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objetivo-conteudo-e-conceito

Publicado em NOVA ESCOLA Edição 218, 01 de Dezembro |

2008

Nova Escola explica

O que são objetivo,

conteúdo e conceito?
DIDÁTICA
Beatriz Vichessi

Meta Grigull, Timbó, SC

Objetivo é o que se espera que a turma aprenda em determinadas condições

de ensino. É ele que orienta quais conteúdos devem ser trabalhados e quais
encaminhamentos didáticos são necessários para que isso ocorra. Conteúdo
é o conjunto de valores, conhecimentos, habilidades e atitudes que o
professor deve ensinar para garantir o desenvolvimento e a socialização do
estudante. Pode ser classificado como conceitual (que envolve a abordagem
de conceitos, fatos e princípios), procedimental (saber fazer) e atitudinal
(saber ser). E conceito é a definição de um determinado termo. Um exemplo:
se o objetivo é o aluno identificar o que é um inseto no contexto dos demais
invertebrados, o professor deve eleger como conteúdo animais
invertebrados, apresentar o conceito de inseto e explicar o aspecto que o
diferencia dos animais que não possuem ossos. Observe que é preciso definir
primeiro os objetivos de ensino e aprendizagem para depois selecionar e
organizar os conteúdos.

Consultoria Ivaneide da Silva, do Instituto Singularidades, e Magali Silvestre,

da Universidade de Mogi das Cruzes.