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16/11/2022 17:03 AVA

Jefferson Luis Chagas de Oliveira 6

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1 Sobre a filosofia e as concepções acerca do conhecimento, um fator muito importante é a experiência, ou seja, o que cada ser humano
vivência, pois é registrado pela mente e não pode ser tirada de lá, fazendo parte da construção de cada um. Com base no exposto, assinale a
alternativa CORRETA:

A A experiência atrelada à organização cultural, conduziu o ser humano à civilização.

B A experiência sem criatividade evidencia o aprendizado do ser humano.

C A experiência utilizada de forma fragmentada transforma-se em conhecimento.

D A experiência não tem relação com os avanços sociais, éticos e econômicos.

2 Na medida em que as concepções e as ideias de ciência se moldaram às transformações do contexto e vice-versa, também o
conhecimento assume algumas características que o classifica em diferentes tipos e áreas. Com base nas áreas do conhecimento utilizadas
pela CAPES, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) No 1º nível, encontra-se a grande área, aglomeração de diversas áreas do conhecimento pela afinidade dos objetos, métodos cognitivos e
recursos.

( ) No 2º nível, encontra-se área básica do conhecimento, inter-relacionados coletivamente construídos, com finalidade de ensino, pesquisa e
aplicação prática.

( ) No 3º nível, encontra-se a aglomeração de diversas áreas do conhecimento, segmentando em função do objeto de estudo.

( ) No 4º nível, encontra-se a área básica, congregando uma mesma especialidade, congregando somente a pesquisa.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - V - F - F.

B F - V - V - F.

C V - V - F - V.

D V - F - V - F.

3 Na história da filosofia, para a construção do conhecimento filosófico, são importantes três principais concepções de ciência ou de
ideias de cientificidade. Com relação às concepções de ciência, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Concepção empirista.

II- Concepção construtivista.

III- Concepção racionalista.

( ) Apresenta a ciência como conhecimento racional dedutivo

( ) Apresenta a ciência como interpretação dos fatos observáveis

( ) Apresenta a ciência como uma construção de modelos explicativos para a realidade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A III - I - II.
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B I - III - II.

C II - I - III.
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4 À medida que o ser humano evoluía através de suas experiências, poder criativo e organização cultural, seu senso crítico também se
tornava mais apurado, neste sentido a filosofia exerceu e exerce certa função social. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas:

I- Cita-se a função social e revolucionária dos filósofos, inseridos nos vários contextos em que as culturas estiveram imersas durante a
história.

PORQUE

II- A Filosofia começa dizendo não às crenças e aos preconceitos do senso comum e, sendo assim, que não sabemos o que imaginávamos
saber.

Assinale a alternativa CORRETA:

A As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.

C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.

5 Os teóricos que escrevem sobre metodologia científica apresentam uma divisão didática dos tipos de conhecimento. Eles foram
divididos em senso comum, filosófico, teológico, artístico e científico. Referente ao conhecimento artístico, avalie as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas:

I- O conhecimento artístico é baseado na emotividade e na intuição de cada indivíduo.

PORQUE

II- A sua vinculação com a realidade é subjetiva, pois se origina na inspiração do sujeito.

Assinale a alternativa CORRETA:

A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.

B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

C A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.

D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

6
Os tipos de conhecimento são organizados de forma didática para podermos estabelecer a diferença do conhecimento científico dos demais.
Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:

I- O senso comum se considera assistemático, pois se baseia na organização particular das experiências próprias.

II- O senso comum tem transmissão normalmente limitada a um espaço e tempo restrito.

III- O senso comum não é passível de ser verificado, na medida em que é possível percebê-lo.

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IV- O senso comum não tem validade alguma, pois permite a formulação de hipóteses. 

Assinale a alternativa CORRETA:


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As sentenças II e III estão corretas.


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A

As sentenças I e IV estão corretas.


B

As sentenças III e IV estão corretas.


C

As sentenças I e II estão corretas.


D

7 Não se sabe exatamente o dia que nasceu a ciência, o que os estudiosos conseguiram fazer foi estabelecer, de forma didática, os tipos
de conhecimentos, dentre eles, o científico. Com base nesse conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) O conhecimento científico caracteriza-se pela sua essência racional.

( ) O conhecimento científico abrange fatos considerados concretos, positivos.

( ) O conhecimento científico pode ser falível, por não ser definitivo.

( ) O conhecimento científico é assistemático, pois trata de um saber ordenado logicamente.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - F - V - F.

B F - V - F - V.

C V - V - F - F.

D V - V - V - F.

8
Quando iniciamos os estudos sobre metodologia científica, partimos das contribuições da filosofia para entendermos as concepções de
ciência ou ainda, de ideias de cientificidade; desta forma, admite-se a concepção construtivista. Com base no exposto, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas:

I- Para a concepção construtivista, a verdade e o sentido não existem em um mundo externo, mas são criados pelas interações do sujeito com
o mundo.

PORQUE

II- A representação intelectual universal, necessária e verdadeira das coisas representadas, corresponde à própria realidade, pois é racional e
inteligível em si mesma. 

Assinale a alternativa CORRETA:

As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A

As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B

A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.


C

A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.


D

9 Uma das maneiras de nos mostrar as diferentes formas de conhecimentos é expor que cada um deles possuem características
diferentes. Com relação às características do conhecimento filosófico, analise as sentenças a seguir:

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I- O conhecimento filosófico é considerado assistemático.

II- O conhecimento filosófico é baseado na emotividade.


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III- O conhecimento filosófico é a racionalidade lógica.
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IV- O conhecimento filosófico admite a reflexão.

Assinale a alternativa CORRETA:

A As sentenças II e III estão corretas.

B As sentenças III e IV estão corretas.

C As sentenças I e II estão corretas.

D As sentenças I e IV estão corretas.

10 Na história da filosofia, apresentam-se três principais concepções de ciência ou de ideia de cientificidade. Com base na concepção
racionalista, analise as sentenças a seguir:

I- A concepção racionalista entende que o senso comum pode ser utilizado como evidência científica.

II- A concepção racionalista entende a ciência como um conhecimento racional dedutivo e demonstrativo.

III- A concepção racionalista entende a ciência como sendo capaz de provar a verdade necessária sem deixar dúvidas.

IV- A concepção racionalista entende que as experiências científicas são realizadas para produzir conhecimento.

Assinale a alternativa CORRETA:

A As sentenças I e II estão corretas.

B As sentenças II e III estão corretas.

C As sentenças I e IV estão corretas.

D As sentenças III e IV estão corretas.

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