de calcita, contendo 80% de carbonato de cálcio, sofre 1° PASSO:
decomposição quando submetida a aquecimento, de acordo com a reação: Dado: 800g de calcita
Pergunta: massa de CaO?
CaCO3 → CaO + CO2
Qual massa de óxido de cálcio obtida a partir da queima de 800g de calcita? 2° PASSO:
Nesse caso, a questão trouxe a reação montada e balanceada.
CaCO3 → CaO + CO2
3° PASSO:
Antes de montar a regra de três, deve-se calcular a pureza da seguinte forma:
Note que após essa etapa foi obtido a massa (640g CaCO3) que irá se utilizada na reação. Assim, temos:
12
A MELHOR FORMA DE ASSIMILAR O

CONHECIMENTO DE UM DETERMINADO
ASSUNTO ESTUDADO É EXERCERCITANDO!
ENTÃO, AGORA É COM VOCÊ!
13
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
QUESTÃO 1: A amônia, usada na fabricação de
fertilizantes para gramados e jardins, é fabricada pela
reação de nitrogênio do ar com hidrogênio. A equação
para a reação é:
H2(g) + N2(g)→ NH3(g)
A massa, em gramas, de amônia, formada pela reação de

1,34 mols de N2 é:
a) 22,8
b) 34,0
c) 45,6
d) 17,0
14
QUESTÃO 2: F.M. Triângulo Mineiro-MG O magnésio é
um elemento essencial aos vegetais verdes, já que é um
dos constituintes da clorofila. Os vegetais retiram íons de
magnésio do solo e dos fertilizantes que lhe são
adicionados. A deficiência em íons de magnésio torna as
folhas amareladas. Para solucionar esse problema,
adiciona-se o MgO ao solo. Em 100 g de MgO, a massa
de Mg e de O é, em gramas, respectivamente.
a) 60 e 40.
b) 48 e 32.
c) 24 e 16.
d) 30 e 70.
e) 45 e 55.
Dado: Massa Molar = Mg = 24 g/mol O = 16g/mol
15
QUESTÃO 3: (UCDB-MT) Dada a equação química não-
balanceada:
Na2CO3 + HCl →NaCl + CO2 + H2O
A massa de carbonato de sódio que reage

completamente com 0,25 mols de ácido clorídrico é:
(Dado: Na2CO3 = 106 g · mol–1)
a) 6,62 g.
b) 26,50 g.
c) 13,25 g.
d) 10,37 g.
e) 20,75 g
16
QUESTÃO 4: (PUC-Campinas) A fabricação do óxido de
etileno, a partir do eteno, é representada pela equação:
Em um processo industrial, cada 28 kg de eteno produziram

22 kg de óxido de etileno. Logo, o rendimento desse
processo (% em massa) foi cerca de: (Dados: H = 1 ; C = 12 ;
O = 16)
a) 50%
b) 40%
c) 30%
d) 20%
e) 10%
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QUESTÃO 5:
(Furg-RG) A decomposição térmica do nitrato cúprico é
representada pela seguinte equação:
Calcule a massa de óxido cúprico que se obtém a partir

da decomposição de 500 g de nitrato cúprico, sabendo-
se que este apresenta 75% de pureza em Cu(NO3)2.
(Dados: massas atômicas: N = 14 ; O = 16 ; Cu = 64)
18
QUESTÃO 6:
Unifor-CE O dióxido de carbono utilizado em extintores

de incêndio pode ser obtido como subproduto da
transformação de calcáreo (CaCO3) em cal viva (CaO).
Para se obter 0,88 kg de dióxido de carbono, a massa
de CaCO3 que deve reagir completamente é:
a) 1,0 kg
b) 2,0 kg
c) 3,0 kg
d) 4,0 kg
e) 5,0 kg
19
QUESTÃO 7:
(Vunesp-SP) Considere a equação da reação de combustão
do acetileno (não-balanceada):
C2H2(g) + O2(g) → CO2(g) + H2O(g)
Admitindo-se CNTP e comportamento de gás ideal, a soma

do número de mol dos produtos obtidos, quando 112 litros
de C2H2 reagem com excesso de oxigênio, é igual a:
a) 5.
b) 10.
c) 15.
d) 20.
e) 22,4.
20
QUESTÃO 8:
(PUC-SP) Na metalurgia temos a reação:
Se utilizarmos 20,4 g de Al2O3 , qual a massa de alumínio

metálico obtida se o rendimento da reação for 60%?
(Dados: Aℓ = 27 ; O = 16.)
a) 6,48 g
b) 10,8 g
c) 10,2 g
d) 4,08 g
e) 7,42 g
21
QUESTÃO 9:
(ENEM) A minimização do tempo e custo de uma reação química, bem como o
aumento na sua taxa de conversão, caracterizam a eficiência de um processo
químico. Como consequência, produtos podem chegar ao consumidor mais
baratos. Um dos parâmetros que mede a eficiência de uma reação química é o
seu rendimento molar (R, em %). definido como
em que n corresponde ao número de mols. O metanol pode ser obtido pela

reação entre brometo de metila e hidróxido de sódio, conforme a equação
química:
CH3Br + NaOH → CH3OH + NaBr
As massas molares (em g/mol) desses elementos são: H = 1: C = 12; O = 16; Na =

23; Br = 80.
O rendimento molar da reação, em que 32 g de metanol foram obtidos a partir
de 142,5 g de brometo de metila e 80 g de hidróxido de sódio, é mais próximo
de
a) 22%.
b) 40%.
c) 50%.
d) 67%.
e) 75%.
22
QUESTÃO 10:
(PUC-PR) 39,2 g de ácido sulfúrico reage com quantidade
suficiente de hidróxido de cálcio produzindo quantos
gramas de sulfato de cálcio, sabendo que o rendimento
desta reação é de 90%?
Dados: H = 1,00 g/mol; O = 16,00 g/mol; S = 32,00

g/mol; Ca = 40,00 g/mol
a) 61,44 g
b) 54,40 g
c) 59,84 g
d) 48,96 g
e) 41,09 g
23
v
GABARITO v
QUESTÃO 1: C)
QUESTÃO 2: A)
QUESTÃO 3: C)
QUESTÃO 4: A)
QUESTÃO 5: 159,6g
QUESTÃO 6: B)
QUESTÃO 7: C)
QUESTÃO 8: A)
QUESTÃO 9: D)
QUESTÃO 10: D)
24

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> SOBRE O AUTOR < 3

No Enem, qual a competência e habilidade

Competência de área 7 – Apropriar-se de Lembre-se:

H25 – Caracterizar materiais ou substâncias,

TRÊS PASSOS PARA O CÁLCULO

CH4 + 2 O2 → CO2 + 2 H2O

X = 0,3 mol de CO2 Resposta: letra d)

Como o Dado está em gramas, deve-se calcular a massa molar do H2(g).

No cálculo estequiométrico, o importante é a Rendimento de uma reação é a relação matemática

Utilizando-se 4,8 t de minério e admitindo-se um rendimento de 80% na 2° PASSO:

A MELHOR FORMA DE ASSIMILAR O

H2(g) + N2(g)→ NH3(g)

A massa, em gramas, de amônia, formada pela reação de

Na2CO3 + HCl →NaCl + CO2 + H2O

A massa de carbonato de sódio que reage

Em um processo industrial, cada 28 kg de eteno produziram

Calcule a massa de óxido cúprico que se obtém a partir

Unifor-CE O dióxido de carbono utilizado em extintores

C2H2(g) + O2(g) → CO2(g) + H2O(g)

Admitindo-se CNTP e comportamento de gás ideal, a soma

Se utilizarmos 20,4 g de Al2O3 , qual a massa de alumínio

em que n corresponde ao número de mols. O metanol pode ser obtido pela

As massas molares (em g/mol) desses elementos são: H = 1: C = 12; O = 16; Na =

Dados: H = 1,00 g/mol; O = 16,00 g/mol; S = 32,00

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