RELATÓRIO DE ATIVIDADE EXTERNA - AMOSTRA

TÉCNICA

Data da Amostra: 09/11/2022

Aluno: Bárbara Mota Fonseca
Curso: Eletroeletrônica - 1° ano
Local da Amostra: Escola Técnica Sandoval Soares de Azevedo.
Horário: das 13h50 às 17h30.
Professor (a) responsável pela atividade: Prof. Jeremias e Gecimar.
Duração da atividade no local: 3 horas e 40 minutos.
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Descrição da atividade externa:

Estivemos presentes na amostra técnica de Eletroeletrônica - nosso curso - com amostras de

projetos feitos pelos 2°s e 3°s anos.

Foram 12 amostras ao todo, citarei abaixo tais:

● Modelo de semáforo - circuito combinatório | 2° ano de Eletroeletrônica
● Mesa giratória | 2° ano de Eletroeletrônica
● Modelo de automação industrial | 2° ano de Eletroeletrônica
● Modelo de ponte rolante industrial | 2° ano de Eletroeletrônica
● Simulador de energias (hídrica, eólica e solar) | 3° ano de Eletroeletrônica
● Simulador de automação industrial - hídrica | 3° ano de Eletroeletrônica
● Bobina de tesla musical | 3° ano de Eletroeletrônica
● Circuito de lâmpadas em série | 3° ano de Eletroeletrônica
● Circuito de lâmpadas em paralelo | 3° ano de Eletroeletrônica
● Circuito de lâmpadas simples | 3° ano de Eletroeletrônica
● Circuito de automação com motor bifásico | 3° ano de Eletroeletrônica
● Circuito de automação com motor bifásico e reversão | 3° ano de Eletroeletrônica

Explicarei especificamente cada uma nas próximas páginas.

Modelo de semáforo - circuito combinatório

Os representantes dessa amostra, começaram falando sobre 'Eletrônica digital' que é onde
aprendem circuito combinatório.
Falaram também sobre o PLC, que é um equipamento eletrônico especializado que desempenha
funções de controle e monitoramento de máquinas e processos industriais de diversos tipos e
níveis de complexidade, através de programas específicos desenvolvidos pelo técnico.
Sobre o projeto, falaram sobre o circuito que criaram, que para desenvolverem, passaram por
várias etapas, tais como: o exame da situação, a elaboração da tabela verdade, a elaboração da
expressão booleana. Depois mostraram como funciona.

Mesa giratória

O representante dessa amostra, começou nos falando sobre a eletrônica, que tudo tecnológico
hoje em dia, se usa a mesma.
Explicou sobre a montagem física da mesa, que foi feita com o aro de uma roda de carro, um
motor de vidro de carro, fios reutilizados, um potenciômetro, uma fonte de computador e MDF.
Mostrou a física e explicou parte por parte como foi montada a mesa.
Nos mostrou também um exemplo do circuito, no qual podíamos interagir e entender como
funcionava. Nos mostrou como funciona e seus níveis de rapidez.
Modelo de automação industrial

As responsáveis por essa amostra, começaram explicando sobre o PLC, que é uma ferramenta
de programação do técnico em Eletroeletrônica, depois, explicaram sobre os botões do painel,
que cada um serve para algo em específico.
Explicaram sobre o Tablet que tem na máquina, que é onde configuram toda a programação que
vem do PLC.

Modelo de ponte rolante

Começaram explicando o que era a ponte rolante. Ponte rolante é uma máquina que é usada para
mover cargas muito pesadas como contêineres. Ela se assemelha a um guindaste e é bastante
comum em portos ou em construções.
Nos mostraram como foi feito a caixa de comando e contaram que no próximo ano, irão
totalmente automatizar esse modelo de ponte rolante, pois por enquanto, estão comandando com
a caixa de controle.
Simulador de energias

Nos mostraram formas de gerar energia, tais como: solar, hídrica, e eólica.
Mostraram a máquina funcionando, e nos deram uma pequena palavra sobre energia renovável
com essas máquinas que geram energia.
Nos mostraram como funciona o Tablet do circuito, e como funciona o circuito com a bateria.

Simulador de automação industrial - Hídrica

Os responsáveis por essa amostra, começaram explicando todo o circuito, explicaram sobre o
PLC e todas as outras funções que ali existem, incluindo o sensor RGB.
Nos deram uma situação de indústria com algum recurso hídrico e nos mostrou como a máquina
funciona. Assim, quando um tanque estiver com a água num nível maior que o outro tanque, o
tanque que estiver em maior quantidade, "doará" água para o outro.
Bobina de tesla musical

A representante dessa amostra, nos explicou primeiramente, o que é a Bobina de tesla, e como
funciona, que é quando o transformador carrega o capacitor e aumenta a tensão da rede, que é
transferida para um centelhador que descarrega sobre a primeira Bobina. Esta bobina é montada
próxima à base da segunda Bobina que é ligada a terra.
Depois nos explicou como sai música, que é através do Arduino, que é uma coisa para facilitar o
aprendizado de programação. Então programam o arduino com as notas musicais, e depois de
todo o processo da Bobina de tesla, sai o som.

Circuito de lâmpadas em série

A responsável por essa amostra, nos mostrou e explicou sobre o circuito em série.
Nos mostrou também que não é um circuito que é aconselhável de usar, pois se der um
problema, vai ser mais difícil identificar onde o problema se encontra.

Circuito de lâmpadas em paralelo

Nessa amostra, vimos o tipo parelelo, onde a corrente é diferente em todo o circuito, muito
usado em empresas e indústrias, pois, caso uma luz queime, não serão todas afetadas.
Circuito de lâmpadas simples

Nessa amostra, vivos o tipo simples, que é muito usado em casas. Vimos 3 tipos de lâmpadas,
Led, incandescente, e florescente. A responsável pela amostra, nos explicou a propriedade de
cada uma dessas lâmpadas e as ligou para vermos. Aprendemos também que a de Led, é a que
menos esquenta, e menos gasta energia.

Circuito de automação com motor bifásico

A responsável por essa amostra, nos falou sobre o motor bifásico, nos falou sobre suas ligações,
que são a ligação entre o local abastecido pela energia elétrica e o transformador é feita com três
fios: duas fases e um neutro.
Circuito de automação com motor bifásico e reversão

A responsável por essa amostra, nos falou sobre a partida com reversão que consiste em aplicar
ao motor elétrico 100% da tensão necessária para que ele funcione com potência total, esse tipo
de partida fornece ao operador a opção de realizar a inversão de rotação do motor quando
desejado. Nos mostrou como funciona, e nos explicou que existe uma forma de queimar todo o
circuito, se usarmos o pulsador, não existe essa chance, mas caso usarmos o contato, há essa
possibilidade, pois se apertarmos os dois juntos, queima o circuito.

Conclusões e sugestão de projeto:

Nessa amostra, conhecemos de tudo um pouco, muita coisa que ainda não vimos, porém nos
instiga a continuar o curso, para chegar nossa vez de fazermos algo e mostrarmos ao público.
Eu, Bárbara, já estava apaixonada por este curso, e depois desse evento, estou mais ainda.
Aprendi muito com essas apresentações e explicações, alunos de professores incríveis e
dedicados, que com esforço e dedicação vem passando seus conhecimentos.

Pretendo, ano que vem ou no próximo, fazer um carro robô automatizado, por meio do
Arduino. Tenho bastante ideias, porém, a que me interessa mais, é essa.