PLANEJAMENTO DIÁRIO Turma: Maternal I

Terça- feira, 13 de setembro de 2022

A Borboleta Azul

Direitos de aprendizagem: CONHECER-SE de modo a valorizar as suas

características e as das outras crianças e adultos; combater atitudes
preconceituosas e discriminatórias; bem como construir uma identidade pessoal e
cultura positivo.

Campos de Experiência: ( x) O Eu, o Outro e o Nós( ) Corpo, Gestos e Movimento

( X) Traços, Sons, Cores e Formas ( )Esc. Fala, pensamento e Imaginação( ) Esp.
Tempo, Quantidade, Relações e Transformações

Objetivos de aprendizagem e códigos da BNCC:

(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila,
massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e
volumes ao criar objetos tridimensionais.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes,
respeitando essas diferenças.
Conteúdo: CORES, cor azul. Brincadeiras para promover o desenvolvimento da
identidade pessoal, estabelecendo o vínculo afetivo. Identificar e explorar a cor.

Desenvolvimento da atividade:
1 momento:
Assistir ao vídeo “BORBOLETA AZUL”, em seguida, converse com as crianças
sobre as mudanças que vai ter, assim como a lagarta se transformou em uma linda
borboleta, da mesma forma ela vai crescer e se tornar um adulto a menina como a
mamãe e o menino como o papai, etc.
video: Pé de Sonho | Borboleta Azul

2 momento:
Depois da conversa em uma folha fazer o carimbo das mãos da criança com tinta
guache AZUL, para dar forma a borboleta.