Avaliação de Ensino Aprendizagem – PORTUGUÊS – 4º Bimestre

Aluno (a): ______________________________________________________________________

Escola: ______________________________________________________Data: ____/____/____

O PRESENTE DE NATAL

Ele abraçou o pacotão feito com papel colorido e enfeitado de fita cheirosa. Desceu a rua com seus
passinhos curtos arrastando o chinelo surrado e foi enfeitando o caminho com seu sorriso de criança
contente.
Entrou em casa gritando pela mãe e sacudindo o pacote pelos ares. A mãe veio ver. Os irmãos
também.
Abriu a caixa. Tinha ganho um jogo do padrinho. Um jogo colorido, cheio de desenhos bonitos, com
dados, fichas e bolinhas.
Sentiu-se senhor importante, dono de um brinquedo. E poderia convidar os amigos para jogar. E
convidou mesmo, mas fez um por um lavar as mãos e enxugarem direitinho, antes.
O Natal passou. E lá foi ele capinar junto com o pai. De vez em quando no suor da tarde, vinha-lhe a
ideia do brinquedo e os suores do cansaço eram esquecidos.
Nas noites gostosas de dezembro ficava jogando, até quando o sono vinha pedir ordem para chegar.
Jogou por muito tempo e nem percebia que o brinquedo ficava velho, os desenhos perdiam as cores e o
encantamento, e o cheiro da novidade não existia mais. Mesmo assim era o importante dono do
brinquedo que divertia as crianças da vizinhança.
Uma tarde, chegou o corpo pedindo banho e teve o rosto banhado de lágrimas. Viu o irmão (o menor de
todos) rasgando seu precioso brinquedo lá no fundo do quintal. Berrou, bateu os pés, e a mãe no
desespero de não saber para que lado acudir, quase lhe jogou o tacho de sabão na cabeça.
Nesse dia foi o mais infeliz dos meninos. Deitou cedo e as últimas lágrimas molharam seu travesseiro.
Isso faz um tempão que aconteceu. Não sei se ele já esqueceu de tudo. Acho que não.
Mas seja lá como for, tomara que nesse Natal ganhe novamente um brinquedo, porque quando a gente
é criança, é muito importante ter um brinquedo. E mais importante ainda é ser feliz.
( Tenê de Casa Branca )

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
1
1. Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª :

1- surrado ( ) magia
2- encantamento ( ) vasilha de metal ou barro, largo e pouco fundo
3- berrou ( ) velho
4- divertia ( ) gritou muito alto
5- tacho ( ) alegrava

2. Marque a ideia principal do texto:

   (    ) O menino trabalhava com seu pai capinando.
   (    ) O menino dormia, depois de muito brincar.
   (    ) A importância de um brinquedo para uma criança.
   (    ) No natal o menino fica infeliz.

3 - Escolha o título adequado para cada parte, relacionando a 2ª coluna de acordo com a 1ª :

a.1ª parte ( ) A importância do brinquedo

b.2ª parte ( ) O presente
c.3ª parte ( ) A esperança para o próximo Natal
d.4ª parte ( ) A destruição do brinquedo

4. Numere o fatos na ordem em que aparecem no texto:

( ) O relacionamento do menino e a vizinhança.
( ) O menino recebe um pacote colorido
( ) O desespero da mãe.
( ) O trabalho do menino.
( ) A esperança para o próximo Natal.
( ) O brinquedo destruído.

5. Observe:
“ ... ficava jogando , até quando o sono vinha pedir para chegar.”

=> Marque as alternativas corretas de acordo com a frase acima:

a.( ) O menino , todas as noites, esperava ordem da mãe para dormir.

b.( ) O menino dormia depois de muito brincar.
c.( ) O menino trabalhava o dia inteiro por isso não aguentava ficar acordado até muito tarde.
d.( ) O menino não podia dormir quando sentia sono.
e.( ) Quando o sono chegava, o menino deixava o brinquedo de lado e ia dormir.

6. Dê a relação pedida:

a) Ele desceu a rua muito contente.

CAUSA
=>_________________________________________________________________________________

b) O irmão mais novo queimou o seu brinquedo.

CONSEQÜÊNCIA => _________________________________________________________________

7. Responda:
a) O menino se sentiu importante por quê?
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___________________________________________________________________________________

b) Quando não estava em casa, o que o menino fazia para ajudar sua família?
2
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c) Certou dia quando o menino chegou em casa ficou muito triste, o que aconteceu com ele?
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d) Você concorda com a autora do texto com que ela disse no final da história? Justifique sua
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Curiosidades sobre “Papai Noel”

Papai Noel é um personagem conhecido mundialmente.

Alguns historiadores acreditam que sua lenda começou no século IV,
com o bispo Nicolau, conhecido por sua bondade com as crianças.
No final do século XIX, a imagem do Papai Noel já estava em lojas,
revistas, livros, jornais e propagandas de empresas, com sua roupa
vermelha.
Nas ruas das cidades, as pessoas recolhiam dinheiro para fazer as
festas natalinas.
Em 1931, a Coca-Cola contratou o artista americano Haddon
Sundblon como Papai Noel em um velhinho simpático com bochechas
rosadas e barba branca. E ele se tornou um dos principais símbolos do
Natal.
O Papai Noel usa roupa vermelha, enfeitada de pele branca, um
gorro vermelho e reluzentes botas pretas.
A presença desse bom velhinho alegra a criançada do mundo todo,
que faz pedidos a ele.
E você, já fez seu pedido de Natal ao Papai Noel?

5. De acordo com o texto é verdadeiro afirmar:

( ) O papai Noel não é mundialmente conhecido.
( ) O papai Noel é conhecido, principalmente, por sua bondade com as crianças.
( ) Uma das vestimentas do Papai Noel é um gorro preto.

6. Na frase “Nas ruas das cidades as pessoas recolhiam...” a palavra sublinhada é um:
( ) Verbo, no pretérito( passado).
( ) Verbo, no presente .
( ) Um substantivo, no pretérito( passado).

7. A Coca-Cola contratou é o mesmo que:

( ) despachou ( ) Deu emprego ( ) Viajou

8. Não é correto dizer que Papai Noel:

( ) É um símbolo de Natal.
( ) É um bom velhinho
( ) Sua presença entristece a garotada.

3
 Natal!! Tempo de compartilhar e dividir as amizades.
Leia o texto de Luiz Fernando Daher sobre a amizade.

O Valor da amizade
Amizade é o maior tesouro que alguém pode ter.
Ter um amigo é ter alguém com quem dividir preocupações...
É ter alguém com quem compartilhar alegrias...
É poder sorrir ou chorar juntos.
É ter alguém que escute o que a gente diz.
É sentir-se protegido.
É ser, por Ele, abençoado.
9. Copie do texto:

3 substantivos:

3 verbos:

2 palavras monossílabas:

2 palavras polissílabas:

2 palavras com encontros consonantais:

1 pronome pessoal:

10. Circule a sílaba Tônica das palavras e diga se a palavra é: oxítona, paroxítona ou proparoxítona:

Papai : ________________________________ Enfeitada: _______________________

Século : _____________________________ já: ___________________________
dinheiro: ___________________________ Símbolo: _______________________

11- Identifique os advérbios e classifique-os:

a) Talvez a menina gostou da boneca que ganhou de presente no natal.
__________________________________________________________________________________
b) Amanhã irei fazer minha árvore de Natal.
___________________________________________________________________________________

4
c) Em uma loja perto de casa vi um velhinho vestido de Papai Noel.
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12. Substitua os nomes grifados pelos pronomes: nós, eles ou ele.
a) O Papai Noel é um velhinho muito bondoso.
__________________________________________________________________
b) Ontem, Paulo e Mariana foram ao orfanato levar presentes para as crianças.
___________________________________________________________________.
c) Eu e Antônio andamos de trenó.
____________________________________________________________________.
13. Leia a frase e marque a alternativa que indica o tempo verbal usado.
O meu amigo ganhará vários brinquedos e me deixará brincar com eles.
( ) presente ( ) futuro ( ) passado

14. Leia o texto e faça o que se pede:

Colorido Artificial

As asas das borboletas têm escamas que absorvem e refletem a luz, para controlar
a temperatura do corpo. Mas as escamas das asas da borboleta-azul são um pouco
diferentes e, dependendo do ângulo da luz, parecem mudar de cor variando do azul até o
roxo.

Marque com um X a resposta correta:

a) As escamas das asas das borboletas servem para:
( ) protege-las da luz solar. ( ) torna-las diferentes umas das outras.
( ) mudar de cor. ( ) controlar a temperatura do corpo.

b) Assinale com um X a alternativa em que todas as palavras são verbos:

( ) borboletas – escamas – ângulo. ( ) pouco – refletem – asas .

( ) mudar – temperatura – luz . ( ) controlar – refletem – parecem.

15. Complete corretamente o texto, colocando a pontuação( , . ? ! ) adequada nos tracinhos.

Que tipo de coisas penduram em mim __

Na Lituânia___ penduram círculos _quadrados e

triângulos de palha _ Na Alemanha, decoram-me com
bolinhos _ maçãs e laranjas _ No Brasil___sou decorada
com objetos de diversos países___ porque o povo brasileiro
vem de todas as partes do mundo ___
Você ainda não sabe quem sou Eu sou a Árvore de Natal___

5
16. Leia o texto.

 No 1º e 3 º quadrinho mostram a Mônica:

   (   ) Brigando com seus amiguinhos.
   (   ) Presenteando seus amiguinhos.
   (   ) Escolhendo presentes para seus amiguinhos.
   (   ) Cantando com seus amiguinhos.

 Os pontos de exclamações usados nos quadrinhos indicam que os personagens

estavam:
   (   ) Concordando.
   (   ) Perguntando.
   (   ) Exclamando.
   (   ) Obedecendo.

 Este texto é uma história em quadrinho por que:

   (   ) Usa palavras pouco usadas e de difícil entendimento.
   (   ) Ensinam a dar presentes.
   (   ) Repete muitas informações já conhecidas.
   (   ) Combina imagens e palavras para contar uma história.

Você é o que há de mais

importante!

Tia Nyslândia
 PRODUÇÃO DE TEXTO
Aluno (a):
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Escola: ___________________________________________________________________ Data:
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Escreva uma cartinha para o Papai Noel. Capricha hein! Use a sua imaginação!!

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Aluno (a): ____________________________________________________Data:
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Arte
Faça um colorido bem bonito na árvore de Natal!!