Questão-aula 1.3. QA1.3.

Nome da Escola Ano letivo 20 - 20 Matemática A | 11.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor - - 20

Item de seleção
 π
Considere     π ,   .
 2
Qual das expressões seguintes designa um número real negativo?
(A) tan   sin 
(B) tan   cos 
(C) cos2   sin3 
(D) sin3   cos3 

Itens de construção
Determine o valor exato de:
1. cos  750 º   2 sin  1230 º   cos  840º 

2. tan  720 º   3 cos 1110 º   tan  855º 

3. cos  210 º   sin  600 º   3 tan  1665º 

Página 1
 Questão-aula 1.4. QA1.4.
Nome da Escola Ano letivo 20 - 20 Matemática A | 11.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor - - 20

Item de seleção
 π
Seja    0 ,  .
 2
Qual das expressões designa um número real positivo?
 3π 
(A) tan      sin  π   
 2 
(B) cos  4 π     cos  π   

 π 
(C) sin       tan   
 2 
 3π 
(D) cos      sin    3π 
 2 

Item de construção
Prove as seguintes igualdades para  tal que cos   0 e sin   0 .
1
tan  
1. tan   2 sin 2   1
1
tan  
tan 
cos   1 sin 
2.  0
sin  1  cos 

Página 2
Proposta de resoluções

Questão-aula 1.3. 3 3 3
  sin  60º   3    3   3 3
2 2 2
Item de seleção Resposta:  3  3

 π
    π ,   , ou seja,  pertence ao 3.º quadrante, pelo
 2
que sin   0, tan   0 e cos   0 .
Questão-aula 1.4.

Assim, Item de seleção

tan   sin   0; tan   cos   0; cos 2   sin 3   0 e
sin 2   cos 3   0 .  π
Sabe-se que    0 ,  , pelo que tan   0, sin   0 e
 2
Resposta: (D) cos   0 .

Itens de construção Então:

1. cos  750º   2sin  1230º   cos  840º    3π  1 sin 

■ tan      sin  π        sin    
 cos  2  360º 30º   2sin  3  360º 150º    2  tan  tan 

sin 
 cos  2  360º 120º   Pelo que,  0.
tan 
 cos  30º   2sin  150º   cos  120º  
■ cos  4π     cos  π    
 cos  30º   2sin  150º 360º   cos  120º 360º  
 cos     cos   cos   cos   0
 cos  30º   2sin  210º   cos  240º  
 cos  30º   2sin 180º 30º   cos 180º 60º  
■
 cos  30º   2sin  30º   cos  60º    π 
sin       tan      cos     tan    cos  tan 
3 1 1 3 1 3 1  2 
  2     
pelo que, cos tan   0 .
2  2 2 2 2 2
3 1
Resposta:  3π 
2 ■ cos      sin    3  
 2 
2. tan  720º   3cos 1110º   tan  855º  
 tan  4  180º   3cos  3  360º 30º     sin   sin    π    sin   sin   0

 tan  4  180º 135º   Resposta: (C)

 tan  0º   3cos  30º   tan  135º  
Item de construção
 3 1
 0  3    tan  135º 180º   tan  
 2  1. tan   2sin 2   1 
1
3 3 3 3 3 32 tan  
  tan  45º    1   tan 
2 2 2 sin  cos 

3 32
Resposta:   cos  sin   2sin 2   1 
2 sin  cos 

3. cos  210º   sin  600º   3tan  1665º   cos  sin 
sin 2   cos 2 
 cos  210º 360º   sin  360º 240º  
 cos  sin   2sin 2   1 
3tan  9  180º 45º   sin 2   cos 2 
 cos  50º   sin  240º   3tan  45º   cos  sin 
 cos 180º 30º   sin  240º 360º   3tan  45º   sin 2   cos 2 
  2sin 2   1 
sin 2   cos 2 
  cos30º  sin 120º   3tan  45º  
sin 2   cos 2 
  2sin 2   1 
3 1
  sin 180º 60º   3  1 
2

Página 3
Proposta de resoluções

3 3
 tan  3x     tan  3 x   
3 3

 sin 2   1  sin 2    2sin 2   1 

 sin 2   1  sin 2   2sin 2   1 

 2sin 2   1  2sin 2   1 , como queríamos

provar.

cos   1 sin 
2.  0
sin  1  cos 


 cos  11  cos    sin  sin  0
sin  1  cos  

cos 2   12  sin 2 
 0
sin  1  cos  

cos 2   sin 2   1
 0
sin  1  cos  

11
 0
sin  1  cos  

0
 0
sin  1  cos  

 0  0 , como queríamos provar.

Página 4